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班级 姓名 考号 姓名 永康中学2016学年第一学期模拟试卷九年级化学一:单项选择题(本大题包括20小题,每小题2分,共40分)1.下列变化属于化学变化的是 ( )A.分离液态空气制氧气 B.铁杵磨成针 C.镁带燃烧 D.干冰升华 2、下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是( )A.氧气助燃焊接金属 B.稀有气体的性质稳定作保护气 C.石墨导电可作电极 D.二氧化碳能与水反应人工降雨3:下列实验操作错误的是 ( ) A倾倒液体 B装入固体粉末 C加热液体 D读取液体体积4、关于Na和Na+ 说法中,正确的是 A:它们的化合价相同 B:它们的性质完全相同C:它们的核外电子数不同 D:它们的质子数和中子数都不同5下列各组物质的变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是 A. 冰雪融化,由空气制氧气 B. 钢铁生锈,纸的燃烧C. 蜡烛燃烧,蜡烛融化 D. 汽油挥发,食物腐烂6、实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:加热,检查装置的气密性,装药品,用排水集气法收集,从水槽中取出导气管,熄灭酒精灯,连接仪器。其中操作顺序正确的是 ( )A、 B、C、 D、7区别下列各组物质,选用的方法或试剂不正确的是( ):物 质 选用的方法或试剂A 空气和氮气 带火星的木条B 水和过氧化氢 二氧化锰C 氧气和二氧化碳 通入澄清石灰水D 红磷和白磷 颜色8决定元素化学性质的原因是 A. 最外层电子数不同 B. 中子数不同C. 相对原子质量不同 D. 中子数与核外电子数之和不同9实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑火方法是 A用水冲熄 B用湿抹布盖灭 C用沙扑灭 D用嘴吹熄10在下列物质中,锰元素化合价最高的是 A. MnO2 B. KMnO4 C. MnCl2 D. K2MnO411现有分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,最简单的区别方法是 A. 将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 B. 测量三种气体的密度C. 将气体分别通入澄清石灰水中 D. 将气体分别通入水中12:下列有关物质的燃烧时的实验现象的描述中,正确的是( )A:镁条在空气中燃烧发出红光 B:铜片在空气中加热生成氧化铜C:红磷在空气中燃烧产生大量白雾 D:木炭在氧气中比在空气中燃烧更加剧烈,发出白光13、地壳中含量最多的金属元素和非金属元素所形成的化合物的化学式为( )A . Al2O3 B. SiO2 C. Fe3O4 D . CO214:用高锰酸钾加热制取氧气时,应在试管口塞棉花的作用是A:防止试管炸裂 B:防止水被吸入试管C:防止氧气产生太快无法收集 D:防止高锰酸钾粉末进入试管15对下列“2”的含义的叙述中,不正确的是( )A、2K+中的“2”表示2个钾离子B、Cu2+中的“2”表示铜的化合价为+2价 C、H2O中的“2”表示一个水分子中含有二个氢原子D、O中的“2”表示氧化铜中铜元素的化合价为+2价16、 金刚石、石墨都是碳元素组成的单质,化学性质相同而物理性质不同的原因A同种元素组成,但原子排列不同 B原子最外层电子数相同C都是碳元素组成 D原子的相对质量相同17:下列关于水的叙述不正确的是( )A.电解水和氢气燃烧的基本反应类型相同B.水是由氢元素和氧元素组成的氧化物C.净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏D.在硬水里用肥皂洗衣服会出现泡沫少浮渣多的现象18:碘酸钠NaIO3是一种加在食盐中预防碘缺乏症的物质,在碘酸钠中碘元素的化合价是A 1 B. +1 C. +5 D. +319. 下列基本操作正确的是A过滤时使用玻璃棒引流液体 B给试管中的液体加热时液体体积不超过试管容积的1/2C将固体氢氧化钠固体直接放在托盘天平的左盘上称量D把胶头滴管伸入试管内滴加试液20:用扇子一扇,燃着的蜡烛立即熄灭的原因是( )A:是蜡烛的着火点降低B:是蜡烛与氧气隔绝C:空气流动带走了热量使蜡烛的温度降低到蜡烛的着火点以下D:清除可燃物二、填空题(本题共24分)21.用适当的化用语填空(5分)(1)2个镁离子:_ (2)2个氯原子:_ (3)3个氢气分子_ (4) 4个铵根离子:_(5)氧化铝中铝元素的化合价_ 22.将下列物质的序号填入物质所属类别的空格内(4分,每空1分)空气 液氧 冰水共存物 二氧化碳 五氧化二磷 食盐水 高锰酸钾 食醋 氯化钾混合物_(2)化合物_ (3)氧化物 _单质_23.化学兴趣小组对某化学反应进行了探究,并将实验测得结果填写在下表中,请你分析并填空:(3分)物质ABCD反应前质量/g201222反应后质量/g022待测1)该反应的类型 (2)C物质可能是该反应的 (填“反应物”、 “生成物”或“催化剂”)。3反应后D物质的质量是 g24.根据不同的火情使用相应的灭火方法和原理(4分,每空1分)(1)酒精灯失火常用 ,原理是 (2):烧菜时油锅着火常用 ,原理是 25.写出下列反应的化学方程式(4分)(1)过氧化氢制取氧气 (2)铁的燃烧 (3)碳的燃烧 (4)红磷的燃烧 (5)实验室制取氢气 26右下图是某化学反应的微观粒子示意图。(4分) 反应前 反应后(1)两种反应物的共同之处是:每个分子都 。 该反应的基本类型属于 ,写一个符合这一反应类型的化学方程式 。(2)根据化学反应的本质,生成物的方框内还应补充的粒子及数目是、A一个 B两个 C一个 D两个三:实验题(15分)27. 右图是“电解水实验”的装置图,根据所学知识回答问题:(5分) 1)实验前在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是_(2)试管中所得气体是_,检验试管中气体的方法是_ (3)通过该实验能得到的结论是_(答出一点即可)(4)如果a极收到4ml气体,则b极收到的气体体积是 。28实验室制氧气(10分)(1)我们知道有多种途径可以获得氧气。如:A电解水 B分离液态空气C加热高锰酸钾 D分解过氧化氢 E 。相信你在E处还能写出另一种制氧气的方法,写出该方法制氧气的化学方程式。(2)若用上图装置加热高锰酸钾制取氧气:该反应的化学方程式是 。实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是 ,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象可能的原因是 (3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如上:要得到平稳的氧气流,应选用

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