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精选人教版混合突破六年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。xio tngshn bngng gnhung mib k s yy yn nn jny sh w b_2. 仔细阅读斯巴达克与十个奴隶的对话,再联系上下文完成填空。斯巴达克说的“他们”是指_,“我们”是指_。课文题目“奴隶英雄”是指_,称他为“奴隶英雄”是因为_。3. 朗读课文赤壁之战,把句子补充完整。1. (1)曹操在中军遥望隔江,看看月上,照耀江水,如_,翻波戏浪。2. (2)程昱曰:“粮在船中,_;今观来船,_,更兼今夜东南风甚紧,倘有诈谋,何以当之?”3. (3)魏吴争斗_,_一扫空。烈火初张照云海,周郎曾此_。4. 反义词肯定_ 愚蠢_怀念_ 浪费_不可思议_5. 对号入座(选词填空)。造就 成就 练就学校为祖国_了一批又一批优秀人才。他肯吃苦,_了一身功夫。父母的自我牺牲,_了儿女的辉煌。6. 形近字组词船_ 烟_沿_ 咽_7. 解释下列词语搏斗:疲乏:8. 修辞辨析。一群灰鸽在我们面前大摇大摆的散步。 _那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。 _9. 用钢笔描红。 郭 娟 谅 羡10. 把肯定句改成双重否定句他见义勇为的行为,让我们深受感动。我们建成了希望小学。11. 把陈述句换成把字句雨水淋湿了我的衣服。焰火照得夜空光彩夺目。二、阅读理解(30分)12. 课外阅读 和氏璧相传在春秋时期的楚国,有个叫卞和的人,在楚山中拾到一块玉璞(即未经过加工的美玉),把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定,鉴定的结果说是石头。厉王大怒,认为卞和在欺骗、戏弄自己,就以欺君之罪,砍掉了卞和的左脚。不久,厉王死了,武王即位,卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王叫辨别玉的专家来鉴定,结果同样说是石头,武王以欺君之罪,砍掉了卞和右脚。武王死后,文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭,哭了三天三夜。眼泪哭干了,最后哭出了血。文王听说后,就派人问他,说:“天下被砍掉脚的人很多,都没有这样痛苦,你为什么哭得这样悲伤呢?”卞和回答说:“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭,我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头,给忠贞的人扣人欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工,果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为 “和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇,加之来历的不平凡,因此,便成了世间所公认的至宝,价值连城。这也是秦王不惜以15座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。1. (1)联系上下文,理解词语。 鉴定:_罕见:_至宝:_2. (2)写出下列词语的近义词。 奉献_ 欺骗_ 戏弄_ 来历_3. (3)卞和把玉献给厉王、武王,为什么他们砍掉他的脚?4. (4)为什么将这块玉命名为“和氏璧”?5. (5)从卞和献玉这件事,看出卞和具有怎样的特点?13. 读课文爱之链句子品读。“乡间公路、已是黄昏、乔伊工厂倒闭、心里很是凄凉”这句话在文中起到了什么作用?14. 读课文奴隶英雄,给句子填上恰当
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