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林中乐队 苏联 维塔利 比安基 自由朗读课文要求 字字响亮又快又准 会写 奏乐清脆熊猫异想天开竟然不折不扣会认 咳嗽嗡嗡婉转哼哼枯树枝兜里补充 啭啼打盹嗥叫呻吟吱吱嘎嘎咕噜咕噜难为情鼓槌小爪子锯齿扑噜扑噜喧嚣沙雉异想天开云霄 吱吱嗡嗡呱呱吱吱嘎嘎哼哼咕噜咕噜 拟声词 嘎吱嘎吱扑噜扑噜咩咩 哗啦啦沙沙汪汪喵喵轰隆隆乒乒乓乓咔擦咚咚 用喜欢的方式 快速浏览全文 从文中找出课文是围绕哪一句话写的 中心句总的描写了动物们发出的声音音色不同 发出声音的方式方法不同 在清晨和黄昏 不光是鸟 森林里所有的动物都在唱歌奏乐 各唱各的曲子 各用各的乐器 各有各的唱法 各有各的奏法 分句 在森林里可以听到清脆的独唱 拉提琴 打鼓 吹笛 可以听到嗥声 咳嗽声 呻吟声 也可以听到吱吱声 嗡嗡声 呱呱声 仿造句子说一说 在森林里可以 可以 也可以 默读课文第二自然段 找出作者围绕中心句具体写了哪些小动物的声音特征 鸫鸟 莺 燕雀 白山鹑 猫头头鹰 啄木鸟 沙雉 蜜蜂 青蛙 蚱蜢 天牛 甲虫 同桌齐读课文第三四自然段 找出作者围绕中心句具体写了哪些小动物奏乐的情形 合作完成下列表格 天牛 转动脖子 蚱蜢 小爪子 水鸟 长嘴 长嘴伸到水里吹 沙雉 尾巴 用尾巴唱歌 三月 莺唱起歌来 白天黑夜 老是尖声叫着 啭啼着 孩子们都觉奇怪 它什么时候睡觉呢 原来春天鸟是没工夫睡大觉的 它每次只能睡短短的一小觉 它唱一阵 打个盹 醒来再唱第二阵 半夜里睡一会儿 中午睡一会儿 本文的写法 课文第二自然段围绕中心句 详细介绍林中的各种乐声 又抓住各种动物的声音细腻地描写 第三四自然段写几种小动物的 乐器
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