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文档简介

鄂教版四年级上册语文期末试卷班级 姓名 分数 亲爱的同学们.经过一个学期的努力学习.你一定又有了许多收获.好好展示一下你的学习成果吧!注意审题要仔细.书写要工整哟!加油! 基础知识积累及运用一、看拼音.写词语.nin ln rn sho tn q sn d shn jin( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、照例子写词语. 例: 山水 - 千山万水 - 山清水秀 天地 - 惊天动地 - ( ) 思想 - ( ) - ( ) 大小 - ( ) - ( )三、按要求做题.1、选择恰当的关联词填空. 虽然但是 因为所以 无论都 ( )安上了“吸热玻璃”. ( )房间里凉爽多了. ( )做什么事情.我们( )要有始有终.这样才能把事情做好. ( )妈妈的病好了.( )身体还比较虚弱.2、下面带点的字的意思应该选择哪一种.请将序号写在括号里.息:消息; 呼吸时进出的气; 停止; 休息(1) 同学们跑完步不停地喘息. ( )(2) 我们要严格地遵守作息时间. ( )四、按要求做题.1、照样子.写句子. 例:昨夜的暴风雨把小鱼卷上岸来.小鱼被昨夜的暴风雨卷上岸来. 鹅毛般的大雪把万里江山装扮成了一个银色的世界. 例:朝廷颁发的征兵令.谁又能违抗呢? 朝廷颁发的征兵令.谁都不能违抗. 知音已去.我弹琴还有什么意思呢? 浪潮越来越近.犹如千万匹白色战马齐头并进.浩浩荡荡的飞奔而来. 犹如 2、在原句上修改病句. 五颜六色的彩色气球缓缓地升上了天空. 在运动会上勇于拼搏.终于取得了第一名的好成绩.五、判断下面的说法是否正确.对的打“”错的打“”.1、“屏气(bng)、瓢泼(pio)、喧嚣(q)、参差(ch)”这四个词中带点字的读音都是正确的. ( )2、“吴用智取生辰纲”故事选自水浒传. ( )3、天鹅的作者是俄国著名作家列夫托尔斯泰. ( )4、钟子期弹奏的“高山流水”曲流传古今中外. ( )六、按要求填空.1、积累.填空. 他知道小朋友们喜欢鸟儿.就发出光.送来温暖. . .都注入赞美大自然的歌唱. (太阳.你好) 独在异乡为异客. . (九月九日忆山东兄弟) .淡妆浓抹总相宜. (饮湖上初晴雨后) .勿施于人. (孔子)2、 我最喜欢的课外书是 .我喜欢书中 . 阅读七、读段.按要求做题.我在德国读书的时候.曾多次对德国人爱花的真切感到吃惊.家家户户都养花.他们把花都栽种在临街窗户的外面.花朵都朝外开.在屋子里只能看到花的枝叶.我曾问过我的一位德国朋友:“你这样养花是给别人看的吧!”她莞尔一笑.说道:“正是这样!”走过如何一条街.抬头向上看.家家的窗子前都是花团锦簇.姹紫嫣红.许多窗子连接在一起.汇成了一片花的海洋.让我们看的人仿佛走在林荫道上.应接不暇.每一家都是这样.在屋子里的时候.自己的花是让别人看的;走在街上的时候.自己又看别人的花.我为人人.人人为我.我觉得这种境界是很耐人寻味的.1、这段话主要写 .2、填空. 德国人是“ ”这样栽种自己家的花的.走在街上.却能看到 的景象.3、你是如何理解“我为人人.人人为我”这句话? 八、读短文.按要求做题.仙 人 掌我家的“小花园”里有各种各样的花.有像火一样红的鸡冠花.有洁白如玉的兰草花.还有月季花、迎春花.这些花迎着灿烂的阳光相继开放.真惹人喜爱.但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌.说起来.还有一段经历呢.记得有一天.爸爸下班回来拿着一个大纸包.我知道又是花.连忙打开一看.咳!竟然是一盆长满刺的仙人掌.既没有好看的颜色.又没有好闻的香味.于是.就把它放在“小花园”里.置之不理了.我一连几天都没给它浇水.心想.大概枯死了.可是我跑到小花园一看.呀!仙人掌不但没有死去.而且很健康.去年冬天.我得了腮腺炎.腮帮子肿得厉害.又疼又胀.难受极了.吃药打针都不见效.后来.爸爸找了个偏方.就是把那棵仙人掌切下半截.拔了刺捣碎.给我敷(f)上.嗬!还真有效.肿处觉得冰凉凉的.不那么火辣辣的了.我想起那棵仙人掌.便跑到“小花园”去看它.只见它被切掉了头.刀口处渗出一粒粒小水珠.为了我.它也许会死的.又过了几天.我的病好了.就跑到“小花园”去看.只见它的伤口干了.留下一条灰白的伤痕.可全身还是绿油油的.仙人掌居然活下来了.带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里.在众多的花丛中大概谁也不会注意到它.但是在我的心目中.它却是百花中最美丽最可贵的一种.1、联系上下文解释下列的词语.置之不理:相继:2、从文中找出下列词语的反义词.讨厌-( ) 冰凉凉-( ) 难看-( )3、“仙人掌既没有好看的颜色.又没有好闻的香味.还带着伤疤.”为什么在小作者心目中却是百花中

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