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人教部编版2020年一年级下册语文-第三单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共9题；共18分)1. （1分）选词填空 （1）勇敢 勇气 小鸟是那么可爱，那么_小明做错了事，敢于承认错误，真有_（2）清 晴 情 请 青 端午节，_空万里，外婆把白白的糯米放进_水里_洗，再用_ _的竹叶包成粽子，煮好后_我们去品尝。端午佳节，合家共庆，亲_飘香2. （1分）读拼音，写词语。 lu shuchn shnjun qzhn jioyn lpng l_3. （2分）选择 （1）延、沛、陷、柑按笔画数从少到多排列正确的一项是（ ） A . 延沛陷柑B . 延沛柑陷C . 延沛柑陷D . 陷延沛柑（2）“战斗正在_地进行着，冲在最前面的志明同志_牺牲了。战士们怀着_的仇恨，以_的炮火向敌人轰击。敌人的阵地在_地震动着。”依次填入正确的是_A . 激烈 猛烈 壮烈 剧烈 强烈B . 剧烈 猛烈 强烈 猛烈 剧烈C . 激烈 强烈 壮烈 猛烈 剧烈D . 激烈 壮烈 强烈 猛烈 剧烈4. （1分）比一比，组词。 判_ 畔_ ； 肺_ 杮_ ； 撩_ 瞭_5. （1分）在横线上填上恰当的词。_的地方_的小院_的老头6. （1分）读一读，请你再写出几个词语。 车 火车 电车 公交车 _ _ _天 天气 白天 天地 _ _ _7. （1分）在课文中画出下列词语，再查阅工具书理解词语的意思。 贡献 创造 铸刻 携带 积累 传承 促进8. （5分）阅读课文选段，完成练习。 小熊很难过。他还是每天扎（z zh）一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。松鼠也很难过。他还是每天折（zh zh）一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。（1）选出括号内正确的读音。 扎_（z zh） 折_（zh zh）（2）小熊很难过，但是他还是每天_。松鼠也很难过，但是他还是每天_。 折纸船 扎风筝（3）把松鼠在纸船上写的话用“_”画出来。 （4）松鼠为什么高兴得哭了？（ ） A . 因为他看到一只风筝飞来了。 B . 因为小熊愿意跟他和好了。9. （5分）按要求写句子。 会徽上部分是一个近似椭圆形的中国传统印章。（缩句）国际奥委会给予了高度的评价。（改为反问句）2008年北京奥运会必将办成一届出色的奥运会。（用划线的词造句）2008年北京奥运会会徽终于扯开了她的面纱。（修改病句）第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累与运用 (共9题
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