大学生成长手册 (总).doc

大学生成长手册1、前言或引言 作为一种思想上的向导，讲些有关规划和记录的重要性，以及如何在规划和记录中认识自己、提升自己。 （优秀学长事迹介绍，有促进作用的话语，学长、学院领导寄语，在就业宝典中挑选优秀的文章附在最后。）2、填写须知 对于一些特定的填写方式，以及内容的填写时间以及上交时间进行规范化。如果有必要，应当单独列一页写使用须知，或者引导条款，应包含以下几点：1）申明本手册是在学校（或学院）的要求或规定下制作的，目的是告诉同学们参与此事是有必要而且是必须的；2）对各个板块大致作出说明。一方面，是对各版块功能介绍，另一方面是对使用者填写作出说明。对于有特别要求的应着重说明；3）对如何管理作出说明。比如收发时间、丢失补办等情况说清楚。3、自我认知与大学的发展目标。 （这里借鉴大学生涯规划与发展。）1） 自我的认知、环境的评估、专业的认知以及四年的发展目标，以及实现这些目标所需要准备与做到的。 2） 四年后考研或者就职的理想学校或企业。(就职的具体城市，读研的具体学校)3） 该学校或企业的保研及考研录取状况或企业招人情况4） 需要的基本素养 5） 所需具备的本专业的专业知识，除本专业所需具备的其他能力或者其他专业知识。4、进行分学年再分学期的记录阶段1） 按时间分为第一学年：第一学期 第二学期 第二学年：第一学期 第二学期 第三学年：第一学期 第二学期 第四学年：第一学期 第二学期2）每一学期再进行细分至： 4.1学期目标： 学期专业学习目标：需学课程以及计划成绩，期望学分积及班里和院里排名。综合测评同理。 学期身体锻炼目标：要参加共多长时间的体育锻炼，平均到每天为多少，对于某项体育运动的培养训练及发展 学期竞赛目标：想要参加的本学期的竞赛，以及期望获得的名次。 学期政治素养的培养目标：成为积极分子等，以及党团日活动。 学期社团组织的目标：要参加何种社团或组织，要在社团或组织中学到什么，要为社团或组织的发展做出什么样的贡献 学期阅读写作目标：读什么样的书读何种书，读多少本书，写多少次书评。 除本专业所需具备的其他能力的培养目标艺术素养：乐器或戏剧美术等方面能力的目标。专业关注度：是否有关注世界计算机最新发展，动态，各种学术期刊等并把自己最感兴趣的一个方面写下来。社交状况：与周边同学的关系；朋友圈子大小；感情生活方面是否遇到困惑（可以加入他评：其他同学的印象） 4.2学期目标中期修改（并附上说明修改原因及在实施过程中遇到的困难及弥补方案） 4.3学期目标完成情况（目标的中期修改与完成情况与目标制定内容一一对应）4.4关注时事：简述你认为本学期发生的行业最有影响的大事，并谈谈你的看法4.5学期所遇到的困难总结及解决与否和解决方案4.6 对专业课程设置及老师的建议和想法 4.7学期个人总结 4.8学期他评（同学，社团组织的同事，班主任，导员） 4.9暑期或寒假假期的计划（参加实习、社会活动、要学习的技能等） 暑期计划完成情况中期修改及结束总结3）每学年过后进行再一次的自我认知与考研保研或企业的政策跟踪，与自己相比，自己的差距。并制定下一年的目标。 4)职业测试及目标分析：分析测试结果并思考自己在大学四年后的目标，包括保研，考研，工作及出国，并详细分析自己要具备哪些条件，学校或企业的要求及发展；并详细分析为什么要这样选择（从大二开始，每个学期都要做）。5）每学期填写一份简历5、大学生涯的总结6、附表：1）每日事情安排优先级表（克服拖延症）2）生活小感悟（记录生活中让