2009新制度注会考试要求通知.doc

注册会计师考试科目（附新版考试方法）2009年03月25日 星期三 19:19 综合消息，中注协日前发布了注册会计师考试制度改革方案，2009年注册会计师考试新制度下的考试科目将会是“6+1”模式。 第一层级，专业阶段考试设6科，即在延续现行考试的5科基础上，增设1科。6科考试科目为会计、审计、财务成本管理、经济法、税法、公司战略与风险管理(新增科目)；并在有关科目中相应增加测试考生应当具备的包括企业、政府及非营利组织的组织、筹划、管理及其运营环境的知识，信息技术应用与评价、职业道德等基本知识。与现行5科考试相比，专业阶段考试重点测试基础理论和基本应用技能，难度略有降低，内容略有扩充。增设的“公司战略与风险管理”科目，主要考核中国注册会计师胜任能力指南要求考生应具备的组织和企业相关知识。第二层级，综合阶段考试设1科，考试科目为综合测试，主要根据中国注册会计师胜任能力指南要求，测试考生是否具备在注册会计师职业环境中能够合理、有效地运用专业知识和法律知识的能力，并测试考生“保持职业价值观、道德与态度”等综合能力，包括智力技能、技术和应用技能、个人技能、人际和沟通技能、组织和企业管理技能等。专业阶段单科成绩5年内有效，考生通过专业阶段全部科目考试后，取得长期有效的“注册会计师考试专业阶段合格证书”。考生通过综合阶段科目考试后，取得“注册会计师考试全科合格证”。取得全科合格证考生，如5年内申请成为中注协会员，并满足继续教育要求，全科合格证长期有效。否则5年内有效。 附：注册会计师考试制度改革方案内容 日前中国注协公布了注册会计师考试制度改革方案内容，为了做好中国注册会计师考试制度改革工作，加快行业人才培养，实现行业人才国际化，推动实现中国注册会计师行业发展战略目标，提出如下改革方案： 一、注册会计师考试制度改革的必要性、指导思想和总体目标中国注册会计师全国统一考试制度于1991年创立，至今已举办17次考试。经过不断的改革完善，建立健全了考试基本制度体系、质量保证体系和组织管理体系，累计14万余人取得全科合格证，为中国注册会计师行业的健康发展提供了重要的人才支撑。注册会计师考试已成为国内声誉最高的执业资格考试之一。随着中国经济社会的全面进步和改革开放的持续深化，特别是中国经济与世界经济的日益融合，对注册会计师行业建设提出了更高的要求。为此，中国注册会计师行业实施了包括人才战略、国际趋同战略和做大做强战略在内的行业发展战略，行业建设取得令人瞩目的新突破。行业发展的关键在人才。注册会计师考试制度是人才建设的基础工程。社会主义市场经济发展的新形势和企业国际化发展的新需求，对注册会计师行业人才选拔和培养提出了新的要求，现行考试制度需要改革和完善。为不断提高注册会计师胜任能力，加快培养国际化人才，深入实施会计审计准则体系，财政部注册会计师考试委员会于2007年初作出决定，启动注册会计师考试制度改革工作，进一步发挥注册会计师考试对深入实施行业发展战略的重要支持作用。注册会计师考试制度改革的指导思想是，深入贯彻落实科学发展观，认真总结和继承中国注册会计师考试的基本经验，充分借鉴有关国家和地区会计职业组织的成功做法，通过比较、分析、提炼、吸收，科学改革考试制度，发挥注册会计师考试在行业人才建设中的导向作用。注册会计师考试制度改革的总体目标是，以中国注册会计师胜任能力指南和职业会计师国际教育准则为指导，提升考试理念、充实考试内容、完善考试方式，建立起符合终身学习理念和充分体现胜任能力评价要求的考试制度，促进中国注册会计师胜任能力和执业水平的提高，使中国注册会计师考试制度与国际普遍认可的注册会计师考试制度相趋同，将中国注册会计师考试打造成中国注册会计师走向国际的“通行证”。二、注册会计师考试制度改革的主要内容注册会计师考试制度包括报名条件、考试阶段、科目设置、实务经历要求等基本制度，考试命题、考试评卷、考试合格标准等考试质量保证制度，以及考试组织、考场设置、考试纪律等考试组织管理制度。这次改革主要涉及注册会计师考试基本制度。主要内容如下：(一)将注册会计师考试划分为两个阶段第一阶段，即专业阶段，主要测试考生是否具备注册会计师执业所需的专业知识，是否掌握基本技能和职业道德要求。第二阶段，即综合阶段，主要测试考生是否具备在注册会计师执业环境中运用专业知识，保持职业价值观、职业态度与职业道德，有效解决实务问题的能力。考生在通过第一阶段的全部考试科目后，才能参加第二阶段的考试。两个阶段的考试，每年各举行1次。基于第二阶段的考试侧重于考查考生的胜任能力，建议考生在参加第二阶段考试前注意积累必要的实务经验。 (二)调整考试科目在现行考试制度5个科目的基础上，进行分拆、补充和整合，对考试科目作以下调整：第一阶段，设会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法等6科。第二阶段，设综合1科。第一阶段和第二阶段各科目均不设英文附加题。(三)调整成绩有效期第一阶段的单科合格成绩5年有效。对在连续5年内取得第一阶段6个科目合格成绩的考生，发放专业阶段合格证。第二阶段考试科目应在取得专业阶段合格证后5年内完成。对取得第二阶段考试合格成绩的考生，发放全科合格证。三、新的考试制度与现行考试制度的衔接新的考试制度于2009年开始实施。现行考试制度在2009年仍继续实施一年。2009年，具有现行考试制度下有效期内任一考试科目合格成绩的考生，可以选择按新的考试制度或现行考试制度报名参加考试。按新的考试制度报名参加考试的，其至2009年尚在有效期内的单科合格成绩转换为新的考试制度下有关科目的合格成绩。按现行考试制度报名参加考试，取得全部5个科目合格成绩的，发放全科合格证;未取得全部5个科目合格成绩的，其至2010年尚在有效期内的单科合格成绩转换为新的考试制度下有关科目的合格成绩。单科合格成绩的转换方式是，现行考试制度下单科合格成绩自动转换为新的考试制度下同名科目的合格成绩。其中，现行考试制度下财务成本管理科目的合格成绩，转换为新的考试制度下的财务成本管理和公司战略与风险管理2个科目的合格成绩。新的考试制度下，以转换方式取得的单科合格成绩有效期限统一至2013年。其他考生从2009年起均按新的考试制度报名参加考试。 附：新版注册会计师全国统一考试办法第一条为规范注册会计师全国统一考试工作，根据中华人民共和国注册会计师法，制定本办法。第二条财政部成立注册会计师考试委员会（以下简称财政部考委会），组织领导注册会计师全国统一考试工作。财政部考委会设立注册会计师考试委员会办公室（以下简称财政部考办），组织实施注册会计师全国统一考试工作。财政部考办设在中国注册会计师协会。各省、自治区、直辖市财政厅（局）成立地方注册会计师考试委员会（以下简称地方考委会），组织领导本地区注册会计师全国统一考试工作。地方考委会设立地方注册会计师考试委员会办公室（以下简称地方考办），组织实施本地区注册会计师全国统一考试工作。地方考办设在各省、自治区、直辖市注册会计师协会。第三条财政部考委会确定考试组织工作原则，制定考试工作方针、政策，审定考试大纲，确定考试命题原则，处理考试组织工作的重大问题，指导地方考委会工作。地方考委会贯彻、实施财政部考委会的决定，处理本地区考试组织工作的重大问题。第四条符合下列条件的中国公民，可以报名参加注册会计师全国统一考试：（一）具有完全民事行为能力；（二）具有高等专科以上学校毕业学历、或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。第五条有下列情形之一的人员，不得报名参加注册会计师全国统一考试：（一）因被吊销注册会计师证书，自处罚决定之日起至申请报名之日止不满5年者；（二）以前年度参加注册会计师全国统一考试因违规而受到停考处理期限未满者。第六条考试划分为专业阶段考试和综合阶段考试。考生在通过专业阶段考试的全部科目后，才能参加综合阶段考试。专业阶段考试设会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法6个科目；综合阶段考试设职业能力综合测试1个科目。每科目考试的具体时间，在各年度财政部考委会发布的注册会计师全国统一考试报名简章中明确。考试范围在各年度财政部考委会发布的注册会计师全国统一考试大纲中确定。第七条考试方式为闭卷、笔试。第八条报名参加考试的人员报名时需要交纳考试报名费。报名费标准按各省、自治区、直辖市价格主管部门、财政部门制定的相关规定执行。第九条报名的具体时间在各年度财政部考委会发布的注册会计师全国统一考试报名简章中规定，地方考委会应当据此确定本地区具体报名日期，并向社会公告。第十条报名人员可以在一次考试中同时报考专业阶段考试6个科目，也可以选择报考部分科目。第十一条具有会计或者相关专业高级技术职称的人员，可以申请免予专业阶段考试1个专长科目的考试。第十二条应考人员答卷由财政部考办集中组织评阅，考试成绩由财政部考委会负责认定，由地方考办通知应考人员。每科考试均实行百分制，60分为成绩合格分数线。第十三条专业阶段考试的单科考试合格成绩5年内有效。对在连续5个年度考试中取得专业阶段考试全部科目考试合格成绩的考生，财政部考委会颁发注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证书。综合阶段考试科目应在取得注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证书后5个年度考试中完成。对取得综合阶段考试科目考试合格成绩的考生，财政部考委会颁发注册会计师全国统一考试全科考试合格证书。注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证书由考生向参加专业阶段考试最后一科考试所在地的地方考办领取。注册会计师全国统一考试全科考试合格证书由考生向参加职业能力综合测试科目考试所在地的地方考办领取。第十四条参加注册会计师全国统一考试的人员及组织考试相关人员，必须遵守注册会计师全国统一考试的相关规则、守则等，违者按照注册会计师全国统一考试违规行为处理办法予以处理。第十五条注册会计师全国统一考试的试题、参考答案和评分标准按照国家秘密管理。每科目考试的试题、参考答案和评分标准的保密期限，从该科目当年命题开始至该科目考试结束前允许考生离开考场的时间止。第十六条香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾地区居民及外国人参加注册会计师全国统一考试办法，由财政部另行规定。第十七条本办法自公布之日起施行。2001年8月1日财政部发布的注册会计师全国统一考试办法（财会20011053号）同时废止。本办法公布前，已经参加注册会计师全国统一考试并取得2005年度至2008年度任一考试科目合格成绩的考生，以及已经获准免试或者豁免注册会计师全国统一考试部分考试科目的考生，参加2009年注册会计师全国统一考试的办法，由财政部另行规定。考试心得面对2009年国家注册会计师考试的备考，对于广大有心想参与考试的朋友来说，问题如下： 一、确定本人2009年注会考试报考科目合理选择报考科目是取得注会考试成功的关键一步，有道是：“运筹帷幄，决胜于千里之外”。1.了解注会考试的特点和规律，2.合理的选择报考科目，很大程度上影响本人备战2009年注会考试的复习效果和考试结果；3.因人而异选择备考科目，直接参考的因素包含个人基础、时间、毅力、韧劲等；4.不容忽视的选择，如果报考的科目太多，花在每个科目上的精力就会很分散，战线拉的过长可能会最终一无所获；二、注会考试各个科目的特点难度顺序从知识层面上，难度为：会计审计财务成本管理税法和经济法知识联系1.会计和审计联系最紧密；2.会计和税法有联系；3.会计和财管；4.经济法比较独立，基本和其他科目没有什么关系。练习程度1.财务成本管理税法会计审计和经济法；2.一般来说财务成本管理需要多练习掌握和运用公式；3.会计和税法练习重在理解和记忆知识；4.审计做练习重在理解知识；5.经济法做练习重在记忆。复习时间审计会计财务成本管理税法和经济法三、注会考试选报方案选择1.选报【一门】的方案建议（1）经济法，原因：比较超然独立，和其他四门课程没有明显的相关性，可以考虑先考经济法；（2）其它的科目，参照：个人的基础知识和兴趣；（3）重点提示：一次选考四门的，提示就不选经济法。2.选报【两门】的方案建议选择提示：具有高度相关的科目最好安排在一起考：（1）会计和审计组合，或者会计和税法组合；因为这两门课程都是练习比较大的课程，安排在一起考的话能够互相促进。组合分析：会计和审计是两个难度最大的科目的组合，需要花费很多的时间和精力，考生如果学习时间不到400个小时要慎重一些；会计和税法的组合是难度相对适中的组合，税法可以安排在六月下旬到七月初开始学习，如果一天能够保证五个小时左右学习时间的，也是可以同时学习，不过建议先把税法的所得税一章好好研究一下，对于掌握会计中的所得税有关知识点有帮助，尤其是贯穿全本教材的递延所得税处理。（2）经济法和税法组合，理由：单纯从难度最低来考虑的；（3）会计和财务成本管理组合，理由：难度要仅次于会计与审计，另外会计和财务成本管理联系也是有的，两个科目花费时间基本上和会计与审计不相上下。（4）审计和税法组合，理由：无疑这是比较完美的组合，联系最大的科目放在一起考试比较节省时间，但这个难度也是比较大的；3.选报【三门】的方案建议（1）如果选考三门，就先考会计；（2）另外报考三门，从难度上选择财务成本管理、税法和经济法是难度最小的组合；（3）其他组合考生可以根据自己的实际情况灵活安排。4.选报【四门】的方案建议（1）会计、审计、财务成本管理、税法是最佳组合，原因：经济法比较超然独立，和其他四门课程没有明显的相关性；（2）其他组合考生可以根据自己的实际情况灵活安排。5.选报【五门】的方案建议一次选考五门。（1）学习的合适顺序是：会计、审计、税法、财务成本管理、经济法；（2）如果一次选考几门科目，建议一门一门地攻克，最好不要同时进行几门课的复习；（3）联系比较紧密的课程可同时学习，比如：会计和税法、会计和审计，就可以安排在一期学习，不会影响学习还可以相互促进，节省学习时间；（4）提醒考生：一天学习一门课的时间一定要在两个小时以上，否则基本上达不到效果，因为一个小时的时间基本上很难做到复习和预习的，也看不了多少新的内容；（5）会计和审计教材都很厚，基本上每天要有四十到五十页的进度，自己过教材要在半个月左右结束，然后进行第二