镇江实验学校九年级数学第一次调研试卷2011.10

班级_ 姓名_ _ 座位号_ 装 订 线 九年级数学阶段调研 2011.10题号一二三总分1-1213-1819202122232425262728得分一、填空题（本大题共12题，每题2分，共24分）1、_；_。2、已知的整数部分是x，小数部分是y，则xy =_；已知，则=_。3、方程(x1)(2x+1)=2化成一般形式是_；它的二次项系数是_。4、已知关于x的方程x2 ax3a0的一个根是2，则它的另一个根是_；a=_。5、在平行四边形ABCD中，若添加一个条件_，则四边形ABCD是矩形；若添加一个条件_，则四边形ABCD是菱形。6、如图（1），梯形ABCD中，ADBC，对角线AC、BD相交于点O，则图中面积相等三角形有 对；相似三角形有_对。7、成立的条件是_；若有意义，则m能取的最小整数值是_。8、珠穆朗玛峰高出海平面8848米，吐鲁番盆地低于海平面155米，它们的极差是_；已知一组数据0，1，2，3，4的方差为2，则数据20，21，22，23，24的方差为_。xyOCBA（3）9、如图（2）,请写出等腰梯形ABCD(ABCD)特有而一般梯形不具有的二个特征:_,_。 （2）10、如图（3），菱形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示，则点A的坐标为_；点的坐标为_。11、已知x1是一元二次方程的一个解(),则= 。12、如图(1)是一个等腰梯形，由6个这样的等腰梯形恰好可以拼出如图(2)所示的一个菱形对于图(1)中的等腰梯形，请写出它的内角的度数或腰与底边长度之间关系的一个正确结论 。（1）（2）二、选择题（每小题3分，共18分）13、下列式子一定是二次根式的是 （ ）A B C D14、已知为矩形的对角线，则图中与一定不相等的是（ ）DBCA BA1DC2112BADCBAC12D12BADC15、如图是甲、乙两位同学某学期的四次数学考试成绩的折线统计图，则这四次数学考试成绩中 （ ）A. 甲成绩比乙成绩稳定 B. 乙成绩比甲成绩稳定C. 甲、乙两成绩一样稳定 D. 不能比较两人成绩的稳定性16、如图，菱形ABCD中，B60，AB2，E、F分别是BC、CD的中点，连接AE、EF、AF，则AEF的周长为 （ ） A B C D BAGCDHE（15）（17） （16）17、如图，已知矩形纸片ABCD，点E 是AB的中点，点G是BC上的一点，BEG60，现沿直线EG将纸片折叠，使点B落在纸片上的点H处，连接AH，则与BEG相等的角的个数为 A4 B3 C2 D1 ( ) 18、下图中，右边的图案是由左面五种基本图形中的两种拼接而成，这两种基本图形是( ) A. B. C. D. 三、解答下列各题19、化简下列各题（每小题3分，共9分）（1） （2）(3) 20、解下列方程（每小题3分，共12分）（1） (2) (3) (4)4x28x+1=0（用配方法）21、实数在数轴上的位置如图所示，化简：。（5分）22、 已知实数x满足4x2-4x+l=O，求代数式2x+的值。(5分) 23、已知： ； 求：的值。（5分）24、如图所示，A、B是45网络中的格点，网格中的每个小正方形的边长为1，请在图中清晰标出使以、为顶点的三角形是等腰三角形的所有格点的位置。(6分)25、甲、乙两班举行电脑汉字输入速度比赛，各选10名学生参加，各班参赛学生每分钟输入汉字个数统计如下表：输入汉字（个）132133134135136137众数中位数平均数（x）方差（S2）甲班学生（人）1015211351351351.6乙班学生（人）014122 请填写上表中乙班学生的相关数据，再根据所学的统计学知识，从不同方面评价甲、乙两班学生的比赛成绩（至少从两个方面进行评价）。（8分） 班级_ 姓名_ _ 座位号_ 装 订 线 26、如图，在梯形中，边的垂直平分线交边于，且为边的中点，又，求梯形的周长。（8分）BADFCE 27、如图，把边长为2 cm的正方形剪成四个大小、形状完全一样的直角三角形.请用这四个直角三角形拼成符合下列要求的图形（全部用上，互不重叠且不留空隙），并把你的拼法画图示意：（1）不是正方形的菱形；（3分）（2）不是正方形的矩形；（3分）（3）不是矩形和菱形的平行四边形。（4分）28、如图，等腰梯形ABCD中，ADBC，ABCD，M，N分别是AD，BC的中点，E，F分别是BM，CM的中点：（1）请探