公司概论课程教学一体化设计方案.doc

公司概论课程教学一体化设计方案一、课程基本情况介绍公司概论是“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”工商管理专业（本科）的基础理论课。本课程4学分，课内学时72，开设一学期。本课程为必修课程。二、课程的任务通过教学使学员掌握公司的基本知识、基本原理，以便对公司行为规范化、公司有效地运作和公司管理提供理论性、系统性和实用性的基础知识。培养社会主义经济建设需要的德、智、体全面发展，适合当代国际先进的企业组织管理方式和我国建立现代企业制度需要,从事公司理论研究或实际操作的管理人员。三、本课程的主要教学内容本课程教学媒体包括文字教材、录像教材、课件三种形式。文字教材采用分立型；录像教材是文字教材的配套教材，主要讲授教学重点、难点、疑点；课件主要以强化学生所学知识为主，结合教材与考试，编制模拟练习。章节学时数分配第1章公司的起源与演变4第2章公司法概论3第3章现代企业制度3第4章公司的特征、功能及类型6第5章公司的设立5第6章公司的产权制度6第7章公司的有限责任制6第8章公司的法人治理结构10第9章经理人员的激励与约束机制8第10章公司的股票与债券管理7第11章公司的合并、分立、清算与解散8第12章公司的管理6四、教学要求 （1）正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构，对学科有一个整体的认识。 （2）掌握学科的基本概念、基本原理和基本方法，包括本学科理论与实践的最新发展。 （3）紧密联系实际，学会分析案例，解决实际问题，把学科理论的学习融入对经济活动实践的研究和认识之中，切实提高分析问题、解决问题的能力。真正掌握课程的核心内容，为企业经济效益的提高服务，为社会主义市场经济体制的建立和完善作出贡献。 教学过程中,有关基本知识、基本原理按“了解、掌握、重点掌握”三个层次进行。 了解：要求学员对这部分内容知道； 掌握:要求学员对这部分内容能够理解并把握； 重点掌握: 要求学员对这部分内容能够深入理解并熟练把握,同时能准确地应用。 五、本课程与其他课程的衔接 前续课程: 管理学基础 后续课程: 成本管理 资本营运 企业战略管理 六、责任教师联系方式： 责任教师：蔡益群联系电话Email：七、教学资源1、文字教材本课程文字教材为公司概论，中央广播电视大学出版社出版。文字教材是本课程教学和考核的基本依据。2、网上教学辅导。中央电大、省电大、赣州电大将定期和不定期发布网上辅导资源包括答疑视频和答疑文本，学生可以通过在线讨论、答疑电话，电子邮件等方式提出问题，教师将进行解答。中央电大在线 ：省电大在线 ：赣州电大：八、教学环节与教学安排 （一）教学环节 1.自学是以学生个别化学习为主的远程开放教育的显著特点，是学生系统获取学科知识的重要方式之一。 自学的依据很多，文字教材是基本依据，本课程的文字教材是刘美玉主编的公司概论，中央广播电视大学出版社2002年出版。学生应制定学习计划，合理安排文字教材的学习，一般可配合面授辅导，进行预习和复习。 收看录像教材是自学的又一方式。是广播电视大学传授教学内容的重要媒体,是学员获取知识的重要载体。本课程录像教材以教学大纲为依据、以文字教材为基础,结合我国社会主义市场经济体制改革的典型案例,以专题形式主要讲述本课程的重点、难点、疑点，配合主教材讲本课程的思路、方法，帮助学员了解和掌握本课程的基本原理。 本课程采取录像教学媒体,它以教学大纲为依据、以文字教材为基础,结合我国社会主义市场经济体制改革的典型案例,以专题形式主要讲述本课程的重点、难点、疑点，配合主教材讲本课程的思路、方法，帮助学员了解和掌握本课程的基本原理。2.上网学习上网学习是自学的第三种重要途径。 在省电大在线和赣州电大教学平台课程页面上，学生不仅可以获得本课程的教学一体化设计方案、教学指南等教学信息，还可以接受本课程的系统辅导，查阅相关的参考资料，开展网上练习与测试，或者通过BBS（讨论板）、Email（电子信箱）向教师提问，教师将及时予以答复。学生应依据教学大纲的要求，在听课基础上，全面系统认真阅读教材和指定参考书，并通过上网学习，获得相关的辅导资料。上网学习要求学生每月最少上网一次，每次上网时间不少于2小时。3.作业作为本课程形成性考核，学生必须完成4次以上的作业。将集中安排4次大作业。 集中安排的4次大作业的内容：根据教学进度和学生的实际情况，通过大量的练习题（包括综合练习题、案例分析题等），加深学生对概念的理解和掌握，熟悉本学科的各种基本原理。综合考察学生对基本知识、基本理论掌握程度，并训练学生对实际问题理解和分析的能力，培养学生的创新能力。 学生必须按要求完成全部作业。辅导教师要认真批改作业并有详细记录，使作业真正成为学生巩固学习内容，掌握所学知识的必不可少的环节，防止送分、人情分情况的出现。将对学生完成作业情况和试点电大教师批改作业的情况进行不定期抽查。学生平时作业成绩合格者方可参加期末考试。作业成绩占期末总成绩的20%。 四次大作业及期中测验进度安排： 第一次作业：第13章 第二次作业：第4-6章 第三次作业：第79章 第四次作业：第1012章 除教材各章后所附的复习思考题以外，还应根据教学进度的实际，通过指导书和CAI课件上大量的练习题，来加深对概念的理解和掌握，熟悉相关法规的应用。平时作业成绩合格者方可参加期末考试。作业成绩占期末总成绩的20%。4.小组学习、课堂讨论在课程教学人员的指导下，学生根据学习需要组织学习小组，制订小组活动计划（时间、地点、方式、内容等）。小组成员可以利用平时交往的机会互相交流、共同研讨。小组活动应做好记录以备检查及今后教学研究。可根据实际情况由辅导老师主持进行，应记录学员提纲及发言情况，可将其作为评定平时成绩的标准之一。5.实践教学实践教学是实现培养目标的重要手段。在教学过程中，结合教学进度，依据教学内容安排、设计参观、社会调查并进行交流，撰写参观体会或社会调查报告。 6.考核考核是检查教与学效果的重要方式，目的是检查学员对课程基本原理、基本知识的掌握程度，检测学员运用公司的基本理论分析和解决社会问题的能力。是保证教学质量、培养合格人才的重要手段，必须予以高度重视。 本课程期末考试（终结性考核）由全国统一命题，统一评分标准，统一考试时间。学生的期末考试成绩为学习本课程的成绩，实行双及格制度（即考试成绩与形成性考核都要及格）。考试内容以教学大纲为依据，难度适中，题量适度，对未作具体教学要求的内容和教材中带*的章节不作考试要求。具体的考试要求及题型以中央电大下发的本课程考核要求为准。 （二）教学安排 教学进度安排表 时间 学习内容 建议自学学时数 4 月第1章 公司的起源与演变 6 第2章 公司法概论 5 第3章 现代企业制度 8 5