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人教统编版(五四学制)2020年小升初毕业预测语文卷(一)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础训练。 (共5题;共22分)1. (2分)下列加线字注音完全正确的一项是( ) A . 绽开(zhn) 分歧(q) 脸颊(xi) 形影不离(yng)B . 应和(h) 闷热(mn) 寒颤(zhn) 繁花嫩叶(nn)C . 酝酿(ling) 刹那(ch) 感慨(gi) 鸦雀无声(y)D . 模样(m) 侍弄(sh) 绰号(chu) 花团锦簇(c)2. (12分)比一比,再组词。诞_ 媒_ 埃_延_ 谋_ 挨_博_ 衍_ 骄_搏_ 衔_ 娇_3. (2分)下列各组词语书写有误的一项是( ) A . 洒脱 疾弛 礼貌 襟漂带舞B . 迷蒙 愁怨 沉着 暴露无遗C . 拍摄 枯萎 疙瘩 顾影自怜D . 忧虑 抱怨 浑浊 自作自受4. (2分)下列句子表示“你和我都可能去”的一句是( ) A . 要么你去,要么我去。B . 如果你去,我就去。C . 与其你去,不如我去。D . 你去还不如我去。5. (4分)判断下列句子应该用什么样的语气读。A怀疑 B惊奇 C肯定 D谦虚(1)啊!真有这样的本事!_(2)大王,我不用箭,只要拉一下弓,这只大雁就能掉下来。_(3)请让我试一下。_(4)是吗?你有这样的本事?_二、 积累运用。 (共2题;共16分)6. (11分)“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”(笛卡尔语)请仔细阅读下面的片段和文章,一定会让你收益匪浅。认真思考,再完成练习。“她多想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。(1)你一定还记得,这个片段选自课文_,它的作者是被称为“_”的_。你还阅读过他的其他童话,如_、_。 (2)回忆课文,美丽的东西指_。(3)谈谈你对文中两个幸福的理解,并说说透过这两个“幸福”你感受到什么?7. (5分)背诵并默写古诗示儿。_,_。_,_。三、 阅读冲浪。 (共2题;共15分)8. (10分)阅读文言文,完成练习。杨生之犬杨生畜一犬,甚爱之,行止与俱。一日,生夜行,堕涸井中,犬吠彻夜。旦日,有行人过,见犬对井号,怪之。往视,见井中有人焉。生曰:“君若出我,当厚报。”行人日:“以此大见与,便当出尔。”生日:“此狗尝屡次活我,不得相与,其余均可。”行人日:“若不相与,便不相出。”其时,犬引颈下视井中。生知其意,遂应之。杨生出,行人系犬而去,犬时时顾。后五日,犬夜走归杨生家。(1)为下列加下划线字选择正确的解释。若不相与_ A和 B结交 C给 D赞成犬引颈下视井中_A延续 B伸长 C举 D导引(2)用自己的话说说画线的句子的意思。(3)文中“甚爱之”中的“之”指_,“生知其意,遂应之”中的“之”指_。(4)杨生答应行人要求的原因是_。9. (5分)阅读下文,回答问题伯诺德夫人:杰克、杰奎琳,有些事情以后给你们慢慢解释。现在你们两个要好好记着:这支蜡烛是一个非常重要的东西,从现在开始,我们得为它的安全负责。为了有一天能把德国佬赶出去,我们得不惜代价守住它,懂吗?杰克:(像个男子汉似的挺挺胸脯)放心吧,妈妈。杰奎琳:(点点头)妈妈,我懂。我真讨厌德国佬。伯诺德夫人:(凝视着烛台喃喃自语)不惜一切代价,包括我们的生命。(1)从杰克的神态和语言中,表明他是一个_的孩子。(2)从杰奎琳的言行中,表明她是一个_的孩子。(3)伯诺德夫人两次说到不惜代价保守秘密,一方面_,另一方面_。 (4)读了这一组对话,我们被他们_的精神所感动。四、 口语交际。 (共1题;共5分)10. (5分)把下的词语整理成句子,再加标点。任何 牛顿 都 为什么 遇到 事情 要问五、 习作天地。 (共1题;共5分)11. (5分)习作。 20年后的家乡是什么样儿的?请你展开想象,将20年后的家乡美景描写出来。要求:内容具体;条理清晰;想象合理;不少于400字,自拟文题。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础训练。 (共5题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、二、 积累运用。 (共2题;共16分)6-1、6-2、6-3、7-1、三、 阅

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