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让爱走进心灵,用心点燃希望尊敬的各位领导,老师们:大家好,今天我演讲的题目是让爱走进心灵,用心点燃希望 作为一名教师,爱心是教育的灵魂,没有了爱,教育就荡然无存。爱心给我动力,爱心给孩子呵护,爱心给每一个参与教育的人以花朵的芬芳。爱心,给人以鼓舞,也给人以力量。在我刚毕业的时候,一位老教师曾说过:“每一个孩子,都是一个天使,无论是安静听话还是调皮捣蛋的,他们的眼神都在渴盼,渴盼爱的阳光洒在他们身上,教师的爱像春雨滋润着学生的心田,教师的爱像路灯照亮学生的方向,教师的爱像一把大扫帚,能扫去学生心灵上的尘土。”老师的职业是神圣的,每洒下一颗汗珠,就为学生竖起了一个闪光的坐标;每留下一步脚印,就为学生修筑了一条通向理想的金桥。刚毕业实习时,校长常常对我说:要给学生一杯水,教师需要有一桶水。爱要一视同仁,持之以恒,金凤凰固然可爱,但丑小鸭更需要阳光,多给他们一点爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多的和他们交心谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,艺无止境,你要不断学习,才能无愧于老师这一伟大而神圣的职业。每当提起爱,我就想起我正在教的这些小不点们,想起他们的可爱,想起他们和我在一起的点点滴滴。八月份,来到学校,走进教室时,看到孩子们脸上洋溢的笑容,我就暗暗下决心,我要和他们一起成长,一起进步,一起努力。教了一段时间后,我发现班里有些学困生学习很吃力,作业总是完不成,每每看到他们学习吃力的样子,我都很心疼,不忍心责备他们,因为我知道他们努力了,只是没有找到适合自己的学习方法,没有树立应有的自信,于是,利用下课时间,我总是陪着他们,并鼓励他们,帮助他们找到合适的学习方法。有时候我在想一句很简单的鼓励话语,真的能够影响一个人吗?回答是肯定的。因为它包含着浓浓的师爱。曾经看过这样一个故事,马尔克姆戴尔凯夫是一位职业作家。小时候是个很胆小害羞的孩子,没有信心,没有朋友。但是,老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。在一次作文中,老师给他的评语他永远都忘不了“写得很好!”这句话极大地鼓舞了他的自信,让他看到了自己的潜力,找到了自己前进的方向!从此,他开始了自己成功而又充实的一生,并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。“好孩子是夸出来的”,不得不说鼓励在教学中很重要,班里有个叫崔锎文的小姑娘,刚开学那段时间,她总是完不成作业,每天的早读任务一拖再拖,让我很是头疼,私下里,我开始观察,并询问之前教过她的老师,大家都说这个小姑娘学习基础挺好的,可能升入五年级,有点不适应吧!知道这些信息之后,我就更加关注这个文静的小姑娘了。上课我总是鼓励她积极发言,常利用课余时间耐心的辅导,只要她有一点进步,我就在班里鼓励她,她也慢慢进入学习状态,任务也能按时完成了,成绩也一点点提升了,我知道我的关心给她了一份坚强,一份勇气,以及一份动力。最让我欣慰的是期中考试她语文考了118分,当她拿到试卷时,我看到了她脸上露出了笑容,看到了周围同学惊讶的神情,在段考总结班会上,我对她给予表扬奖励,同学们也对她的进步给予爱的掌声,晚上回到宿舍后,她找到我,真心的说了句:老师,谢谢你!那一刻,我流出了泪水,拍着她的肩膀说:这是你努力的结果,成功是留给有准备的人,希望在今后的学习中,你能更加努力,老师相信你。她高兴的笑了。鼓励的力量是无穷的!虽然没有人能左右自己的命运,但是老师的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星,温暖他们心灵的港湾,照亮他们前行的路程。看着孩子们在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。所以在和孩子们的相处中,更多的是给他们以热情的鼓励和殷切的期望!表扬他们的优点,赞美他们的闪光之处,用美好的语言激励他们。也许“一个信任的目光,一个善意的微笑,一句鼓励的话语,一次赞许的点头”,都会让他们找回自信,我相信当他们受到老师和同学的赞赏和承认时,就会获得精神上的愉快,从而促进自信心的建立。我们要善于使用放大镜寻找他们身上的哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步,就及时给予肯定表扬,让其产生“成功感”培养自信心。每一个孩子都是种子,只是每个人花期不同,有的花一开始,就绚丽绽放;而有的花,却需要
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