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文档简介
居家安全计划篇一:居家安全项目实施方案居家安全促进项目实施方案“安全社区”建设是全面建设小康社会、构建和谐社会的组成部分,关系到各行各业,关系到千家万户。居家安全是建设安全社区的重要环节之一,为了最大限度地消除安全隐患,减少安全事故的发生,促进居家安全,按照建设安全社区居家安全促进项目建设工作的要求,结合福建园街道的实际情况,制定本方案:一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照创建安全社区的工作要求,围绕居家安全工作目标。从居民们最关心、最直接、最现实的安全问题入手,全面落实各项促进居家安全的措施,排查安全隐患,有效整治存在的居家安全问题,基本控制隐患问题的增量,实现居家安全工作的规范化、制度化、长效化、动态化管理。二、基本情况XX街道居住房多、电、气设施陈旧,居民安全意识薄弱,如:不注意合理膳食、不懂健康保健知识、不懂法、不会安全使用家用电器、在出行时不注意走人行道,横穿马路等等。老年人群体由于行动缓慢,听力较弱等,在使用电、用气时存在较大安全隐患,安全问题日益突出。三实施范围从福建园街道荣和新城社区试点,然后普及辖区内所有社区(村)四、工作目标采用多种渠道,加强居家安全和健康宣传教育,提高社区居民的居家安全和健康意识,全面掌握社区内公共设施和居民家庭设施安全及维护情况,有效整治社区内存在的安全隐患,基本控制安全隐患问题的增量,实现居家安全规范化、制度化、长效化、动态化管理,具体目标:1、初步具有居家安全防范能力和自我保护能力,懂得简单的自救知识,使居民的家居伤害事故有所下降2、了解家居安全防火、防盗、防触电等方面的常识,无用气、用电、用火等方面引起的重大伤亡事故发生五、工作计划(一)调查摸底,开展问卷调查,对居家安全存在隐患进行总结分析,制定开展居家安全项目的内容。(二)开展安全促进活动,对促进项目进行分工细化,按照实施计划逐步推进:组织居家安全风险调查,制定居家安全促进计划和目标;围绕家庭火灾、触电、烫伤、中暑、防盗、食物中毒、煤气中毒、室内污染、急救和逃生、家庭用品安全、用药安全、家庭暴力等内容持续做好家居安全建设组织房屋安全风险调查,制定危旧房拆迁安全促进计划和目标;围绕房屋住用安全、危旧房拆迁安全等内容持续做好拆房公司及物业服务企业安全规范化建设;设立相应安全标志、标识;制定、完善和落实房屋安全工作制度及各类人员职责;组织房屋伤害原因调查,并在工作过程中做好相关资料记录工作;结合事故与伤害事件监测与分析结果,制定预防与纠正措施和持续改进计划;举办各种形式的活动,开展房屋安全知识教育培训工作,提高房屋安全意识和安全技能。项目组重点从以下5个方面开展促进工作。1、开展家庭安全隐患排查整改活动2、预防煤气中毒3、开展邻里互助活动4、明确物业管理职责5、安全健康宣传教育(三)监督、纠正与持续改进,对照计划表要求,在项目完成后,邀请相关部门对实施的工作进行检查,发现问题逐步改进,持续改进计划,做到安全社区创建要求,定期做好居家安全实施内容的检查,会同各有关部门制定持续改进的计划和措施,减少伤害事故的发生。第一阶段(2012年9月2013年4月)1、按照创建安全社区要求,组建居家安全项目组,明确工作制度和工作人员职责,成立志愿者队伍。2、居家安全项目组制定实施方案和具体工作安排,落实责任、明确任务和目标。3、广泛开展宣传活动,发动居民群众共同参与安全社区的建设。张贴宣传画、发放告居民书及相关宣传资料,使广大居民了解创建安全社区的目的和意义4、各村、居委会要成立居家安全工作小组,结合本居委会的实际情况,制定居家安全工作计划,培训业务知识。5、开展社区公共设施、居民家庭设施安全情况调查,分析原因,制定干预计划。第二阶段(2013年5月2013年8月)1、协调相关职能部门,按照工作安排,采取相关的干预措施,推进居家安全的整体提高。2、对社区居民进行用电、用气、防盗、防偷等安全知识培训,广泛宣传居家安全的相关知识。3、整治社区公共设施安全隐患,开展逃生和救护技能培训4、依托社区学校、卫生服务中心,开展安全知识培训和健康教育讲座。5、分期分批开展家庭用气安全检查和检测,指导和督促社区居民对家庭隐患进行整改6、针对老年人、残疾人等重点人群,开展相关安全知识和技能培训,提高自我保护意识。第三阶段(2013年9月11月)1、针对前阶段的工作情况和干预效果,邀请各相关部门进行指点和检查,发现问题立即整改。2、整理材料,准备迎接评审。六、保障措施(一)加强领导、明确目标。居家安全项目工作领导小组要严格按照安全社区领导小组提出的要求,紧紧围绕安全社区工作的总体目标,加强项目工作的领导,进一步明确项目工作目标,推动居家安全促进项目工作的深入开展。(二)严格要求,落实责任。居家安全项目工作小组要认真细致地对辖区内的居民生产、生活设施设备等进行调查摸底,针对存在的安全隐患,制定和落实各项工作措施。同时,强化责任,层层分解职责,落实整改措施,做到不走形式、不留死角,确保工作落实到位。七、评估及持续改进认真总结居家安全整治工作,组织人员对前阶段的工作成效进行初步评估,进一步改进干预方案和工作措施,着力解决薄弱环节和突出问题,基本消除各类安全隐患,居民安全和健康知识有显著提高,真正让群众满意。居家安全促进项目组2013年5月6日篇二:居家安全工作组持续改进计划居家安全工作组持续改进计划按照安全社区建设基本要求,结合居家安全工作实际,扎实开展居家安全促进项目,定期对工作进行总结和分析,针对出现的新情况、新问题,制定持续改进计划如下:一、居家安全安全重点工作1、成立居家安全的跨部门合作机构,分别成立了居家用电用气用药、老年人关爱和“三新”工程等三个居家安全项目;2、对辖区各居民住户开展安全检查和隐患排查,查找事故隐患,并有针对性地制定整改措施督促落实;3、加强居家安全管理培训,建立和完善居家安全事故应急预案,提高居民的安全事故应急处置能力和自救能力;二、存在的问题1、社会各界和志愿者参与项目开展的积极性不高,未做到全员参与;2、针对居家安全的资金投入不够大;3、开展的居家安全各类事故应急演练活动缺乏;4、宣传工作覆盖范围不广;三、持续改进计划1、加大跨界合作力度,积极动员社会各界参与项目开展;2、针对家庭中的用电、用气和用药等重点居家安全,组织开展安全知识培训和事故应急演练,做到培训、演练工作常态化;3、加大安全投入,积极开展针对辖区用电、用气和居民健康等居家安全的促进活动;4、积极开展“三新”工程活动,整合各界资源,改善辖区内村庄的生产生活环境;5、针对项目实施过程中及中期评估工作中出现的问题,及时制定改进计划。和居民健康项目的促进小组,广泛吸纳社会篇三:居家安全教育小组策划书编号:2015中央财政支持“守望相助”老工业基地社区空巢、独居、病残老人养老支持项目XZ-001 小组工作计划书一、小组基本信息名 称:老有所为,乐享安居服务对象: 三益社区的老年人预计人数:12人预计时间:待定预设地点: 小花园小组性质:教育学习小组小组节数: 5节二、招募及宣传手法1、招募时间:2、招募方式:三、主要理论:(一)社会学习理论社会学习理论强调观察学习和替代强化的作用,认为人们可以通过观察学习别人的行为来增强自己的行为,或者是通过观察别人行为的结果来强化自己的行为。所以在居家安全养老教育小组中,我们将使用此理论来促使老年人学习更多居家安全的知识和技能,通过观察来提高意识强化自身行为。编号:(二)活动理论活动理论认为老年的生活满足感与活动间有积极的联系。成功适应老年生活的人是能够保持活力、力争不从社会生活中退出的人,这一理论是角色理论的扩展。此理论认为:1、活动水平高的老年人比活动水平低的老年人更容易感到生活满意和更能够适应社会;2、老年人应该尽可能长久地保持中年人的生活方式以否定老年的存在,用新的角来取代因丧偶或退休而失去角色,从而把自身与社会的距离缩小到最低限度。(三)延续理论此理论认为,老年不是一个独立的阶段,而是人生延续的一部分。老人若能延续一生所从事的活动的水平就能在社会中生活得好。此外,延续理论重视老年人的体力劳动和社会活动,同时也考虑到了个性与价值观的差异。此认为人们年老的时候,不是自然而然地退出工作和社会生活,相反,他们选择能让自己继续获得满足感的生活方式,终止那些没有带来满足感的生活方式。四、总体目标和具体目标:总体目标:旨在促进长者同辈群体的互动,了解居家安全知识,构建更加安全的居家环境,在寓教于乐的环境中关注身边的环境,拥有安全意识。 具体目标:1、在态度和价
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