2019-2020年六年级上册2.3圆的周长练习题及答案.doc_第1页
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2019-2020年六年级上册2.3圆的周长练习题及答案1. 填空题。（1）圆的周长总是直径长度的（ ）倍多一些。这个倍数是个固定的数，我们把它叫做（ ），用字 母（ ）表示。 （2）用字母表示圆周长的公式是（ ）或（ ）。（3）自行车的车轮滚动1周，所行的路程是车轮的（ ）。（4）一个圆的直径是6厘米，它的周长是（ ）。 （5）一个圆的半径是7分米，它的周长是（ ）。2. 判断。(1)圆的直径是半径的2倍。 （ ） (2)两个圆的直径相等，它们的半径也一定相等。 （ ） (3)3.14。 （ ） (4)圆的半径扩大到原来的4倍，圆的周长也扩大到原来的4倍。 （ ） (5)如果两个圆的周长相等，那么这两个圆的半径和直径的长度也一定分别相等。 （ ）3. 一个圆形花坛的直径是 12m，沿着周长围一圈护栏，护栏的长是多少米？(取3.14)4. 一个半圆的直径8分米，这个半圆的周长多少分米？答案：1. （1）3 圆周率 （2）C=d C=2r （3）周长（4）18.84厘米 （5）43.96分米2.（1） （2） （3） （4） （5）3. 3.1412=37.68（米） 4. 3.148+8=20.56（分米） 附送：2019-2020年六年级上册2.4圆的面积练习题及答案5. 填空题。(1)把一个圆分成若干等份，剪开拼成一个近似的长方形。这个长方形的长相当于（ ），长方形的宽就是圆的（ ）。因为长方形的面积是（ ），所以圆的面积是（ ）。(2)一个圆形桌面的直径是 2米，它的面积是（ ）平方米。 (3)圆的半径扩大到原来的2倍，直径就扩大到原来的（ ）倍，周长就扩大到原来的（ ）倍，面积就扩大到原来的（ ）倍。 (4)环形面积S（ ）。 (5)用圆规画一个周长50.24厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应是（ ）厘米，画出的这个圆的面积是（ ）平方厘米。6. 判断。(1)在一个圆里，两端都在圆上的线段叫做圆的直径。 （ ）(2)小圆半径是大圆半径的 ，那么小圆周长也是大圆周长的 。 （ ）(3)小圆半径是大圆半径的 ，那么小圆面积也是大圆面积的 。 （ ）(4)半圆的周长就是这个圆周长的一半。 （ ）(5)求圆的周长，用字母表示就是Cd或C2r。 （ ）7. 求下面圆环的面积。8. 一根绳长12.56分米，把它分别围成一个圆和一个正方形，谁的面积大，请你算一算。答案：1.（1）圆周长的一半 半径 长宽 r2 （2）3.14 （3）2 2 4（4）R2-r2 (5)8 200.96 2.（1） （2） （3） （4） （5）3. 3.14（32-22）=15.7（平方米） 4. 圆：12.5623.14=2（分米） 3.1422=12.56（平方分米） 正方形：12.564=3.14（分米） 3.143.14=
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