中小学消费维权教育工作意见.doc

中小学消费维权教育工作意见各工商分局、消协分会、中小学校：为了全面贯彻落实中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和中小学法制教育指导纲要的要求，依据中华人民共和国消费者权益保护法和省实施中华人民共和国消费者权益保护法办法的有关规定，拟在全市中小学校广泛开展科学消费、文明消费、可持续消费教育，旨在提高小学生消费维权的法律意识，不断促进广大青少年的思想道德建设。特制定本意见：一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以增强未成年人消费维权法律意识为目标，以在校组织开展消费维权教育为抓手，积极探索在校消费教育与思想道德教育、在校消费维权与保证消费安全相结合的新举措、新路径，努力构建工商部门、教育部门、消费维权部门、中小学校联动推进、齐抓共管的消费教育、消费维权长效工作机制，不断增强广大中小学生“懂消费、会维权”的法律意识，使广大中小学生真正成为“理性消费、绿色消费、和谐消费”的实践者，为提高全市消费者的整体素质、深化消费维权教育创造良好的条件，为建设“和谐”作出更大的贡献。二、工作内容1、编写消费维权教育教材，引导学生科学消费。教材内容学校直接从教育网下载。教材内容包括：维权常识、科学消费、食品安全知识三部分。结合学校校园网、举办德育课堂以及班队活动等形式，讲解消费者的九大权利、食品安全常识以及食品真假鉴别方法，对学生进行消费知识系统教育。2、开展青少年法制维权实践。充分发挥基层工商分局、消协分会、中小学校的自身优势，积极组织开展相关活动，采取消法讲座、以案说法、模拟咨询投诉等多种形式，进一步加大法律法规的宣传力度，培养青少年学法、用法、守法的自觉性，提高他们的法律素质。3、组织学生参观真假食品、劣质食品实物展。通过介绍近年来中外重大食品事件和食品安全保护知识，现场为中小学生讲解如何鉴别真假食品、如何在购买食品时查看外包装上的信息，让学生们学会“买前识真假，买后懂维权”，让他们知道如何鉴别真假食品的同时，能及时通过自己的监护人保护自身权利。4、开展以“社会宣传、消费体验”为主要内容的假期社会实践。针对学生们的特点，开展消费维权社会体验和真假商品识别等内容的社会实践，与学校共同开展面向青少年的丰富多彩的消费维权法律宣传和教育活动，积极开展“小手牵大手”活动，让每个学生用掌握的消费知识来带动一个家庭消费知识的普及，并总结经验。5、举办消费维权征文比赛活动，组织开展课堂文明科学消费班会讨论。为让学生深化对维权知识的理解，组织学生开展文明科学消费班会讨论，学生们用他们自己的消费经历，通过征文形式讲述对科学消费的理解，使教学质量得到新的提高，把文明科学消费理念扎根到学生的思想中。（学生征文由学校集中于10月底前送市放心消费领导小组办公室市工商局一楼）三、工作要求1、加强中小学生消费维权知识教育是切实维护青少年的合法权益，增强青少年的法制意识，提高青少年心理健康水平的重要措施之一。各工商分局、消协分会、中小学校要高度重视此项工作，统一思想，切实履行职责。2、各工商分局、消协分会选择一所学校（已建立的消费教育学校）为试点开展好中小学消费维权教育活动，各工商分局、消协分会要选派一名干部作为消费教育辅导员，保持与学校实施定期联系。3、各中小学要将消费维权教育列入德育教育课程（每月不少于1课时），以消费维权教育教材设定的内容为主，开展维权常识、科学消费、食品安全知识等系统教育，培养学生正确的消费观念和维权意识。4、各工商分局要与学校