烛之武退秦师学案自己

烛之武退秦师学案文体知识： 1.简介：本单元学习先秦历史散文。先秦历史散文对社会生活作了广泛而具体的叙述，它保存了我国春秋战国时期大量的史料，又是我国叙事散文的源头，具有很高的艺术价值，比较有名的是左传战国策和晏子春秋等，其中又以左传和战国策的成就最高。2.左传：左传是我国第一部叙事详细的编年体历史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。左传善于描写战争和记述外交辞令，记事条理清楚，详略得当；写人简洁生动，人物形象栩栩如生，是历代散文的典范。左传的别名：左氏春秋、春秋左氏传。因为左传和公羊传谷梁传都是为解说春秋而作，所以又称作“春秋三传”。春秋三传：左传、公羊传、谷梁传。左传虽是历史著作，但与尚书春秋有所不同，它“情韵并美，文彩照耀”，是先秦时期最具文学色彩的历史散文，也是中国最为优秀的史书之一，代表了先秦史学和文学的最高成就。其文学特点可概括为： 第一， 文学性的剪裁和历史时间的故事情节化。 第二， 刻画人物性格神形毕现，有立体感。第三， 生动的场面描写和传神的细节描写。 第四， 擅长叙写外交辞令，理富文美。课前基础： 字音积累。秦军汜( )南 佚( )之狐 夜缒( )而出 越国以鄙( )远 君之薄( )也 秦伯说( )共( )其乏困 朝济( )而夕设版焉 失其所与( ) 若不阙( )秦 使逢( )孙、杨孙戍之学习重点（基础知识）： 1.实词 2.虚词 3.句式第一部分：.重点实词 分四类：通假字 古今异义 （ 词类活用 ） 一词多义 同学们不要碰一个记一个，记一个丢一个；应该注意积累一些常见常用的重点实词，就像乘法口诀表一样，把这些自己常见的实词做成一张表。常常做表，慢慢地不用特意背诵也就记住了。古今异义：指古义与今义有差别，甚至词义相差很远。这种差异，是由词义发展变化造成的。以为古：今：东道主古：今：行李古：今：夫人古：今：去古：今：例如：通假字：因为读音相同，借来一用。借来的字只能作为临时工，不表意。说通“ ”知通“ ”已通“ ”共通“ ”词类活用： 指某些词在句中临时改变了它的基本职能，充当了别的词类。名 活用名动晋军函陵（ ， ）既东封郑（ ， ）与郑人盟（ ， ）名状夜缒而出（ ， ）朝济而夕设版焉（ ， ； ， ）形 活用形动越过以鄙远（ ， ）形动邻之厚，君之薄也（ ， ； ， ）动 活用动名君尝为晋君赐矣（ ， ）动使动既东封郑，又欲肆其西封（ ， ）若不阙秦（ ， ）使 动强调客观上“使宾语变得怎么样”。如：烛之武退秦师一词多义：同一个词语，在不同的语言环境中，有着不同的含义。重要的一词多义有120个，需慢慢积累。第二部分 虚词以 之1.以其无礼于晋 （介词，译为“因为”） 1.臣之壮也，犹不如人（ 词，取消句子独立性，不译）2.敢以烦执事 （ 词，译为 ） 2.是寡人之过也（ 词，译为 ）3.越国以鄙远 （ 词，译为 ） 3.邻之厚，君之薄也（ 词，译 ）4.焉用亡郑以陪邻 （ 词，译为 ） 4.行李之往来（ 词，译 ）5若舍郑以为东道主（ 词，译为 ） 5.将焉取之（ 词，译 ）6阙秦以利晋 （ 词，译为 ） 6.何厌之有（ 词，译 ） 7.因人之力而敝之（ 词，译 代词 译 ）焉1.朝济而夕设版焉 （ 词，译为 ） 2.焉用亡郑以陪 （ 词，译为 ）3.子亦有不利焉 （ 词，译为 ） 4.将焉取之 （ 词，译为 ）其1.以其无礼于晋 （ 词，译为 ） 2.君知其难也 （ 词，译为 ）3.共其乏困 （ 词，译为 ） 4.又欲肆其西封 （ 词，译为 ）5.失其所与 （ 词，译为 ） 6.吾其还也 （ 词，译为 ）第三部分 特殊句式 指出下列句子分别属于哪一类特殊句式，并翻译：1. 若亡郑有益于君 句式类型：_ 翻译：_2. 敢以烦执事 句式类型：_ 翻译：_3. 夫，晋国何厌之有 句式类型：_ 翻译：_4. 失其所与，不知 句式类型：_ 翻译：_5. 晋君函陵，秦军氾南 句式类型： 翻译：_6. 是寡人之过也 句式类型：_翻译： 7. 以其无礼于晋 句式类型：_翻译： 8. 且贰于楚也 句式类型：_翻译： 9. 佚之狐言于郑伯曰 句式类型：_翻译： 10. 辞曰 句式类型：_翻译： 11. 夜缒而出 句式类型：_翻译： 12. 邻之厚，君之薄也 句式类型：_翻译： 课文研读： 1.背景介绍2. 烛之武的说辞有几层意思（能力点：筛选、归纳）？他是怎样一步步说服秦伯退兵的呢？准确翻译下列句子：1以其无礼于晋，且贰于楚也2臣之壮也，犹