六年级数学期末教学反馈试题.doc

六年级数学期末教学反馈试题（分值：100分，60分钟）书写等级： .成绩等级： .亲爱的同学们，你的“书写与卷面整洁程度”将以等级形式A、B、C、D出现，在试卷总分中分别占4分、3分、2分、1分，可要认真书写呀！一、填空：（共18分）1、我国香港特别行政区的总面积是十亿九千二百万平方米，写作（ ）平方米，改写成用“亿”作单位的数是（ ）平方米，省略“亿”后面的尾数是（ ）平方米。（数的读写）2、2吨50千克（ ）吨 125时（ ）时（ ）分单位换算 3、的分数单位是（ ），去掉（ ）个这样的分数单位后正好是最小的质数。分数单位4、实际距离5毫米，图上距离10厘米，比例尺是（ ）求比例尺5、没有成活的树苗和已经成活的树苗的比是1 ：4，那么成活率是（ ）比与成活率结合6、（ ） 24 = = 24 : （ ）= （ ）%小数，分数，百分数及比之间的转化7、如果x3y ，x ：y（ ） ：（ ），x与y成（ ）比例判断成什么比例8、一个圆柱与圆锥等底等高，它们的体积之差是50.24m，圆柱的体积是（ ）圆锥的体积是（ ）。等底等高的圆柱与圆锥的体积关系9、数字卡片1、2、3、4、5、6、7、8中，从中任意抽出一张，抽到合数的可能性是（ ），抽到质数的可能性是（ ）。可能性的计算二、选择（20分）1、一个比11 ：3的前项乘以9，要使比值不变，后项应增加（ ）A 27 B 30 C 24 D 25比的基本性质2、六年级一共有学生120人，今天有2人请病假。六年级学生今天的出勤率约是（ ）A 98.3% B 98.4% C 118%出勤率3、表示数量的增减变化情况，应选择（ ）。了解不同统计图的各自特点A条形统计图B折线统计图C扇形统计图4、圆柱的底面半径扩大到原来的2倍，高不变，则它的侧面积扩大到原来的（ ）倍侧面积公式A 3 B 2 C 6 D 45、小明家10月份用电80千瓦时，比上个月节约了20千瓦时，比上个月节约了（ ）A 25% B 20% C 40%一个数比另一个数多百分之几6、甲乙两地相距60千米，在比例尺1：1000000的地图上，图上距离应是（ ）厘米求图上距离A 600000 B 600 C 60 D 67、要从3名女生与2名男生中各选出1人代表学校参加“少儿戏曲大赛”，有（ ）种组队方案。简单的排列组合A 5 B 6 C 8 8、下列各式中，是方程的是（ ）。方程定义A、5x7.5 B、5x7.5 C、 52.57.59、打完一份稿件，甲要用4小时，乙要用6小时，甲、乙二人所用时间的最简整数比是（ ），工作效率的最简整数比是（ ）。工作效率与工作时间A 4 ：6 B 2 ：3 C 3 ：2 D 6 ：410、A 225 ，B235，A 和B的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ） A 6 B 10 C 60 D 90分解质因数三、判断：（5分）1、一个大于0的数除以的商，比这个数乘的积大。 （ ）一个数除以一个小于1的数，大于他本身2、两个圆的周长相等，面积也一定相等。 （ ）周长与半径，面积与半径的关系3、大小不同的两个圆，它们的周长与直径的比值也不相同。（ ）圆周率4、圆的面积与半径成正比例 判断成什么比例 （ ）5、一件衣服打九折，就是指衣服的现价是原价的90% （ ）打折问题四、计算1、直接写得数。（共3分）0.080.9 = 、计算下面各题，怎样简便就怎样计算（共12分）（运算律）1.25322.5 19.919.999 99.99.90.252.7101 7.32（1.3238） 、解方程（共8分）解方程 1.6(5x)3.27933x357 8x34.341.71.8五、动手操作（9分）1、用数对表示图中三角形三个顶点的位置。A （ ， ）B（ ， ）C（ ， ）2、画出将三角形绕C点逆时针旋转90得到的图形。图形的旋转2厘米5厘米2、已知右图平行四边形中阴影部分的面积是2.5平方厘米，求这个平行四边形的面积。三角形，平行四边形的面积计算六、解决下列问题，相信自己会解决的很出色。（共25分）1、合唱队一共有120人，男生人数是女生人数的。合唱队中男生和女生各有多少人？一个数是另一个数的百分之几2、李华看一本书，如果每天看20页，18天刚好看完。如果要是提前3天看完，平均每天要看多少页？（用比例解）反比例应用题3、2004年12月孙颖把自己的100元存入银行，定期两年。如果年利率按2.07%计算，到期后，他可以取出本金和税后利息共多少元？（利息税为20%）利息问题4、雏鹰少年足球队乘汽车以平均每小时100千米的速度从济南出发到青岛参加比赛，在一幅比例尺为1：8000000的地图上量的两地之间的图上距离为4厘米，雏鹰