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文档简介

书籍是全人类的营养品 莎士比亚书籍是横渡时间大海的航船 培根书籍是人类进步的阶梯 高尔基书籍是积累世人智慧的不灭的明灯 美国谚语 小苗与大树的对话 访谈录 王艳萍 季羡林简介 文学翻译家 学者 1930年就读于清华大学西语系 1941年获哥廷根大学哲学博士学位 1946年回国任北京大学东方语言文学系教授兼系主任 从事印度语言 文学及历史的研究和翻译著作 印度简史 印度古代语言论集 思考 1 苗苗和季先生交流了哪几方面的问题 2 对这几个问题他们各自有哪些见解 3 你是怎么理解的 生字 生词学习 彭 p ng 侠 xi 嗯 g 绿林好汉 原指西汉末年聚集起义的湖北绿林山的农民起义军 后来泛指聚集山林 反抗封建统治者的人们 文中指 水浒传 里所描写的起义后聚集到梁山上的各位英雄 一百单八将 单 一个 文中指梁山上的一百零八个好汉 滚瓜烂熟 形容朗读 背诵得熟练流利 偏科 指单独着重某一科 不能全面发展 注 用文字解释字句 文中指对 古文观止 中难以理解的词句加上注释 贯通 全面透彻地了解 文学家鲁迅曾经讲过 要把文章写好 最可靠的还是要多读书 三贯通 这才是21世纪的青年 古文也很重要 我觉得 一个小孩起码要背两百首诗 五十篇古文 这是最起码的要求 闲书 到底闲不闲 仿照写句子 阅读 是一把钥匙 为我打开知识的大门 阅读 是 阅读 是 名人对读书的见解 我到处寻找安宁 却只有在独自阅读一本小书时 我才得到了 托马斯把一页书好好的消化 胜过读一本书 英国谚语汝果欲学诗 功夫在诗外 杜甫 课题有什么寓意 寓意苗苗在求学和增长知识的路上刚刚起步 犹如破土而出的小苗要汲取营养 季老学识渊博 学有建树 恰似一株根深叶茂的大树 每当回忆起学习英文的情景时 我眼前总有一团零乱的花影 是绛紫色的芍药花 原来在校长办公室前的院子里有几个花畦 春天一到 芍药盛开 都是绛紫色的花朵 白天走过那里 紫花绿叶 极为分明 到了晚上 英文课结束后 在走过那个院子 紫花也绿叶化成一个颜色 朦朦胧胧的一堆一团 因为有印象 所以还知道它们的颜色 但夜晚眼前只能看到花影 鼻子似乎有点花香而已 这一幅情景伴随了我一生
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