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文档简介

我们的传统节日端午县实验小学2018年“我们的传统节日”端午节活动方案 一、指导思想充分挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展各种主题活动,引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处。二、活动目的1.了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。2. 感受中国文化节日的特点,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。3 .理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵,增强节日文化理念,让节日真正给我们带来快乐与幸福。 三、活动主题:“吟诵爱国经典 传承端午文化”系列活动 四、活动时间:6月11日-6月22日 五、参与对象:全体师生 六、活动内容: 1.经典诗文齐诵读 (1)时间:2018年6月15日 (2)地点:运动场(3)主持人:陈运琴(4)活动议程:讲述一个故事(3分钟)陈运琴、苏天莉负责诵读一段经典(6分钟)陈运琴、苏天莉负责宣讲活动意义(4分钟)石昌海负责(5)背景音乐:谭颖慧负责,图片收集:田如洪负责。(6)活动准备:制作一条宣传标语:县实验小学、四小2018年“吟诵爱国经典 传承端午文化”主题教育活动,提前准备一块宣传展板,并制作一块“吟诵爱国经典 传承端午文化”知识普及栏,由田如洪负责完成。 2.主题班会宣讲活动“端午节知识知多少”:学生以“寻根溯源 走进端午”为主题班会,重点反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验,举行一次有关端午节的主题班会。(1)时间:2018年6月15日。(2) 地点:各班教室。(3)主持人:各班班主任(4)主要内容:一是同学互相交流所知道的端午知识;二是以小组为单位,搜集进行古诗文的交流或赏析;三是讲解有关屈原的故事和诗歌,对屈原产生崇敬之情;四为学生讲解端午节的来历、风俗。3.亲子体验(包粽子、品粽子)活动一:学校里(1)时间:2018年6月15日14:3016:10(周五);(2)地点:一(2)班、二(8)班、三(6)班、四(1)班、五(7)班、六(6)班教室;(3)责任人:冯华丽、谭恩婵、任林艳、谯义文、冉茂财、王燕;(4)活动形式:各班组织部分学生家长代表,自带包粽子的材料,开展包粽子活动,将包好的粽子,回家煮熟再分享。可以安排学生家长自带部分提前包好的粽子,用于活动中品尝,活动中一定要注意食品的安全。(5)活动要求:活动结束时,将活动开展图片于6月15日18:00前点对点传1056036889qq.活动二:在家里(1)时间:2018年6月15日(周五)6月18日;(2)地点:学生家里(3)责任人:全体学生(4)活动形式:在家里向长辈学习粽子的各种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜;和家长共同动手制做香囊,体验劳动和分享的乐趣,过一个有意义的端午节。(5)活动要求:活动结束时,将活动开展图片于6月8日18:00前点对点传到1056036889qq.4.观龙舟比赛 各班组织学生观看划龙舟比赛和端午节的电影。七、活动要求1.认真部署,广泛宣传充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径,是对学生进行德育的重要资源,是凝聚民族感情的舞台。班主任要提高认识,认真部署,广泛宣传,切实保证此次文化活动落实到位,全部活动过程确保安全、有序开展。 2.讲求方法,注重实效 充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,精心设计贴近学生的活动项目,增强学生参与活动的积极性与主动性;创

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