2019年人教版六年级英语期中试题.doc

2019年人教版六年级英语期中试题一、找出画线部分读音不同的单词，并把标号填入题前括号内(5分)( ) 1. A. pig B. big C. this D. right( ) 2. A. cat B. apple C. same D. traffic( ) 3. A. much B.minute C. but D. bus( ) 4. A.evening B. else C. get D. never( ) 5. A. this B. three C. that D. there二、找出不同类的词（10分）( ) 1. A. east B. west C. ear D. north ( ) 2. A. museum B. post office C. music D. library( ) 3. A. light B. go C. wait D. stop( ) 4. A. plane B. cinema C. bus D. subway( ) 5. A. England B. Australia C. Chinese D. America三、单项选择(20分)( ) 1.I _ be a science teacher. A. want B. am going C. want to ( ) 2.I live on the _ floor. A. five B. 5 C. fifth ( ) 3.What are you going to do _ Saturday morning? A. at B. on C. in( ) 4.Im going to the supermarket _ my brother.A. with B. together C. and ( ) 5.What _Amy going to do this evening ? A. does B. doing C. is ( ) 6. In China, drivers drive on the _ side of the road. A. right B. left C. middle( ) 7. Thank you all for _ . A. e B. ing C. es( ) 8.Im going to the supermarket _ the weekend.A. in B. on C. at ( ) 9.Turn right _ the museum. A. in B. on C. at ( ) 10. - _ is your toy car? - Its on the desk.A. Who B. WhatC. Where四、从栏中找出栏的应答语 （10分） 栏 栏( ) 1. Where is the cinema? A. Tomorrow morning.( ) 2. How can I go to the park? B. Yes, it is.( ) 3. Is it far away from here? C. Im going to the library.( ) 4. When are you going? D. You can go on foot ( ) 5. Where are you going tomorrow? E. Its next to the hospital. 五、连词成句，注意大小写及标点符号。(10分)1. tomorrow going to you do what are (?)_2. how cinema to go do you the (?)_3.how get to can I bookstore the(?)_4. post office museum next is the to the (.)_5. the is where office post (?)_六、按要求完成句子，注意大小写。(10分)1. I go to the USA by plane. (就划线部分提问) _ _ _go to the USA?2. The cinema is east of the bookstore. (就划线部分提问) _is the cinema?3. _ _ _ going to buy ?(把句子补充完整) Im going to buy an English book .4. 我有时骑自行车上学，你呢？(把句子补充完整)Sometimes I go to school by bike. _ _ you?5. How can I get to the museum? （根据提示做回答）_ _ _ five minutes.Then_ _.（直走五分钟，然后向右拐）七、选择正确单词的序号填在横线上。(10分)A. when B. help C. going D. buy E. dictionary1. What are you_ to do? 2. Im going to buy a_ in a bookstore.3. _ are you going? - This afternoon.4. Can I _you? -Yes, please.5. I want to_ a pair of shoes in the shoe store. 八、阅读理解(25).阅读短文判断正（T）误（F）(10分)Hi, Im Wu Yi fan. My family is going to have a busy weekend! On Saturday, my father is going to buy some newspapers. My mother is going to go shopping. Im going to visit my friend, Mike. On Sunday, my father is going to read a magazine. My mother is going to watch TV. Im going to the bookstore. Im going to buy some ic books. After that we are going to the cinema.( ) 1. Wu Yifans father is going to buy a dictionary on Saturday.( ) 2. His mother is going to go shopping on Sunday.( ) 3. Wu Yifan is going to visit his friend on Sunday.( ) 4. His mother is going to watch TV on Saturday.( ) 5. Wu Yifan is going to buy some ic books on Sunday.根据对话内容回答以下问题(15分)：John： What are you going to do this weekend ?Wu Yifan: Im going to visit my grandparents.John: How do you get there?Wu Yifan: I get there by subway.John: Where do they live?Wu Yifan: Their home is next to the supermarket. I turn left at the traffic lights in front of the bus stop, then go straight. Their home is on the left.John: Im going to the supermarket this afternoon! I want to buy some food. Lets go together.Wu Yifan: OK. See you at 2:00 oclock.John: See you then.1. What is Wu Yifan going do this weekend? _ 2. How is he going?_ 3. Where is John going?_ 4. What is John going to buy?_ 5. When are they going?_ 附送：2019年人教版六年级语文(上)期末质量检测试卷(带答案(I)人教版六年级语文（上）期末质量检测试卷（带答案）一、积累运用1、看拼音写词语（5分）y yn dn cu k shu ku w ch fn（ ）（ ）（ ）（ ）2、形近字组词。（8分） 挠（ ） 俏（ ） 竣（ ） 饥（ ） 饶（ ） 峭（ ） 骏（ ） 肌（ ）3、选择正确读音。（4分） 车夫挣扎（zh z zh ）着坐了起来，伯父给他敷（f f ）上药，扎（zh z zh ）好绷带，又给他扎（ zh z zh ）了一剂止疼针。4、在下面的田字格内端正的书写名句。（2分） 随风潜入夜 5、先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。（5+4分）不同凡（ ）余音绕（ ） 古色古（ ）（ ）血搏杀 可见一( )独（ ）匠心妙笔生（ ）脍（ ）人口 巧（ ）天工雅俗共（ ）我们可以用 来赞美伯牙的高山流水、贝多芬的月光曲，用 来赞美达芬奇的蒙娜丽莎；当我们对一件精美的工艺品时，我们可以说 ，而当我们读到一篇好文章时，我们可以说 。6、句子转换。（8分） （1） 忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。（仿写连动句） （2）用恰当的关联词语把两句话全成一句话。文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。 （3）独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改双重否定句） （4）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句） 二、阅读理解（39分）（一）课内阅读。（20分）（1）“（ ）的天空中挂着一轮（ ）圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的（ ）西瓜。其间有一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的（ ）。那猹却将身（ ）。反而从他的胯下（ ）了。”这段话选择自课文 ，作者是（ ）作者通过几个表示（ ）词语，在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图，又通过几表示（ ）的词语，让我们感受到那少年的（ ）与（ ）。（12分）（2）“远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星”这是 这首诗中的一句，作者运用了（ ）的修辞手法，把（ ）比作了了（ ）（4分）（3），“伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。”的意思是（ ）（2分）（4）文言文是我们祖国悠久灿烂的文化遗产。这学期我们初识了伯牙绝弦这篇文言文子知道了可以借助课后注释学习文言文方法，那么请鴡助释理解下面短文，把它的意思写在下面。曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”（2分）注释：子曰：孔子说。 学：学习 时习：时常温习，实习、练习的意思。亦：也说音是（yu）同“悦”，愉快、高兴的意思。 乎：吗？ 有朋：朋友，也就是志同道合的人。自：从。 乐：开心、高兴（二）课外阅读(19分) 我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出污泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花( )，在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花；它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露，而是人们的眼泪和心血。 它，就是献给周总理的花。 那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安门广场，去向总理表达心中的哀痛。夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海! 松柏林间，白花似雪，情贞似雪，总理的节操似雪!敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭?千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总理盛开了。 眼泪，是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花，是人民心意的寄托，它永远属于我们的总理啊! 我含着眼泪，走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花，下面是一张纸条：悼念敬爱的周总理您的儿女。这是最普通的花，但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美，它像菊花一样高雅，它像水仙一样情深，它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!敌人怕它，人民爱它!这是怀念之花，更是斗争之花，骄傲之花。 1第自然段运用的修辞手法是 ，作用是 。(2分)2第自然段的括号里加一个表示转折的关联词， 最恰当的是 。（2分） 3第自然段中画出的反问句，改成陈述句是 表达了了 。4第自然段在全文中起了 的作用。(2分)5理解第自然段中画线句的意思。(4分) (1)“这是最普通的花，但又是最珍贵的花”含义是 。(2)这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花”，说它“是最富于生命的花”的原因是，请在原文中用“”画出来。 6在文中用“”画出一个拟人句 7给短文加一个合适的题目，写在文前横线上。(1分)三、习作家园。(25分) 生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天，一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着，用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔你一定享受了无限的乐趣，增长了知识，陶冶了性情。请你以“ 真让我着了迷”为题，写一篇记叙文，写出你的真实感受。先把题目补充完整，字数不少于400。人教版六年级语文（上册）期末质量检测试卷 参考答案一、积累运用1、抑扬顿挫 、咳嗽、魁梧、厨房、寝不安席、抱怨、眷恋、枯竭2、略3、zh、f 、z、 zh； 、cn、 cn、c、ch4、甜改成恬、挣改为睁； 、讯改为汛、洪改为宏5、B 、D 、B6、清澈、清晰、清凉、清楚、清脆、清幽7、响、梁、香、浴、斑、具、