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文档简介
课次: 1 任课教师: 授课内容:太极拳第一段课的任务:1.使学生了解太极拳的运动特点,以及太极拳的基本手法和步法。2.学习掌握太极拳的起势、第一段的技术动作。3.通过学习与练习,进一步丰富学生的武术知识,培养其习武的兴趣。课的顺序课的内容、练习方法、分量及时间组 织 教 法 开始部分5分钟课堂常规一、值日生整队,报告人数。二、检查课堂人数。师生相互问好。三、宣布本节课教学内容、要求、任务。四、常规教育(安全和品质的教育)。五、安排见习生。1集合站立队形如图:(:学生:教师)2要求队列整齐,精神饱满。3见习生随堂。帮助老师布置场地准备部分25分钟一、一般性准备活动: (10分钟)1、热身跑:400m32、徒手操运动:(动作要领:略) (48拍)第一节:扩胸运动、第二节:振臂动作、第三节:转腰动作、第四节:腹背运动: 统一口令、集体练习。二、专门性准备活动: (15分钟)1弓步压腿 2仆步压腿3原地正压腿4原地侧压腿5原地后压腿(各练习48拍)一、练习形式1两路纵队绕田径场匀速慢跑。2两列横队体操队形站立做徒手操:(见下图) 教法要求1动作整齐、规范、有力。注意力集中。2协调用力。充分活动身体各关节、肌群。3教师示范并领做。注意动作质量。二、练习形式(见图)。 教法要求:充分活动身体各关节、肌群,动作整齐、规范、有力。基本部分一、复习内容 (10分钟)1.复习练习基本腿法18腿3趟 2.集体练习初级长拳12遍。一、复习内容练习形式(见图)。教法要求:动作整齐、规范、有力。基本部分60分钟二、新授内容 (50分钟)学习二十四式太极拳1.起势要点:头颈端正,下颌要微向后收,头顶用劲向上虚领劲,颈部不要松弛,不可仰头或低头。2.左右野马分鬃要点:上体不可前俯后仰,胸部必须宽松舒展。两臂分开时要保持弧形。身体转动时要以腰为轴。弓步动作与分手的速度要均匀一致。3.白鹤亮翅要点:完成姿势胸部不要挺出,两臂上下都要保持半圆形,左膝要微屈;身体重心后移和右手上提,左手下按要协调一致。二、新授内容新授队行两列横队(见下图)。 教法要求:1. 教师边讲解边示范,注意示范的位置2学生统一口令、集体练习3采用个别与统一纠正错误法教学步骤:1 先教升降桩功,再教前进步法,最后教套路。2教师先示范一遍完整动作3讲解动作规格及动作要求4领做23遍5在统一口令下学生集体进行练习6教师指导纠正易犯错误学生练习队行: 要求:动作缓慢、延绵不断结束部分10分钟一、放松活动。二、本次课小节:1指出本次课教学情况,表扬优点,提出不足。提出希望,树立信心。2安排器材归还,安排下次课值日生和作业。三、布置课后作业,宣布下节课学习内容。四、师生互道再见,宣布下课。练习队形两臂间隔横队站立(如图)。 教法要求在教师指导下,按机体运动疲劳程度,充分进行全身的伸展放松及整理。作业:1阅读武术教材:理解如何才能做到虚领顶劲。2课后重点练习原地出腿、收腿。课次: 2 任课教师: 授课内容:太极拳第二段课的任务:1. 使学生初步掌握太极拳最基本的出腿和收腿动作。2. 学习掌握太极拳第二段的技术动作。3. 通过学习,提高其身体素质,发展其专项运动能力。课的顺序课的内容、练习方法、分量及时间组 织 教 法 开始部分5分钟课堂常规一、值日生整队,报告人数。二、检查课堂人数。师生相互问好。三、宣布本节课教学内容、要求、任务。四、常规教育(安全和品质的教育)。五、安排见习生。1集合站立队形如图:(:学生 :教师)2. 要求:集合迅速,注意力集中;3见习生随堂。帮助老师布置场地。准备部分25分钟一般性准备活动: (10分钟)1、热身跑:400m32、徒手操运动:(动作要领:略) (48拍)第一节:扩胸运动、第二节:振臂动作、第三节:转腰动作、第四节:腹背运动: 统一口令、集体练习。专门性准备活动: (15分钟)1弓步压腿 2仆步压腿3原地正压腿4原地侧压腿5原地后压腿(各练习48拍)一、练习形式1两路纵队绕田径场匀速慢跑。2两列横队体操队形站立做徒手操:(见下图) 教法要求1动作整齐、规范、有力。注意力集中。2协调用力。充分活动身体各关节、肌群。二、练习形式(见图)。 教法要求:动作整齐、规范、有力。基本部分一、复习内容 (10分钟)1. 复习练习基本腿法18腿3趟 2 . 集体练习前进步12趟。3. 复习左右野马分鬃2趟一、复习内容练习形式如图: 教法要求:协调用力。注意动作质量。基本部分60分钟二、新授内容 (50分钟)学习二十四式太极拳1.左右搂膝拗步要点:前手推出时,身体不可前俯后仰,要松腰松胯。推掌时要沉肩垂肘,坐腕舒掌,同时须与松腰、弓腿上下协调一致;搂膝勘步成弓步时,两脚跟的横向距离约30cm左右。2.手挥琵琶要点:身体要平稳自然、沉肩垂肘,胸部放松。左手上起时不要直向上挑,要由左向上、向前,微带弧形;右脚跟进时,脚掌先着地,再全脚踏实;身体重心后移和左手上起、右手回收要协调一致。二、新授内容讲解队行如图: 教学步骤:1. 先教授手划里圈,再教套路。2. 教师先示范完整动作。3. 讲解关键性动作及易犯错误。4 学生分组练习。 教法要求:1. 教师边讲解边示范,注意示范的位置2学生统一口令、集体练习3采用个别与统一纠正错误法学生分组练习形式: 教法要求:1.以小组为单位练习 2.小组长认真负责,集体练习。结束部分10分钟一、放松活动。二、本次课小节:1指出本次课教学情况,表扬优点,提出不足。提出希望,树立信心。2安排器材归还,安排下次课值日生和作业。三、布置课后作业,宣布下节课学习内容。四、师生互道再见,宣布下课。练习队形两臂间隔横队站立(如图)。 教法要求在教师指导下,按机体运动疲劳程度,充分进行全身的伸展放松及整理。作业:1阅读武术教材:理解如何才能做到尾闾中正。2课后重点练习太极拳中的前进步。课次: 3 任课教师: 授课内容:太极拳第三段课的任务:1.使学生掌握太极拳中前进步的基本要领,掌握太极拳第三段的技术动作。2. 通过学习发展学生的专项身体素质,培养学生自练、自评的能力。课的顺序课的内容、练习方法、分量及时间组 织 教 法 开始部分5分钟课堂常规一、值日生整队,报告人数。二、检查课堂人数。师生相互问好。三、宣布本节课教学内容、要求、任务。四、常规教育(安全和品质的教育)。五、安排见习生。1集合站立队形如图:(:学生:教师)2要求队列整齐,精神饱满。3见习生随堂。帮助老师布置场地准备部分25分钟一、一般性准备活动: (10分钟)1、热身跑:400m32、徒手操运动:(动作要领:略) (48拍)第一节:扩胸运动、第二节:振臂动作、第三节:转腰动作、第四节:腹背运动: 统一口令、集体练习。二、专门性准备活动: (15分钟)1弓步压腿 2仆步压腿3原地正压腿4原地侧压腿5原地后压腿(各练习48拍)一、练习形式1两路纵队绕田径场匀速慢跑。2两列横队体操队形站立做徒手操:(见下图) 教法要求1动作整齐、规范、有力。注意力集中。2协调用力。充分活动身体各关节、肌群。3教师示范并领做。注意动作质量。二、练习形式(见图) 教法要求:动作整齐、规范、有力。基本部分一、复习内容 (15分钟)1.复习练习基本腿法18腿3趟 2.集体练习前进步12趟。3. 复习左右野马分鬃、左右搂膝拗步各2趟一、复习内容练习形式(见图)教法要求:注意力集中。动作整齐、规范。基本部分60分钟二、新授内容 (45分钟)1.左右倒卷肱要点:前推的手不要伸直,后撤手也不可直向回抽,随转体仍走弧线。前推时要转腰松胯,两手的速度要一致,避免僵硬;退步时,脚掌先着地,再慢慢全脚踏实,同时前脚随转体以脚掌为轴扭正,退左脚略向左后斜,退右脚略向右后斜,避免使两脚落在一条直线上,后退时,眼神随转体动作先向左(右)视,然后再转视前手;最后退右脚时,脚尖外撇的角度略大些,便于接做“左揽雀尾”的动作。2.左揽雀尾要点:棚出时,两臂前后均保持弧形。分手、松腰、弓腿三者必须协调一致。揽雀尾弓步时,两脚跟横向距离不超下语时,上体不可前倾臀部不要凸出,两臂下持须随腰旋转,仍走弧线。3.右揽雀尾要点:与“左揽雀尾“相同,惟左右相反。二、新授内容教授队行如图: 教法要求:1. 先教授后退步法,再教套路。2教师边讲解边示范,注意示范的位置3学生统一口令、集体练习4. 采用个别与统一纠正错误法教学步骤:1.教师先示范整套动作2.讲解难度及关键性动作。3.分节施教4学生分组练习学生分组练习形式: 教法要求:1.以小组为单位练习 2.小组长认真负责,集体练习。结束部分10分钟一、放松活动。二、本次课小节:1指出本次课教学情况,表扬优点,提出不足。提出希望,树立信心。2安排器材归还,安排下次课值日生和作业。三、布置课后作业,宣布下节课学习内容。四、师生互道再见,宣布下课。练习队形两臂间隔横队站立(如图)。 教法要求在教师指导下,按机体运动疲劳程度,充分进行全身的伸展放松及整理。作业:1阅读武术教材:理解如何才能做到沉肩坠肘。2课后重点练习后退步。课次: 4 任课教师: 授课内容:太极拳第四段课的任务:1.使学生掌握太极拳中后退步的基本要领及太极拳第四段的技术动作。2. 通过学习,丰富学生的武术知识,激发学生的学习兴趣。课的顺序课的内容、练习方法、分量及时间组 织 教 法 开始部分5分钟课堂常规一、值日生整队,报告人数。二、检查课堂人数。师生相互问好。三、宣布本节课教学内容、要求、任务。四、常规教育(安全和品质的教育)。五、安排见习生。1集合站立队形如图:(:学生 :教师)2. 要求:集合迅速,注意力集中;3见习生随堂。帮助老师布置场地。准备部分25分钟一、一般性准备活动: (10分钟)1、热身跑:400m32、徒手操运动:(动作要领:略) (48拍)第一节:扩胸运动、第二节:振臂动作、第三节:转腰动作、第四节:腹背运动: 统一口令、集体练习。二、专门性准备活动: (15分钟)1弓步压腿 2仆步压腿3原地正压腿4原地侧压腿5原地后压腿(各练习48拍)一、练习形式1两路纵队绕田径场匀速慢跑。2两列横队体操队形站立做徒手操:教法要求1动作整齐、规范、有力。注意力集中。2协调用力。充分活动身体各关节、肌群。3教师示范并领做。注意动作质量。二、练习形式(见图)。教法要求1动作整齐、规范、有力。注意力集中。2协调用力。充分活动身体各关节、肌群。基本部分一、复习内容 (15分钟)1.复习练习基本腿法18腿3趟 2.复习左右野马分鬃、左右搂膝拗步、左右倒卷肱各2趟 一、复习内容练习形式(见图)。 教法要求1注意力集中。动作整齐、规范、有力。2协调用力。充分活动身体各关节、肌群。基本部分60分钟二、新授内容 (45分钟)1.单鞭要点:上体保持正直,松腰。完成式时,右臂肘部稍下垂,左肘与左膝上下相对,两肩下沉;左手向外翻掌前推时,要随转体边翻边推出,不要翻掌太快或最后突然翻掌。2.云手要点:身体转动要以腰脊为轴,松腰,松胯,不可忽高忽低。两臂随腰的转动而运转,要自然圆活,速度要缓慢均匀。3.单鞭 要点:与前“单鞭”式相同。二、新授内容教授队行如图: 1. 教师边讲解边示范,注意示范的位置2学生统一口令、集体练习3采用个别与统一纠正错误法教学步骤:1. 先教授手划外圈,再教平行步法,最后教套路。2. 教师先示范整套动作3. 讲解难度及关键性动作。4. 学生分组练习学生练习队行: 教法要求:1动作整齐、规范、有力。2学生统一口令、集体练习结束部分10分钟一、放松活动。二、本次课小节:1指出本次课教学情况,表扬优点,提出不足。提出希望,树立信心。2安排器材归还,安排下次课值日生和作业。三、布置课后作业,宣布下节课学习内容。四、师生互道再见,宣布下课。练习队形两臂间隔横队站立(如图)。 教法要求在教师指导下,按机体运动疲劳程度,充分进行全身的伸展放松及整理。作业:1阅读武术教材:理解如何才能做到涵胸拔背。2课后重点练习平行步。课次: 5 任课教师: 授课内容:太极拳第五段课的任务:1. 使学生掌握太极拳中平行步的基本要领及太极拳第五段的技术动作。2. 提高学生的武术技能及发展学生的专项身体素质,培养学生自练、自评的能力。课的顺序课的内容、练习方法、分量及时间组 织 教 法 开始部分5分钟课堂常规一、值日生整队,报告人数。二、检查课堂人数。师生相互问好。三、宣布本节课教学内容、要求、任务。四、常规教育(安全和品质的教育)。五、安排见习生。1集合站立队形如图:(:学生:教师)2要求队列整齐,精神饱满。3见习生随堂。帮助老师布置场地准备部分25分钟一、一般性准备活动: (10分钟)1、热身跑:400m32、徒手操运动:(动作要领:略) (48拍)第一节:扩胸运动、第二节:振臂动作、第三节:转腰动作、第四节:腹背运动: 统一口令、集体练习。二、专门性准备活动: (15分钟)1弓步压腿 2仆步压腿3原地正压腿4原地侧压腿5原地后压腿(各练习48拍)一、练习形式1两路纵队绕田径场匀速慢跑。2两列横队体操队形站立做徒手操教法要求1动作整齐、规范、有力。注意力集中。2协调用力。充分活动身体各关节、肌群。3教师示范并领做。注意动作质量。二、练习形式(见图)。 教法要求1统一口令,集体练习。 2动作整齐、规范、有力。基本部分一、复习内容 (15分钟) 1.复习练习基本腿法18腿3趟 2.复习左右野马分鬃、左右搂膝拗步、左右倒卷肱、云手各2趟一、复习内容练习形式 基本部分60分钟二、新授内容 (45分钟)1.高探马要点:上体自然正直,双肩要下沉,移换重心时,身体不要右起伏。2.右蹬脚要点:身体要稳定,不可前俯后仰。两手分开时,腕部与肩齐平;蹬脚时,左腿微屈,右脚尖回勾,力点在脚跟,分手与腿脚须协调一致,右臂和腿上下相对。如面向南起势,蹬脚方向应为正东偏南约30度。3.双峰贯耳要点:完成式时,头颈正直,松腰松胯,两拳松握,沉肩垂时,两臂均保持弧形。双峰贯耳式的弓步和身体方向与右蹬脚方向相同。弓步的两脚跟横向距离约102m。二、新授内容教授队行两列横队(见下图)。 教法要求:1学生先列队听教师讲解示范后进行练习。2讲解声音洪亮,尽量简明扼要,突出重点。教学步骤:1先教授原地瞪脚,再教教套路。2教师先示范一遍完整动作3讲解动作规格及动作要求4领做23遍5讲解难度及关键性动作6在统一口令下学生集体进行练习学生练习队行: 要求:动作缓慢、延绵不断结束部分10分钟一、放松活动。二、本次课小节:1指出本次课教学情况,表扬优点,提出不足。提出希望,树立信心。2安排器材归还,安排下次课值日生和作业。三、布置课后作业,宣布下节课学习内容。四、师生互道再见,宣布下课。组织队行 如图: 作业:1阅读武术教材:理解如何才能做到气沉丹田。2课后重点练习原地蹬脚、双峰贯耳。 课次: 6 任课教师: 授课内容:太极拳第六段课的任务:1. 使学生学习掌握太极拳第六段的技术动作。2. 通过学习与练习,进一步丰富学生的武术知识,培养其习武的兴趣。课的顺序课的内容、练习方法、分量及时间组 织 教 法 开始部分5分钟课堂常规一、值日生整队,报告人数。二、检查课堂人数。师生相互问好。三、宣布本节课教学内容、要求、任务。四、常规教育(安全和品质的教育)。五、安排见习生。1集合站立队形如图:(:学生 :教师)2. 要求:集合迅速,注意力集中;3见习生随堂。帮助老师布置场地。准备部分25分钟一、一般性准备活动: (10分钟)1、热身跑:400m32、徒手操运动:(动作要领:略) (48拍)第一节:扩胸运动、第二节:振臂动作、第三节:转腰动作、第四节:腹背运动: 统一口令、集体练习。二、专门性准备活动: (15分钟)1弓步压腿 2仆步压腿3原地正压腿4原地侧压腿5原地后压腿(各练习48拍)一、练习形式1两路纵队绕田径场匀速慢跑。2两列横队体操队形站立做徒手操:(见下图) 教法要求1动作整齐、规范、有力。注意力集中。2协调用力。充分活动身体各关节、肌群。3教师示范并领做。注意动作质量。二、练习形式(见图) 教法要求:动作整齐、规范、有力。基本部分一、复习内容 (15分钟)1.复习练习基本腿法18腿3趟 2. 复习前进步、后退步、平行步各3趟3.复习已学套路2趟一、复习内容练习形式(见图)基本部分60分钟二、新授内容 (45分钟)1.转身左蹬脚要点:与“右蹬脚”式相同,惟左右相反。左蹬脚方向与右蹬脚方向成180度(即正西偏北约30度)。2.左下势独立要点:右腿全蹲时,上体不要过于前倾;左腿伸直,左脚尖须向里扣,两脚掌全部着地;左脚尖与右脚跟踏在中轴线上。上体要立直,独立的腿要微屈,右腿提起时脚尖自然下垂。二、新授内容教授队行如图: 教法要求:1. 教师边讲解边示范,注意示范的位置2学生统一口令、集体练习3采用个别与统一纠正错误法教学步骤:1.教师先示范整套动作2.讲解难度及关键性动作。3.分节施教4学生分组练习学生分组练习形式: 教法要求:1.以小组为单位练习 2.小组长认真负责,集体练习。结束部分10分钟一、放松活动。二、本次课小节:1指出本次课教学情况,表扬优点,提出不足。提出希望,树立信心。2安排器材归还,安排下次课值日生和作业。三、布置课后作业,宣布下节课学习内容。四、师生互道再见,宣布下课。练习队形两臂间隔横队站立(如图)。 教法要求在教师指导下,按机体运动疲劳程度,充分进行全身的伸展放松及整理。作业:1阅读武术教材:理解如何才能做到迈步似猫行。2课后重点练习原地下势独立。课次: 7 任课教师: 授课内容:太极拳第七段课的任务:1. 使学生学习掌握太极拳第七段的技术动作。2. 通过学习发展学生的专项身体素质,培养学生自练、自评的能力。 课的顺序课的内容、练习方法、分量及时间组 织 教 法 开始部分5分钟课堂常规一、值日生整队,报告人数。二、检查课堂人数。师生相互问好。三、宣布本节课教学内容、要求、任务。四、常规教育(安全和品质的教育)。五、安排见习生。1集合站立队形如图:(:学生:教师)2要求队列整齐,精神饱满。3见习生随堂。帮助老师布置场地准备部分25分钟一、一般性准备活动: (10分钟)1、热身跑:400m32、徒手操运动:(动作要领:略) (48拍)第一节:扩胸运动、第二节:振臂动作、第三节:转腰动作、第四节:腹背运动: 统一口令、集体练习。二、专门性准备活动: (15分钟)1弓步压腿 2仆步压腿3原地正压腿4原地侧压腿5原地后压腿(各练习48拍)一、练习形式1两路纵队绕田径场匀速慢跑。2两列横队体操队形站立做徒手操教法要求1动作整齐、规范、有力。注意力集中。2协调用力。充分活动身体各关节、肌群。3教师示范并领做。注意动作质量。二、练习形式(见图)。 教法要求1统一口令,集体练习。 2动作整齐、规范、有力。基本部分一、复习内容 (15分钟)1.复习练习基本腿法18腿3趟 2.自由复习初级长拳整套 10分钟3.集体练习12遍。一、复习内容练习形式 教法要求:注意力集中。注意动作质量。基本部分60分钟二、新授内容 (45分钟)1.右下势独立要点:右脚触地后必须稍微提起,然后再向下仆腿。其他均与“左下势独立”相同,推左右相反。2.左右穿梭要点:完成姿势面向斜前方(如面向南起势,左右穿梭方向分别为正西偏北和正西偏南,均约30度)。手推出后,上体不可前俯。手向上举时,防止引肩上耸。一手上举一手前推要与弓腿松腰上下协调一致。做弓步时,两脚跟的横向距离在30cm左右。二、新授内容教授队行两列横队(见下图)。 教法要求:1学生先列队听教师讲解示范后进行练习。2讲解声音洪亮,尽量简明扼要,突出重点。教学步骤:1教师先示范一遍完整动作2讲解动作规格及动作要求3领做23遍4讲解难度及关键性动作5在统一口令下学生集体进行练习学生练习队行: 要求:动作缓慢、延绵不断结束部分10分钟一、放松活动。二、本次课小节:1指出本次课教学情况,表扬优点,提出不足。提出希望,树立信心。2安排器材归还,安排下次课值日生和作业。三、布置课后作业,宣布下节课学习内容。四、师生互道再见,宣布下课。练习队形两臂间隔横队站立(如图)。 教法要求在教师指导下,按机体运动疲劳程度,充分进行全身的伸展放松及整理。作业:1阅读武术教材:理解如何才能做到虚领顶劲。2课后重点练习原地出腿、收腿。课次: 8 任课教师: 授课内容:太极拳第八段课的任务:1.使学生学习掌握太极拳第八段的技术动作。2. 通过学习与练习,进一步丰富学生的武术知识,培养其习武的兴趣。课的顺序课的内容、练习方法、分量及时间组 织 教 法 开始部分5分钟课堂常规一、值日生整队,报告人数。二、检查课堂人数。师生相互问好。三、宣布本节课教学内容、要求、任务。四、常规教育(安全和品质的教育)。五、安排见习生。1集合站立队形如图:(:学生 :教师)2. 要求:集合迅速,注意力集中;3见习生随堂。帮助老师布置场地。准备部分25分钟一、一般性准备活动: (10分钟)1、热身跑:400m32、徒手操运动:(动作要领:略) (48拍)第一节:扩胸运动、第二节:振臂动作、第三节:转腰动作、第四节:腹背运动: 统一口令、集体练习。二、专门性准备活动: (15分钟)1弓步压腿 2仆步压腿3原地正压腿4原地侧压腿5原地后压腿(各练习48拍)一、练习形式1两路纵队绕田径场匀速慢跑。2两列横队体操队形站立做徒手操:(见下图) 教法要求1动作整齐、规范、有力。注意力集中。2协调用力。充分活动身体各关节、肌群。3教师示范并领做。注意动作质量。二、练习形式两路纵队,两条跑道进行教法要求动作整齐、规范、有力。注意力集中。基本部分一、复习内容 (15分钟)1.复习练习基本腿法18腿3趟 2.自由复习初级长拳整套 10分钟3.集体练习12遍。一、复习内容练习形式 教法要求1.完成练习后分两路返回起动点。2.等待全体回到起动点后,排头开始下组练习。基本部分60分钟二、新授内容 (45分钟)1.海底针 要点:身体要先向右转,再向左转。完成姿势,面向正西。上体不可太前倾。不要低头和臀部凸出。左腿要微屈。2.闪通臂 要点:完成姿势上体自然正直,松腰松胯;左臂不要完全伸直,背肌要伸展开;推掌、举手和弓腿的动作要协调一致。弓步时,两脚跟横向距离不超过10cm。3.转身搬拦捶要点:右拳不要推的太紧,回收时前臂要慢慢内旋划弧,然后再外旋停于右腰旁,掌心向上。向前订拳时,右肩随拳略向前引伸,沉肩垂肘,右劈要微屈;弓步时,两脚横向距离在10cm左右。二、新授内容新授队行如图: 教学步骤:1.教师先示范整套动作2.讲解难度及关键性动作。3.分节施教4学生分组练习 教法要求:1. 教师边讲解边示范,注意示范的位置2学生统一口令、集体练习3采用个别与统一纠正错误法学生分组练习形式: 教法要求:1.以小组为单位练习 2.小组长认真负责,集体练习。结束部分10分钟一、放松活动。二、本次课小节:1指出本次课教学情况,表扬优点,提出不足。提出希望,树立信心。2安排器材归还,安排下次课值日生和作业。三、布置课后作业,宣布下节课学习内容。四、师生互道再见,宣布下课。练习队形两臂间隔横队站立(如图)。 教法要求在教师指导下,按机体运动疲劳程度,充分进行全身的伸展放松及整理。作业:1阅读武术教材:理解如何才能做到气沉丹田。2课后重点练习原地蹬脚。课次: 9 任课教师: 授课内容:太极拳最后一段课的任务:1. 使学生学习掌握太极拳最后一段的技术动作。2. 通过学习,进一步丰富学生的武术知识,培养其习武的兴趣。3. 通过学习与练习,提高其身体素质,发展其专项运动能力。课的顺序课的内容、练习方法、分量及时间组 织 教 法 开始部分5分钟课堂常规一、值日生整队,报告人数。二、
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