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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5区优秀辅导员事迹材料吴老师于1992年参加教育工作,一直担任中队辅导员,承担数学学科教学工作。她热爱少年儿童,热爱少先队工作,在教育、教学中能自觉实践“三个代表”重要思想,努力把握时代的脉搏,坚持与时俱进的原则,创造性的开展少先队工作,成效显著。她具有良好的师德师风,处处严格要求自己,是少年儿童的表率。在同事眼中的她,热情、开朗,朝气蓬勃;在孩子心目中的她,可爱、可亲、可敬。从事少先队中队辅导员工作二十多年来,她把孩子们的信任当作荣耀,把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地,以爱心和恒心培育了一批批优秀的学生。她曾被评为上海市民办中小学首届“优秀班主任”、“区教育系统师德先进教师”、区教育系统创优争先“优秀共产党员”。她所带的中队曾被评为“区良好班集体”、“区少先队红旗中队”、第二小队荣获“上海市雏鹰小队”、“区温馨教室”今年她所带的飞龙中队又被评为区红旗中队、推荐为市红旗中队。她做中队辅导员的特色是一、健全中小队制度,创建快乐中队的基础吴老师在二十多年的工作实践中,已经形成了一套丰富的少先队中队建设的经验。她常说健全中小队制度,是创建快乐中队的基础。她每接一个中队,要做的第一件事,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5就是组织队员讨论中队的队名、队徽、创作中队的队歌。让队员自愿组建小队,民主产生小队长,在小队长的主持下,制定小队的队名、队徽、队规。然后建立临时中队委员会。建立中队的队报、中队的学习园地。中队的活动制度。不断完善和健全中队的少先队组织建设、制度建设和阵地建设,保证了中队少先队各项工作正常开展。在中队干部的选举中采取自荐和民主选举相结合,形成了金字塔形的三级管理制度,坚持“能上能下”的原则,实行公开竞聘,极大地调动了队员参与中队管理积极性,也培养了队员自主教育的主人翁责任感。在中队制度建设方面,形成了以“常规工作”、“思想教育”、“传统活动”、“主题活动”“十分钟队会”、“雏鹰假日小队活动”等为内容的制度管理。使中队有良好的行为规范。现在走进她们中队可以看到地面整洁、桌椅整齐,课间休息文明自律,午餐安静有序,大扫除动作讯速、保质保量。她们飞龙中队是学校的卫生免检班级,学校在她们中队拍摄了青中中学一日常规录像片。二、以活动为载体,创建优秀中队集体以“学生全面发展”为基点,开展系列主题中小队活动。开展丰富多彩的活动增强中队的生命力和凝聚力。以“加强和改进少年儿童思想道德建设”为核心,积极开展主题活动,让少先队员勤奋学习,全面发展,自我管理,自我精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5教育。开展形式多样、内容丰富的主题活动六年级开展创建快乐中队活动。七年级开展自我教育,自我管理的系列活动,创建优秀集体。八年级开展奏响青春序曲综合社会实践活动。九年级开展做合格毕业生,为红领巾增光活动。主题确定以后,她根据学校德育工作的总体要求,结合中队的实际情况,开展活动,让活动内容符合学生年龄、心理、行为等特点。她们中队的活动丰富多彩。以飞龙中队为例六年级至今在她的指导下,他们自己的活动自己搞,自己的伙伴自己帮,自己的中队自己管理,每位队员都在为中队的荣誉努力拼搏着,秋季运动会该中队荣获年级组团体总分第一名;“用行为的彩笔绘出美好的心灵”、“我要长成一颗珍珠”的主题队会开的非常出色,全校师生进行观摩。校英语节、“六一”歌会、“红色热土,德润闸北”的朗诵比赛,均获得一等奖,。她们中队的雏鹰假日小队活动更是深受队员的喜爱。他们参观上海博物馆;到敬老院看望老人;和小伙伴手牵手,一起茁壮成长;帮助学习上有困难的同学,送上同龄人的关爱;十分钟队会更是精彩纷呈。在活动中创建了优秀中队集体。飞龙中队有良好的班风和学风。队员们勤奋好学,课上专心听讲,积极思维;课后互帮互学,共同进步,形成了主动而热烈的学习氛围。老精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5师们普遍反映,上她们班级的课真是一种享受。她们中队在历次考试中均名列年级第一三、中队自主管理,队员自我教育方法之一中队自我管理。经过中队辅导员和队员的共同努力,她们中队已经形成了一套系统、完整、运转流畅的管理流程,形成了金字塔形的三级管理制度。即小队长、中队干部、值日班长。小队长负责本小队的学习和活动,由中队干部进行监督管理;中队干部负责中队的学习和活动,由中队长进行监督管理;值日班长则负责每天的具体事务,如早读、午餐、纪律、卫生等等,由中队长进行监督和管理。方法之二培养个人能力。她们中队坚持每二周召开一次中队干部会议讨论中队的计划、活动,交流工作经验,制定活动方案,讨论中队存在的问题并制定改进的措施。方法之三人人都有岗位。中队里的每个队员都有自己明确的工作岗位,人人都能够自觉做好自己的份内事,从做值日生到管理图书,从校内的比赛到校外的活动,从每门功课的作业到每项常规的管理,大家都做得井井有条。方法之四创建温馨教室。她们中队有一个整洁优美的学习环境;有“学会学习,学会自理”中队的奋斗目标;有图文并茂,内容丰富的中队队报;有引人注目的状元榜;有“用进取书写成长,用快乐记录时光”的队训;这些激精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/5励着中队不断进步。使队员们的学习热情更高,效率更高,学习生

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