各龄段“十个道德好习惯”养成具体内容.doc

此文档收集于网络，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除十个道德好习惯： 1. 微笑待人； 2. 每日为父母做件事； 3. 主动打招呼； 4. 及时感谢别人的帮助； 5. 按规则办事； 6. 说了就要努力做； 7. 用好每一分钱； 8. 集体的事情一起干； 9. 用过的东西放回原处； 10. 干干净净迎接每一天。各年龄段“十个道德好习惯”养成具体内容道德好习惯低年级中年级高年级微笑待人1）能主动向长辈及邻里问好。2）尊敬、爱护和关心老人，尊重外地人、有困难的人或残疾人，有礼貌，给他们力所能及的帮助和方便。3）不去打扰别人的工作和休息，公共场所不吵闹。4）做与同学合作的“小伙伴”。1）语言文明，待人有礼貌。2）遵守公共秩序，做文明小乘客（小顾客、小游客、小观众）。3）尊敬、爱护和关心老人，尊重外地人、有困难的人或残疾人，有礼貌，给他们力所能及的帮助和方便。1）语言文明，待人有礼貌。2）遵守公共秩序，做文明小乘客（小顾客、小游客、小观众）。3）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢；在别人不小心冒犯了你时，用微笑表示你的谅解。4）懂礼貌是现代文明人必须具备的素质，争做文明小学生。每天为父母做一件事1）学习扫地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等简单家务劳动。2）做自己力所能及的事，学习为父母做事，做一些简单的工作，3）在家做父母的“小帮手”4）爱惜劳动成果，不浪费粮食，不挑吃穿。1）学会干力所能及的家务。如打扫室内外卫生，洗衣等。2）做自己力所能及的事，学习为父母做事，分担家长的一些简单工作。3）爱惜成果，不浪费粮食，不挑吃穿。1）学会干力所能及的家务活，长期主动承担一至二项家务劳动。会做一至二样简单的饭菜。2）锻炼自己的自理能力，收拾整理自己的房间，洗自己的衣物，做自己力所能及的事。感受家长的辛劳与对自己的关爱，懂得自己应为家庭做更多的事。3）做自理自立的小公民。4）珍惜劳动成果，尊重劳动人民。主动打招呼1）知道并会用礼貌用语，见到老师或同学，主动问好，报以微笑；不说粗话、脏话。2）尊敬父母师长，与同学友好相处。待人诚恳，说话和气。3）说话做事情不妨碍他人。4）初步掌握待人接物的日常生活礼节。1）知道并会用礼貌用语，主动问好，不说粗话、脏话。2）尊敬父母、师长，与同学友好相处。待人诚恳，说话和气。3）说话做事情不妨碍他人。4）初步掌握待人接物的日常生活礼节。1）尊重他人，能倾听别人说话，用心听对方说话，恰当运用礼貌用语，讲究与人交流、沟通方法。2）尊敬父母、师长，与人友好相处，待人诚恳，虚心听取别人的意见和建议。3）掌握并使用待人接物的日常生活礼节。及时感谢帮助1）接受别人帮助，向别人致谢。2）在别人不小心冒犯了你时，要用微笑表示你的谅解。3）会说“请、谢谢、您好、对不起、没关系”。4）体验感恩，学会感激。1）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。2）在别人不小心冒犯了你时，要用微笑表示你的谅解。3）会说“请、谢谢、您好、对不起、没关系。”4）体验感恩，学会感激。5）养成及时表达内心感受的习惯，既可以与他人心灵沟通1）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢2）在别人不小心冒犯了你时，要用微笑表示你的谅解。3）体验感恩，学会感激，以充满爱心的心态去对待周围的人和事。4）处于健康并积极、主动的生活状态。按规则办事1）初步了解学生守则小学生日常行为规范的内容和学校的有关规定。2）集会、做操做到“快、静、齐”3）课上守纪律，不影响他人；课间守秩序，做正当游戏。4）遵守上下学时间，按时回家。有秩序上下楼梯，不拥不抢，不打闹；要靠右行走。5）不乱拿同学的东西；1）知道小学生日常行为规范的内容及学校的有关规定。2）集会做操时自觉做到快、静、齐。3）课上守纪律，不影响他人；课间守秩序，做正当游戏。4）遵守学校的规章制度。遵守交通规则，走人行横道线，不在马路上追跑打闹。5）不打扰他人的学习、休息、工作和生活，学会保护自己的隐私。1）熟知学生守则，小学生日常行为规范的内容及学校的各项规章制度。2）参加各种活动听从指挥，严格要求自己，遵守各项规定。3）课上守纪律，不影响他人；课间守秩序，做正当游戏。4）自觉遵守学校的各项规章制度。养成遵守规则的好习惯。5）不打扰他人的学习、休息、工作和生活，学会保护自己的隐私。6）在社会做帮人律己的“小标兵”说了就要努力做1）知道诚实、守信是一种优良品质。2）不说谎话，不拿别人东西，捡到东西交给老师。3）有错敢于承认，借别人东西要主动归还。4）答应别人的事情要努力去做。1）懂得诚实守信是美德。2）诚实说真话，不隐瞒自己和别人的错误。3）答应别人的事情，要努力做到。4）做事情有责任心，认真负责，有始有终。5）做自动向上的“小主人”1）懂得诚实守信是美德，是做人的基本准则。2）为人正直宽厚，不弄虚作假，不贪小便宜。3）做事情有责任心，要勇于承担责任。4）敢于抵制校内外的不良行为。5）培养诚信的态度，能对自己的言行负责，做到言而有信。树立良好的社会责任感。用好每一分钱1）体会到“钱，来之不易”；2）了解财富来之不易，用好每一分钱。3）用自己节省的零钱帮助别人。1）管好压岁钱，树立“取之有道，用之有度”的观念。2）了解财富来之不易，用好每一分钱，体会“劳动创造财富”的意义和欢乐3）用自己节省的零钱帮助别人。4）节约每一分钱1）实践用好每一分钱，做一个懂得理财的小公民。2）正确认识对礼物的态度，合理分配自己的压岁钱。3）用自己节省的零钱帮助别人。4）懂得节约每一分钱的实质是节约资源，从中体验人类的高尚情感与博大智慧。集体事情一起做1）知道从小要爱劳动，劳动最光荣的道理。2）认真做值日，积极参加学校组织的各种劳动。3）知道集体是我们成长的园地，集体是个大家庭，我们是集体中的小主人4）集体的事情一起做1）知道热爱劳动是美德，主动承担班级、学校劳动任务，不怕脏，不怕累，认真负责。2）知道集体是我们成长的园地，集体是个大家庭，我们是集体中的小主人，关心集体是我们少年儿童应培养的优良品德。3）懂得同学之间应坦诚相对，并能互相沟通、理解、宽容。4）能与同学友好相处，并能正确处理麻烦的方法，学会与人交往的技能。5）集体的事情一起做。1）知道劳动创造一切，要热爱劳动。2）积极主动地参加校内外的劳动，不怕脏，不怕累，认真负责。3）关心集体是我们少年儿童应培养的优良品德。4）懂得同学之间应坦诚相对，并能互相沟通，互相理解，互相宽容。5）能与同学友好相处，并能正确处理麻烦的方法，学会与人交往的技能。6）集体的事情一起做。用过东西及时放回原处1）自己的事情自己做2）不做破坏别人劳动成果的事。3）在家里、学校里用过的东西要放回原处。在图书室看书，看过的书要放回原处。1）自己的事情自己做，不给别人添麻烦。2）珍惜别人的劳动成果，不做破坏别人劳动成果的事。3）利人利己，在家里、学校里用过的东西要放回原处。在图书室看书，看过的书要放回原处。4）具有责任心1）自己的事情自己做，不给别人添麻烦。2）珍惜别人的劳动成果，不做破坏别人劳动成果的事。3）利人利己，用过的东西要放回原处。在超市购物，要把不打算买的商品、购物车、筐等放回指定处。4）培养责任感，成为一个心智健全的人。干干净净迎接每一天1）知道什么叫环境保护，保护环境人人有责。2）不随地吐痰，不乱扔废弃物。3）爱护花草树木，节约水电。4）能够在老师的带领下，参加环保活动。5）勤洗澡洗头，勤剪指甲；勤换衣服和手帕、袜子；注重牙齿健康；定期整理和清洗书包。6）快乐干净每一天。1）知道环境保护的意义，增强环保意识。做环保的“小卫士”。2）不随地吐痰，不乱扔废弃物，主动捡拾白色垃圾。3）爱护花草树木，节约水电。4）能够参加校内外环保活动，有绿色消费意识。5）能自己每天做好自身的卫生工作，把家里整理好，为自己的房间定时清扫，干干净净迎接每一天6）有良好的卫生习惯。