2014国培计划湖南初中英语教师国培实施方案_第1页
2014国培计划湖南初中英语教师国培实施方案_第2页
2014国培计划湖南初中英语教师国培实施方案_第3页
2014国培计划湖南初中英语教师国培实施方案_第4页
2014国培计划湖南初中英语教师国培实施方案_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南武冈曾晖梅 湖南省初中英语教师远程培训实施方案 2014 国培计划 本培训方案包括以下内容 一 培训目标 二 培训对象 三 培训形式 四 培训内容 五 考核评价 六 培训安排 国培方案背景 一 培训目标 1 通过师德故事的学习 增强学员的职业认同与师德素养 2 通过 以学定教 设计教学 因材施教 实施教学 全面评价 改进教学 等模块的课程学习 有效提升参训学员的语言技能 语言知识 情感态度 指导学生学习的策略和文化发展意识 提高学员英语综合语言的运用能力 掌握备课 上课 评价等教学环节的规范化操作要领 二 培训对象 一 参训学员初中英语教师4000人 二 辅导教师每100人组成一个网络班级 每个网络班级配备1名辅导教师 三 培训形式 1 依托中国教师研修网培训平台 以网络课程资源为载体 以网络远程培训为主要学习方式 2 通过 观看讲课视频 阅读相关文章 评论 完成和提交作业 参与在线研讨交流 反思总结 的基本流程 将专家引领 自我反思和同伴互助三个方面有机地整合进学员学习的全过程 四 培训内容 本次远程培训共安排160学时选学内容 学员选修112学时即可 其中必修课程占48学时 共分四个模块 模块一 技术助力熟悉家园本阶段主要任务是预热学习 熟悉平台 明确研修任务 主要任务 1 学员体验个人空间 加入学科协作组 学习平台操作 2 阅读实施方案 明确研修任务 熟悉学习同伴 3 学会基本的办公和教学软件 模块二 师德为先规划发展主要任务 1 学习师德故事 增强职业认同 2 掌握基本的自我诊断方法 找出自己在教学工作中的不足 学会制订个人教学问题改进计划 模块三 以学定教设计教学结合课程标准三维目标的要求完成以下任务 1 以学定教 提炼一个单元的整体教学目标 2 进行学情分析 尝试运用相关信息技术工具 绘制本单元教学进度表 3 对一个单元进行教学设计 模块四 因材施教实施教学主要任务 1 就一个知识点的讲授 拍摄一段微课 2 结合自己上过的一节公开课进行教学反思或观看研修网提供学科课例 围绕 教师教什么 怎么教 学生如何学 学得如何 等方面 重点观察本课在针对不同学生采用不同教学策略方面做得如何 填写课堂观察记录表 模块五 全面评价改进教学本阶段是评价环节的案例分析与技能训练 主要任务 1 通过学习 以评促学 以评促改 2 帮助教师更新评价理念 改进教学设计 改进教学过程 提升教学效果 3 促进学生全面发展 五 考核评价 一 参训学员考核评价 二 班级辅导教师考核评价 三 评优 由湖南省国培办统一制定优秀学员标准 优秀班级标准 优秀辅导教师标准 具体评优办法请见省项目办相关通知 六 培训安排 MsZeng 谢谢观看 为贯彻落实教育部办公厅 财政部办公厅 关于做好2014年中小学幼儿园教师国家级培训计划实施工作的通知 教师厅 2014 1号 文件精神 为着力造就一支适应教育教学工作需要 具有自

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论