第一节 句子成分.doc

Happy English Summer Class第一节 词类词类 英语中的单词可以根据词义、句法作用和形式特征分为十大词类：词 类英语名称作 用例 词名 词Noun(缩写为n)表示人或事物的名称party政党China中国代 词Pronoun(pron)用来代替名词、形容词或数词等he他that那数 词Numeral(num)表示数量或顺序One一 first第一形容词Adiective(adj)用来修饰名词，表示人或事物的特征、性质safe安全great伟大副 词Adverb(adv)用来修饰动词、形容词或其他副词，表示动作或性状的特征hard艰苦here这里冠 词Article(ad)用在名词前，帮助说明名词所指的人或事物an, athe动 词Verb(v)表示人或事物的动作或状态eat吃have有介 词Preposition(prep。)用在名词、代词等前面，说明句子中词与词之间的关系under在下in在里连 词Conjunction(conj)用来连接词、短语或句子and和but但是感叹词Interjection(interj)表示说话时的感情或口气hello喂why呃，嗨第二节 英语句子成份组成句子各部分叫做句子成分。英语的句子成分包括：主语，谓语，宾语，表语，定语，状语。1.主语：是个句子的文体，表示所说的是谁或是什么。主语的位置，一般是放在句首，有时在特殊句型中主语放在句末主语一般由名词，代词或相当于名词的词或短语充当如：We study in Pingxiang middle school.Beijing is the capital of our country.2.谓语：用来说明主语的动作、特征或状态等。(说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”。) They are dancing. 他们在跳舞。I went to bed at ten last ningh. He likes swimming.3.宾语：宾语是动作的承受者。（动词发出的对象）及物动词和相当于及物动词的动词短语都必须有宾语，可做宾语的有名词，代词，数词，动词不定式和从句等作宾语的从句叫宾语从句如：Trust the students. 相信学生们吧。His mother teaches history. We often clean the classroom.4.表语：用来说明主语的身份、特征、状态等。它通常位于系动词的后面可作表语的有名词，代词，数词，动词不定式，副词，介词等短语等如：She is not in (at )home. I am a reporter.5.定语：修饰名词或代词的句子成分。形容词作定语时，一般放在名词前面，副词或副词短语作定语时，放在名词后面可作定语的有名词，代词，数词，形容词，副词，动词不定式和介词短语如：This is Tomsvacation. She is a tall with a long hair girl.6.状语：修饰动词、形容词、副词等句子成分，说明时间，地点，目的，结果，条件，原因，方式，程度等可作状语的有名词，副词，介词短语，不定式短语和从句等如：She studies very hard. They are working in the park.7.宾补：用来补充说明与宾语一起构成复合宾语。可作宾语补足语的有名词，形容词，副词和动词不定式等如：Let me do it.Please ask him to comein.8同位语(Appositive)同位语用来对一个词或词的内容加以补充和说明。它通常位于其说明的词或词组之后。We Americans are hard-working.我们美国人是勤劳的。You two are very lazy. 你们两个很懒。第三节 简单句的五种基本句型句子用词准确、合乎语法规范是一篇文章最起码的要求。英语句子虽然千变万化，但就一个简单句来说，其基本结构不外乎以下五种：1主语 + 系动词 + 表语 Our city is at the crossing of some important railways. The city will become rich.在这类结构中最常用的系动词是be, look（看起来），sound（听起来），smell（闻起来），taste（尝起来），feel（摸起来，感到），seem（似乎，好象），appear（显得，好象），remain（仍是），keep（保持），become（变得，成为）turn（变得，成为），get（变得），go（变得）等表示状态和变化的词。2主语 + 谓语 Building has started. The train leaves at 7:40.该句型中的谓语为不及物动词。谓语动词的前面根据需要还可加上适当的情态动词或助动词。如果多个谓语动词并列，可用and, but等并列连词将它们连接起来。谓语动词在人称和数上须与主语保持一致。3主语 + 谓语 + 宾语 The boss employed five more workers. Few students like taking exams. 动词后接宾语时应该用及物动词，若动词不及物则须在动词后再加上合适的介词。4主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语He has fetched us some new textbooks.A car factory will bring the province more jobs. 此句型中的及物动词须跟两个宾语，间接宾语一般指人，直接宾语一般指物。间接宾语可以放在直接宾语的前面，也可放在直接宾语的后面，但间接宾语放在后面时需在其前面加上适当的介词。例：A car factory will bring more jobs to the province.可接双宾语的常见动词有：ask, answer, give, offer, send, bring, pass, tell, show, teach, promise等。5主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语The villagers didnt allow them to do this.I will keep the box in the shade. 该句型中的“宾语 + 宾语补足语”又叫做“复合宾语”，其特点是宾语与其补语之间是逻辑上的主谓关系。可接复合宾语的常见动词有：ask, tell, find, help, like, allow, take, make, let, have（使得）, force（强迫）, call, advise, persuade（劝服）, watch, see, hear, feel（认为，觉得）, consider（认为）, choose, elect（选）等。 上面句型中只列出了句子的主要成分，事实上，句子中还常常有定语、状语和同位语等修饰语，有时还有不充当句子成分的插入语等。例：Professor Wang bought a new computer at a high price. 在句子中，不同的句子成分对词性有不同的要求。主语、宾语和同位语一般由名词、代词、动名词和动词不定式充当；谓语一般由动词充当；表语、宾语补足语、定语、状语和插入语一般由动词以外的词或短语充当。 一般来讲，一个句子至少具有一个主语和一个谓语（或系表结构），但在上下文中有时可能会有省略现象。省略后的句子可能会缺少包括主语、谓语在内的一些句子成分。祈使句中的主语按要求也是应该舍去的。例：“Do give her my regards.” “Of course I will.”第一句是祈使句，动作执行人you已经舍去。第二句是省略句，根据上句I will后省略了give her your regards。 以上主要介绍的是简单句的基本句型，除简单句外，还有并列复合句和主从复合句等句式，但这些复合句实际上是由若干个简单句通过连词连接起来的，因此，写作复合句时仍可遵循简单句的结构形式。练习：用括号内所提示的基本句型将下列句子译成英语，需要的话可加上适当的修饰语或插入语。 1 你的故事听起来很有趣。（主语 + 系动词 + 表语）2 我感到有一点累。（主语 + 系动词 + 表语）3 我妹妹是在农村长大的。（主语 + 谓语）4 这家医院创建于1950年。（主语 + 谓语）5 他因为车子开得太快而违反了交通规则。（主语 + 谓语 + 宾语）6 他拿出一瓶啤酒，很快将其喝光。（主语 + 谓语 + 宾语）7 顺便问一下，她把钱付给你了吗？（主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语）8 下学期谁教你们生物？（主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语）9 他总是把他的卧室收拾得干干净净。（主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语）10什么促使你这样想的？（主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语）第四节 英语句子的种类(一)按使用目的，句子可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。1)陈述句（Declarative Sentences）：说明一个事实或陈述一个看法，有肯定式和否定式，语序是主语在前，谓语在后。Light travels faster than sound.光比声传播速度快。(说明事实)The film is rather boring.这部电影很乏味。(说明看法)2)疑问句(Interrogative Sentences)：提出问题。有以下四种：a.一般疑问句(General Questions)：Can you finish the work intime？你能按时完成工作吗？b.特殊疑问句(Wh-Questions)：Where do you live？你住那儿？c.选择疑问句(Alternative Questions)：Do you want tea or coffee？你是要茶还是要咖啡？d.反意疑问句(Tag-Questions)：He doesnt know her，does he？他不认识她，对不对？3)祈使句(ImperativeSentences)：提出请求，建议或发出命令。例如：Dont be nervous！别紧张！4)感叹句(ExclamatorySentences)：表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪。例如：What good news it is！多好的消息啊！(二)句子按其结构可以分为以下三类：1)简单句(SimpleSentences)：只包含一个主谓结构句子叫简单句。例如：She is fond of collecting stamps.她喜欢集邮。2)并列句(CompoundSentences)：包含两个或两个以上主谓结构的句子叫并列句，句与句之间通常用并列连词或分号来连接。例如：The food was good，but he had little appetite.食物很精美，但他却没什么胃口。3)复合句(ComplexSentences)：包含一个主句和一个或几个从句的句子叫复合句，从句由从属连词引导。例如：The film had begun when we got to the cinema.我们到达电影院的时候，电影已经开演了。（三）祈使句结构 祈使句用以表达命令，要求，请求，劝告等。1）祈使句有两种类型，一种是以动词原形开头，在动词原形之前加do （但只限于省略第二人称主语的句子）。例如： Take this seat. 坐这儿。 Do be careful. 务必小心。否定结构：例如：Dont move. 不准动。Dont be late. 不要迟到。2）第二种祈使句以let开头。Let 的反意疑问句： a. Lets 包括说话者。例如：Lets have another try, shall we / shant we? = Shall we have another try? 我们再试一次，如何？b. Let us 不包括说话者。例如：Let us have another try，will you / wont you? = Will you please let us have another try? 你让我们再试一次，好吗？否定结构：例如：Lets not talk of that matter. 不要谈这件事。Let us not talk of that matter. 你不要让我们谈这件事。（四）感叹句结构 感叹句通常有what, how引导，表示赞美、惊叹、喜悦、等感情。what修饰名词，how 修饰形容词，副词或动词，感叹句结构主要有以下几种：掌握它的搭配，即掌握了感叹句的重点。How +形容词+ a +名词+ 陈述语序。例如：How clever a boy he is! 他是多聪明的孩子！How+形容词或副词+陈述语序。例如：How lovely the baby is! 小毛头真可爱！What +名词+陈述语序。例如：What noise they are making! 他们真吵！What +a+形容词+名词+陈述语序。例如：What a clever boy he is! 他是多聪明的孩子！What+ 形容词+复数名词+陈述语序。例如：What wonderful ideas （we have）! 我们的主意真棒！What+ 形容词+不可数名词+陈述语序。例如：What cold weather it is! 多冷的天！What a clever boy he is!的省略形式为：What a clever boy!典型例题1）_ food youve cooked! A. How