一年级下数学一课一练各人眼中的20沪教版.docx

2015年小学数学沪教版一年级下册个人眼中的201圈一圈，填一填。（ ）个102圈一圈，填一填。（ ）个53圈一圈，填一填。（ ）个24圈一圈，填一填。（ ）个45圈一圈，填一填。（ ）个16想一想，算一算。7想一想，算一算。8想一想，算一算。9想一想，算一算。10想一想，算一算。11想一想，算一算。12圈一圈。3个513圈一圈。5个314圈一圈。4个415圈一圈。3个616圈一圈。2个517圈一圈。5个218圈一圈。3个419圈一圈。4个320画一画，填一填。2个3是（ ） 4个2是（ ） 21画一画，填一填。2个（ ）是8 3个3是（ ） 22画一画，填一填。4个（ ）是12 3个（ ）是6 23画一画，填一填。5个（ ）是20 4个（ ）是20 24画一画，填一填。4个（ ）是16 4个（ ）是8 25( )个（ ）26( )个（ ）27( )个（ ）28( )个（ ）29( )个（ ）30( )个（ ）本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案12【解析】通过图形认识20以内各数的组成，在数图形的时候要认真，可以用笔尖指着数。24【解析】通过图形认识20以内各数的组成，在数图形的时候要认真，可以用笔尖指着数。310【解析】通过图形认识20以内各数的组成，在数图形的时候要认真，可以用笔尖指着数。45【解析】通过图形认识20以内各数的组成，在数图形的时候要认真，可以用笔尖指着数。520【解析】通过图形认识20以内各数的组成，在数图形的时候要认真，可以用笔尖指着数。63；3；9；4；3；12【解析】通过图形认识20以内各数的组成，在数图形的时候要认真，可以用笔尖指着数。计算时要注意进位加减。75,；2；10；8；2；16【解析】通过图形认识20以内各数的组成，在数图形的时候要认真，可以用笔尖指着数。计算时要注意进位加减。82；5；10；4；5；20【解析】通过图形认识20以内各数的组成，在数图形的时候要认真，可以用笔尖指着数。计算时要注意进位加减。94；4；16；6；4；24【解析】通过图形认识20以内各数的组成，在数图形的时候要认真，可以用笔尖指着数。计算时要注意进位加减。104；6；24；5；6；30【解析】通过图形认识20以内各数的组成，在数图形的时候要认真，可以用笔尖指着数。计算时要注意进位加减。113；8；24；2；8；16【解析】通过图形认识20以内各数的组成，在数图形的时候要认真，可以用笔尖指着数。计算时要注意进位加减。12【解析】通过图形认识20以内各数的组成，在数图形的时候要认真，可以用笔尖指着数。13【解析】通过图形认识20以内各数的组成，在数图形的时候要认真，可以用笔尖指着数。14【解析】通过图形认识20以内各数的组成，在数图形的时候要认真，可以用笔尖指着数。15【解析】通过图形认识20以内各数的组成，在数图形的时候要认真，可以用笔尖指着数。16【解析】通过图形认识20以内各数的组成，在数图形的时候要认真，可以用笔尖指着数。17【解析】通过图形认识20以内各数的组成，在数图形的时候要认真，可以用笔尖指着数。18【解析】通过图形认识20以内各数的组成，在数图形的时候要认真，可以用笔尖指着数。19【解析】通过图形认识20以内各数的组成，在数图形的时候要认真，可以用笔尖指着数。206；8【解析】通过图形认识20以内各数的组成，在数图形的时候要认真，可以用笔尖指着数。画图时注意将每组图形分开。212个（4）是8 3个3是（9） 【解析】通过图形认识20以内各数的组成，在数图形的时候要认真，可以用笔尖指着数。画图时注意将每组图形分开。224个（3）是12 3个（2）是6 【解析】通过图形认识20以内各数的组成，在数图形的时候要认真，可以用笔尖指着数。画图时注意将每组图形分开。235个（4）是20 4个（5）是20 【解析】通过图形认识20以内各数的组成，在数图形的时候要认真，可以用笔尖指着数。画图时注意将每组图形分开。244个（4）是16 4个（2）是8 【解析】通过图形认识20以内各数的组成，在数图形的时候要认真，可以用笔尖指着数。画图时注意将每组图形分开。254；3【解析】通过图形认识20以内各数的组成，在数图形的时候要认真，可以用笔尖指着数。在填空时注意看清每个圈中有几个图形。263；4【解析】通过图形认识20以内各数的组成，在数图形的时候要认真，可以用笔尖指着数。在填空时注意看清每个圈中有几个图形。275；3【解析】通过图形认识20以内各数的组成，在数图形的时候要认真，可以用笔尖指着数。在填空时注意看清每个圈中有几个图形。283；6【解析】通过图形认识20以内各数的组成，在数图形的时候要认真，可以用笔尖指着数。在填空时注意看清每个圈中有几个图形。293；5【解析】通过图形认识20以内各数的组成，在数图形的