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文档简介

Unit1 My classroom lesson 2教学设计PEP小学四年级英语上册一、教学目标1、知识目标：会听说认读写teachers desk,computer,fan,wall,floor五个新单词，掌握Lets clean the classroom. Let me help you.两个新句子。2、能力目标：能听懂会说“Lets talk”的对话，并能用英语介绍自己的教室以及教室里的事物。3、情感目标：培养学生的交际能力，让学生接受不同国家文化差异。二、教学重难点 1、教学重点：掌握五个新单词和两个新句型。 2、教学难点：单词的正确发音以及对话练习时的语调。三、教学准备 课件和班班通教学资源四、教学设计Step 1、warm -up a、greetings. b、sing a song.we have a new classroomStep2、presentation a、look and say Ss look at the pictures and then say the words quickly.(do it one by one)b、guess word Ss look at the pictures,then guess the new word.Teacher teach the word one by one.c、guess sentence Teacher makes a misstake deliberately,then asks Ss “Who can help me?” If S wants to help me ,he or she must say “Let me help you .“ Teacher uses body language to teach “Lets clean the classroom.”Step3、Practice a、listen to the tape of “lets learn” on P8.b、listen to the tape of “lets talk” on P7.Step4、Sum-upa、consolidate the new learning.b、evaluate the behavior of Ss.Step5、Homework:a、听P7和P8两页的录音。b、抄写五个新单词和两个新句子。C、预习P9和P10。五、板书设计Unit1 My classroom Lets clean the classrooom. computer fan wall floor teachers desk Let me help you.六、教学反思 我一直坚持全英文教学，虽然每次上课很吃力，但时间久了，我们的学生可以理解老师说的英文，本次课上，教学目标明确，教学效果较好，学生已经掌握了的
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