2013年9月计算机二级C语言模拟试题.docx

2013年3月计算机二级C语言模拟试题-1(总分105, 考试时间90分钟)一、填空题1.C语言中基本的数据类型有：_、_ 、_ 。该题您未回答:该问题分值: 2 答案:整型、实型、字符型。2.C语言中普通整型变量的类型说明符为_，在内存中占_字节，有符号普通整型的数据范围是_。该题您未回答:该问题分值: 2 答案:int , 2 , -32768 +327673.整数-35在机内的补码表示为_。该题您未回答:该问题分值: 2 答案:11111111110111014.执行下列语句int a=8; a+=a-=a*a; 后，a的值是_ 。该题您未回答:该问题分值: 2 答案:- 1125.有如下语句：char A =”I am a student”; 该字符串的长度是_，A3=_ 。该题您未回答:该问题分值: 2 答案:14，m6.符号”a”和a的区别是_。该题您未回答:该问题分值: 2 答案:”a”是字符串常量，而a是字符常量。7.所谓“指针”就是_ 。“&”运算符的作用是_。“*”运算符的作用是_ 。该题您未回答:该问题分值: 2 答案:存放地址值的变量或常量，或者答地址。取运算对象的地址。 取指针变量所指的内容。8.有如下输入语句：scanf(“a=%d,b=%d,c=%d”,&a,&b,&c);为使变量a的值为1，b的值为3，c的值为2，从键盘输入数据的正确形式应是_。该题您未回答:该问题分值: 2 答案:a=1,b=3,c=2二、选择题9.设整型变量a为5，使b不为2的表达式是( )。Ab=a/2Bb=6-(-a)Cb=a%2Db=a3?2:1该题您未回答:该问题分值: 2 答案:C10.为了避免嵌套的条件分支语句if-else的二义性，C语言规定：C程序中的else总是与( )组成配对关系。A缩排位置相同的ifB在其之前未配对的ifC在其之前未配对的最近的ifD同一行上的if该题您未回答:该问题分值: 2 答案:C11.以下程序的输出结果是( )。int x=10,y=10;printf(“%d %dn”,x-,-y);A10 10B9 9C9 10D10 9该题您未回答:该问题分值: 2 答案:D12.设A为存放(短)整型的一维数组，如果A的首地址为P，那么A中第i 个元素的地址为( )。AP+i*2BP+(i-1)*2CP+(i-1)D P+i该题您未回答:该问题分值: 2 答案:B13.选出下列标识符中不是合法的标识符的是( )。Ahot_doBcat1C_priD2ab该题您未回答:该问题分值: 2 答案:D14.以下程序的输出结果是( )。int a=5;float x=3.14;a*=x*(E - A);printf(“%fn”,(float)a);A62.000000B62.800000C63.000000D62该题您未回答:该问题分值: 2 答案:A15.设有说明double(*p1)N;其中标识符p1是( )。AN个指向double型变量的指针。B指向N个double型变量的函数指针。C一个指向由N个double型元素组成的一维数组的指针。D具有N个指针元素的一维指针数组，每个元素都只能指向double型量。该题您未回答:该问题分值: 2 答案:C16.在C程序中有如下语句：char *func(int x,int y); 它是( )。A对函数func的定义。B对函数func的调用。C对函数func的原型说明。D不合法的。该题您未回答:该问题分值: 2 答案:C17.以下程序的输出结果是( )。char str15=”hello!”;printf(“%dn”,strlen(str);A15B14C7D6该题您未回答:该问题分值: 2 答案:D18.分析以下程序的输出结果是( )。main()int a=5,b=-1,c;c=adds(a,b);printf(“%d”,c);c=adds(a,b);printf(“%dn”,c); int adds(int x,int y)static int m=0,n=3;n*=+m;m=n%x+y+;return(m); A2,3B2,2C3,2D2,4该题您未回答:该问题分值: 2 答案:A19.下列描述中不正确的是( )。A字符型数组中可能存放字符串。B可以对字符型数组进行整体输入、输出。C可以对整型数组进行整体输入、输出。D不能在赋值语句中通过赋值运算符“=”对字符型数组进行整体赋值。该题您未回答:该问题分值: 2 答案:C20.以下程序的输出结果是( )。#define f(x) x*xmain()int a=6,b=2,c;c=f(a)/f(b);printf(“%dn”,c);A9B6C36D18该题您未回答:该问题分值: 2 答案:C21.设有如下定义: int x=10,y=3,z;则语句printf(%dn,z=(x%y,x/y); 的输出结果是( )。A1B0C4D3该题您未回答:该问题分值: 2 答案:D22.定义如下变量和数组:int i; int x33=1,2,3,4,5,6,7,8,9;则语句for(i=0;i5) printf(%d,x);else printf(%dn,x - -);A 7和5B6和3C7和4D6和4该题您未回答:该问题分值: 2 答案:C25.设有如下定义: char *aa2=abcd,ABCD; 则以下说法中正确的是( )。Aaa数组成元素的值分别是abcd和ABCDBaa是指针变量,它指向含有两个数组元素的字符型一维数组Caa数组的两个元素分别存放的是含有4个字符的一维字符数组的首地址Daa数组的两个元素中各自存放了字符a和A的地址该题您未回答:该问题分值: 2 答案:D26.下列程序的输出结果是( )。char *p1=abcd, *p2=ABCD, str50=xyz;strcpy(str+2,strcat(p1+2,p2+1);printf(%s,str);AxyabcABBabcABzCABabczDxycdBCD该题您未回答:该问题分值: 2 答案:D27.下列程序的输出结果是( )。int a5=2,4,6,8,10,*P,* *k;p=a; k=&p;printf(%d,*(p+);printf(%dn,* *k);A4 4B2 2C2 4D4 6该题您未回答:该问题分值: 2 答案:C28.不能把字符串:Hello!赋给数组b的语句是( )。Achar b10=H,e,l,l,o,!;Bchar b10; b=Hello!;Cchar b10; strcpy(b,Hello!);Dchar b10=Hello!;该题您未回答:该问题分值: 2 答案:B三、读程序题29.float f=3.1415927;printf(“%f,%5.4f,%3.3f”,f,f,f);则程序的输出结果是_ 。该题您未回答:该问题分值: 3 答案:3.141593,3.1416,3.14230.int x=6, y=7;printf(“%d,”,x+);printf(“%dn”,+y);程序的输出结果是_ 。该题您未回答:该问题分值: 3 答案:6，831.a=3;a+=(a1)?a:1;printf(“%d”,a);结果是_。该题您未回答:该问题分值: 3 答案:432.for (a=1,b=1;a=20) break;if(b%3=1)b+=3; continue;b-=5; 程序的输出结果a的值为_ 。该题您未回答:该问题分值: 3 答案:2233.int y=1, x, *p, a =2,4,6,8,10;p=&a1;for(x=0;x3;x+)y + = * (p + x);printf(%dn,y);程序的输出结果y的值是_ 。该题您未回答:该问题分值: 3 答案:19四、程序填空题34.从键盘上输入10个数，求其平均值。main()int i;float f,sum;for(i=1,sum=0.0;iamax) amax=x;if( ) amin=x;scanf(%f,&x); printf(namax=%fnamin=%fn,amax,amin); 该题您未回答:该问题分值: 3 答案:x=0.0 x=amin五、编程题37.三个整数a、b、c，由键盘输入，输出其中最大的一个数。该题您未回答:该问题分值: 5 答案:main()int a,b,c;printf(“请输入三个整数：”);scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c);if(aif(belse printf(“max=%dn”,b);else if(aelse printf(“max=%dn”,a); 38.输出19002000年中所有的闰年。每输出3个年号换一行。(判断闰年的条件为下面二者之一：能被4整除，但不能被100整除。或者能被400整除。)该题您未回答:该问题分值: 5 答案:39.请编一个函数int fun(int a),它的功能是：判断a是否是素数，若a是素数，返回1;若不是素数，返回0。A的值由主函数从键盘读入。该题您未回答:该问题分值: 5 答案:#include”stdio.h”int fun(int a)int I;if(a=2) return 1; I=2;while(a%I)!=0&I=sqrt(float)a)I+;if(a%I=0)printf(“%d is not a prime!”,a);return 0; printf(“%d is a prime!”,a);return 1; main()int x;printf(“n please enter a number:”);scanf(“%d”,&x);printf(“%dn”,fun(x); 40.有N个学生，每个学生的信息包括学号、性别、姓名、四门课的成绩，从键盘上输入N个学生的信息，要求输出总平均成绩最高的学生信息，包括学号、性别、姓名和平均成绩。该题您未回答:该问题分值: 5 答案:#includestdio.h#define N 3struct studentlong stu_num; char sex;char name15; int score4;float average; ;main()int I,j,index; float sum,max;struct student stuarrN;for(I=0;Iprintf(please input %d student information:n,I+1);scanf(%ld,%c,%s,&stuarrI.stu_num,&stuarrI.sex,stuarrI.name);for(j=0;j4;j+)scanf(%d,&stuarrI.scorej); for(I=0;Isum=0.0;for(j=0;jmax)max=stuarrI.average;index=I; printf(总平均成绩最高的学生信息是学号=%ld,性别=%c,姓名=%s,平均成绩=%4.1fn,stuarrindex.stu_num,stuarrindex.sex,,stuarrindex.average);2013年3月计算机二级C语言模拟试题-2(总分100, 考试时间90分钟)一、填空题1.C语言中普通整型变量的类型说明符为_，在内存中占_字节，有符号普通整型的数据范围是_。该题您未回答:该问题分值: 2 答案:int ，2个字节，-32768 +327672.C语言中基本的数据类型有：_ 、_ 、_ 。该题您未回答:该问题分值: 2答案:整型、实型、字符型3.设整型变量n的值为2，执行语句“n+=n-=n*n”后，n的值是_ 。该题您未回答:该问题分值: 2 答案:- 44.共用体和结构体的定义格式类似，不同点是 _。该题您未回答:该问题分值: 2 答案:结构体的成员占有各自不同的空间，而共用体的各成员放到同一存储空间5.有如下输入语句：scanf(“a=%d,b=%d,c=%d”,&a,&b,&c);为使变量a的值为1，b的值为3，c的值为2，从键盘输入数据的正确形式应是_ 。该题您未回答:该问题分值: 2 答案:a=1,b=3,c=26.有如下语句：char A =”I am a student”; 该字符串的长度是_，A3=_ 。该题您未回答:该问题分值: 2 答案:14，m7.符号”a”和a的区别_。该题您未回答:该问题分值: 2 答案:a是字符串常量，而a是字符常量。8.下列程序的输出结果是_ 。int ast(int x,int y,int * cp,int * dp) *cp=x+y; *dp=x-y; main() int a=4,b=3,c,d;ast(a,b,&c,&d);printf(%d,%d/n,c,d); 该题您未回答:该问题分值: 2 答案:7，1二、选择题9.以下选项中属于C语言的数据类型是( )。A复合型B双精度型C逻辑型D集合型该题您未回答:该问题分值: 2 答案:B10.以下说法中正确的是( )。AC语言程序总是从第一个的函数开始执行B在C语言程序中,要调用的函数必须在main()函数中定义CC语言程序总是从main()函数开始执行DC语言程序中的main()函数必须放在程序的开始部分该题您未回答:该问题分值: 2 答案:C11.选出下列标识符中不是合法的标识符的是( )。Ahot_doBcat1C_priD2ab该题您未回答:该问题分值: 2 答案:D12.下列描述中不正确的是( )。A字符型数组中可能存放字符串。B可以对字符型数组进行整体输入、输出。C可以对整型数组进行整体输入、输出。D不能在赋值语句中通过赋值运算符“=”对字符型数组进行整体赋值。该题您未回答:该问题分值: 2 答案:C13.若已定义：int a9, *p=a;并在以后的语句中未改变p的值，不能表示a1地址的表达式为( )。Ap+1Ba+1Ca+D+p该题您未回答:该问题分值: 2 答案:C14.设有如下定义: int x=10,y=3,z;则语句printf(%dn,z=(x%y,x/y); 的输出结果是( )。A1B0C4D3该题您未回答:该问题分值: 2 答案:D15.定义如下变量和数组: int i, x33=1,2,3,4,5,6,7,8,9;则下面语句for(i=0;i5) printf(%d,x);else printf(%dn,x - -);A7和5B6和3C7和4D6和4该题您未回答:该问题分值: 2 答案:C18.设有如下定义:char *aa2=abcd,ABCD;则以下说法中正确的是( )。Aaa数组成元素的值分别是abcd和ABCDBaa是指针变量,它指向含有两个数组元素的字符型一维数组Caa数组的两个元素分别存放的是含有4个字符的一维字符数组的首地址Daa数组的两个元素中各自存放了字符a和A的地址该题您未回答:该问题分值: 2 答案:D19.以下语句的输出结果是( )。int a=-1,b=4,k;k=(+ +a0)&!(b - -=0);printf(%d,%d,%dn,k,a,b);A1,0,4B1,0,3C0,0,3D0,0,4该题您未回答:该问题分值: 2 答案:D20.下列程序的输出结果是( )。char *p1=abcd, *p2=ABCD, str50=xyz;strcpy(str+2,strcat(p1+2,p2+1);printf(%s,str);AxyabcABBabcABzCABabczDxycdBCD该题您未回答:该问题分值: 2 答案:D21.执行下面的程序后,a的值是( )。#define SQR(X) X*Xmain( ) int a=10,k=2,m=1;a/=SQR(k+m)/SQR(k+m);printf(%dn,a); A10B1C9D0该题您未回答:该问题分值: 2 答案:B22.设A为存放(短)整型的一维数组，如果A的首地址为P，那么A中第i 个元素的地址为( )。AP+i*2BP+(i-1)*2CP+(i-1)DP+i该题您未回答:该问题分值: 2 答案:B23.下列程序执行后输出的结果是( )。int d=1;fun (int p) int d=5;d + =p + +;printf(%d,d); main( ) int a=3;fun(a);d + = a + +;printf(%dn,d); A8, 4B9, 6C9, 4D8, 5该题您未回答:该问题分值: 2 答案:A24.表达式:10!=9的值是( )。AtrueB非零值C0D1该题您未回答:该问题分值: 2 答案:D25.若有说明: int i,j=7, *p=&i;, 则与i=j; 等价的语句是( )。Ai= *p;B*p=*&j;Ci=&j;Di=* *p;该题您未回答:该问题分值: 2 答案:B26.不能把字符串:Hello!赋给数组b的语句是( )。Achar b10=H,e,l,l,o,!;Bchar b10; b=Hello!;Cchar b10; strcpy(b,Hello!);Dchar b10=Hello!;该题您未回答:该问题分值: 2 答案:B27.在C程序中有如下语句：char *func(int x,int y); 它是( )。A对函数func的定义B对函数func的调用C对函数func的原型说明D不合法的该题您未回答:该问题分值: 2 答案:C28.以下程序的输出结果是( )。char str15=”hello!”;printf(“%dn”,strlen(str);A15B14C7D6该题您未回答:该问题分值: 2 答案:D三、阅读程序题29.int x=6, y=7;printf(“%d,”,x+); printf(“%dn”,+y);程序的输出结果是_。该题您未回答:该问题分值: 3 答案:6，830.float f=3.1415927;printf(“%f,%5.4f,%3.3f”,f,f,f);则程序的输出结果是_。该题您未回答:该问题分值: 3 答案:3.141593,3.1416,3.14231.a=3;a+=(a1)?a:1; printf(“%d”,a);结果是_。该题您未回答:该问题分值: 3 答案:432.main( ) int a5=2,4,6,8,10,*P,* *k;p=a; k=&p;printf(%d,*(p+);printf(%dn,* *k); 程序的输出结果是_。该题您未回答:该问题分值: 3 答案:2，433.main()int a,b;for (a=1,b=1;a=20) break;if(b%3=1)b+=3; continue; b-=5; 程序的输出结果a的值为_。该题您未回答:该问题分值: 3 答案:8四、程序填空题34.求主次对角线之和。main()static int a 3=9,7,5,1,2,4,6,8;int I,j,s1=0,s2=0;for(I=0;I3;I+)for(j=0;j3;j+)if(_)s1=s1+aIj;if( _ )s2=s2+aIj;printf(“%dn%dn”,s1,s2);该题您未回答:该问题分值: 3 答案:I=j I+j=2 35.从键盘上输入10个数，求其平均值。main()int i;float f,sum;for(i=1,sum=0.0;i11;i+)_;_ ;printf(“average=%fn”,sum/10);该题您未回答:该问题分值: 3 答案:scanf(“%f”,&f); sum+=f;36.以下程序是建立一个名为myfile的文件，并把从键盘输入的字符存入该文件，当键盘上输入结束时关闭该文件。#includemain()FILE *fp;char c;fp=_;doc=getchar();fputs(c,fp);while(c!=EOF);_; ;该题您未回答:该问题分值: 3 答案:fopen(“myfile”,w) fclose(fp);五、编程题37.三个整数a、b、c，由键盘输入，输出其中最大的数。该题您未回答:该问题分值: 5 答案:main() int a,b,c;printf(“请输入三个整数：”); scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c);if(aif(belse printf(“max=%dn”,b);else if(aelse printf(“max=%dn”,a); 38.从键盘输入的10个整数中，找出第一个能被7整除的数。若找到，打印此数后退出循环;若未找到，打印“not exist”。该题您未回答:该问题分值: 5 答案:#include”stdio.h”main() int I,a;for(I=1;I=10;I+) scanf(“%d”,&a); if(a%7=0)printf(“%d”,a); break; if(I=11)printf(“not exist”); 39.有一个一维数组，内放10个学生成绩，写一个函数，求出平均分。该题您未回答:该问题分值: 5 答案:float average(float array ,int n) int I;float aver,sum=array0;for(I=1;Isum=sum+arrayI;aver=sum/n;return(aver); main() float ave,score10;int I;for(I=0;I10;I+)scanf(%f,&scoreI);ave=average(score,10);printf(%fn,ave); 40.有N个学生，每个学生的信息包括学号、性别、姓名、四门课的成绩，从键盘上输入N个学生的信息，要求输出总平均成绩最高的学生信息，包括学号、性别、姓名和平均成绩。该题您未回答:该问题分值: 5 答案:#includestdio.h#define N 3struct student long stu_num;char sex;char name15;int score4;float average; ;main() int I,j,index;float sum,max;struct student stuarrN;for(I=0;I printf(please input %d student information:n,I+1);scanf(%ld,%c,%s,&stuarrI.stu_num,&stuarrI.sex,stuarrI.name);for(j=0;j4;j+)scanf(%d,&stuarrI.scorej); for(I=0;I sum=0.0;for(j=0;jmax)max=stuarrI.average; index=I; printf(总平均成绩最高的学生信息是学号=%ld,性别=%c,姓名=%s,平均成绩=%4.1fn,stuarrindex.stu_num,stuarrindex.sex,,stuarrindex.average); 窗体顶端2013年3月计算机二级C语言模拟试题-3(总分94, 考试时间90分钟)一.单项选择题1.运算符_的优先级最高。A. B +=C?:D+该题您未回答:该问题分值: 2 答案:A2.main( ) int n; ( n=6*4,n+6),n*2; printf(“n=%dn”,n); 此程序的输出结果是_.A30B24C60D48该题您未回答:该问题分值: 2 答案:B3.若有如下定义，则_是对数组元素的正确的引用。.int a10 , *p ; p=a ;A*&a10Ba11C*(p+11)D*p *p *p该题您未回答:该问题分值: 2 答案:D4.设整型变量n的值为2，执行语句“n+=n-=n*n;”后，n的值是_A0B4C- 4D2该题您未回答:该问题分值: 2 答案:C5.为了避免嵌套的条件分支语句 if-else中的else总是与( ) 组成成对关系。A缩排位置相同的B在其之前未配对的C在其之前未配对的最近的ifD在同一行上的if该题您未回答:该问题分值: 2 答案:C6.下面的变量说明中_是正确的。Achar：a, b, cBchar a; b; cCchar a, b, cDchar a, b, c该题您未回答:该问题分值: 2 答案:C7.表达式y=(1312?15:67?8:9)的值为_ 。A9B8C15D1该题您未回答:该问题分值: 2 答