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四年级语文第二学期月考测试题(四)一、 积累运用(34分)1、读拼音写字词,并按要求完成。(12分)chng ki tng chu m zhn yng tn xio fng shng( ) 小( ) ( )( ) ( ) zhn yng的zhn共有( )画,第七笔的笔画名称是( ),它还可以组成词语( )。 chu m的chu换偏旁组成新字是( )或( ),这个词的反义词是( )。 再写一个带有“tn”的成语( ). 2、请找出并依次改正下列词语中的错别字。(3分) 以衣带水 专心志致 波浪滔天 ( ) 革故薡新 篷篷勃勃 惊涛骇浪 ( ) 断往开来 四季长青 提心吊胆 ( ) 3、选择恰当的词语填入括号内。(4分) 知人善任 唯才是举 口若悬河 举棋不定 眉飞色舞诸葛亮那( )的用人之道和高深莫测的城府,只有对他深入了解的人才能领悟。 刘邦的用人之道是( )。 “别老是( ),快点拿个主意。” 于丹老师虽然是一个( )的人,但每一句话都不是编造出来的。 4、填入恰当的关联词语。(3分) 樟树不高,( )它的枝干粗壮,( )伸向四面八方,伸得远远的。 樟树四季常青,( )是夏天还是冬天,它们( )那么蓬蓬勃勃。 ( )这木质存在一天,虫类( )怕它一天。 5、根据意思填空。(2分)去年,我的好朋友芳芳要随父母搬到上海,我们依依惜别,相互祝愿:“_”。古今贤文(合作篇);看着火车渐渐远去,我陷入了沉思:有一次,我渴的要命,芳芳便给我买了一支冰棒,随后我也给她买了一瓶水,这正是:“_。”古今贤文(合作篇) 6、句型转换。(4分) 这就是黄河上的羊皮筏子。 (缩句)_ 她不肯,说:“我舍不得这两棵树。” (转述)_ 像突然感受到一股强磁力似的,河心一个东西吸引住了我的眼光。 (变把字句)_ (变被字句)_ 7、按要求写出你所积累的句段。(6分) 写一句白居易的诗:_ 默写本单元记得最清楚的一段话(至少两句) _这段话出自_一文,文章体裁是_。用你自己的话说说小儿垂钓所描绘的的情景。_二、 口语交际。(5分)下星期五要举行跳绳比赛,四年级二班的李克很是烦恼,因为他一个都不会跳,如果让你帮他解决烦恼,你会怎么说,怎么做? _三、 阅读短文(21分) (一) 按原文填空,并回答问题。(12分) 1、人们怀着( )的心情前来( )宋庆龄的故居,也( )在这两棵樟树前( ),作为( )的纪念。 按原文填空。 人们总爱在她故居的两棵樟树前留影纪念的原因是:_。 2、羊皮筏子上的艄公,更值得( )和( )。他站在那小小的筏子上,面对着( )的风浪,身系着乘客的( ),手里只有那么一根( )的竹蒿。他凭着( )和( ),( )和( ),战胜了( ),在滚滚的黄河上( ),成为黄河的主人。 按原文填空。 课文中“黄河的主人” 指_。 为什么说他是“黄河的主人” ?_。 “身系”加点字的另一个读音是( ),用另一个读音写一句话:_。(二)鸟的世界 (9分) 在西沙群岛辽阔的海面上,成百成千的海鸟在自由自在地飞翔。海鸟数量最多的,是一种白鸟。清晨,白鸟成群地飞向大海寻找鱼群;傍晚,他们又成群地飞回岛上住巢里。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有2米长,它能连续飞行好几百公里不必停歇。最珍贵的海鸟叫野鸭,用它的羽毛制成的衣服,又轻又软,穿在身上暖和极了。这里可真是鸟的世界啊! 1、 给带点的字选择正确读音,打“”傍晚(png bng ) 巢里(cho co ) 2、短文中具体介绍了哪几种海鸟?_3、你喜欢哪种海鸟?说说理由。 _4、在我们本册书中也有一篇关于鸟的文章,它是_,文中提到的鸟儿有_、_、_等。5、仿照本段的结构方式向同学们介绍一种你喜欢的小动物,怎么想的就怎么写。试试看吧! _九、作文(40分) 题目:一次_的尝试要求:下棋能提高我们的智力和耐性;还能提高我们的逻辑思维能力和形势判

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