10.1.1统计调查(全面调查)导学案.doc

10.1.1统计调查(全面调查)七年级（ ）班 第 次学科：数学课型：新授执教：内容：10.1.1统计调查(全面调查)时间： 年 月 日学生：第1课时 课题：10.1.1统计调查(全面调查)【学习目标】：1、了解全面调查及相关概念； 2、会根据调查问卷进行数据整理：设计统计表，绘制条形和扇形统计图等；理解条形统计图和扇形统计图的区别与联系；【学习重点】：掌握用划记法、表格整理数据，并会用条形图和扇形统计图描述数据；【学习难点】：条形统计图和扇形统计图的绘制；一、新课导入： 资料1：以我们班两次阶段性考试成绩为例：第一次阶段性考试的及格率为54%；第二次阶段性考试的及格率为36%。资料2：我们经常听到主持人说：“我们节目这个星期的收视率是，祝我们节目收视”这些数据是怎样得到的呢？它们表示的又是什么意思呢？今天我们一起来学习本节课的内容统计调查。二、设问导读：问题解决：问题一：如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况，你会怎样做？问题1：调查到什么程度就达到了调查的目的了，调查的对象是什么？ 。 问题2：为了得到全班学生对这五类节目喜爱人数的百分比，我们需要做哪些事情？ 。问题3：用举手示意的方法和问卷调查的方法各有什么优点和缺点？ 。问题二：进行全面调查的步骤问题4：设计问卷调查的目的是什么？请每个小组为此活动设计一个调查问卷。采用问卷调查的目的： 。调查问卷 年 月 日在下面五类电视节目中，你最喜欢的是（ ）（单选）A 新闻 B体育 C动画 D娱乐 E戏曲填完后，请将问卷交给数学课代表设计调查问卷：问题5：如果想了解男、女生喜爱节目的差异，问卷中还应包含什么内容？增加 选项。问题6：设计好调查问卷可以收集数据，某同学经过调查，得到以下50个数据，怎样整理数据？CCADBCADCD CEABDDBCCCDBDCDDDCDC EBBDDCCEBDABDDCBCBDD问题7：统计中经常用表格整理数据，利用划记的方法对每一个选项进行计数，并计算全班学生对这五类节目喜爱人数的百分比：节目类型划记人数百分比新闻体育动画娱乐戏曲问题三：用统计图表描述数据问题8：为了更直观地看出上表中的信息，请你画出条形图和扇形统计图描述表中信息：各类节目所占的百分比对应扇形的圆心角度数 条形图 扇形图 问题9：条形图和扇形图在直观反映统计信息时各自有什么优点和缺点优点缺点条形图扇形图问题10：你能总结一下活动中进行调查的步骤吗， ， 和 ，并得出 。在上面的调查中，全班同学是考察的全体对象。我们对全体对象都进行了调查。叫全面调查。三、自学检测：1、下列调查属于全面调查有：（ ） A、调查(1)班全体学生某一天内用电情况 B、乘飞机时，机场对旅客的行李安全检查C、中央电视台2005年春节联欢晚会“您最喜欢的节目”网上调查D、调查我们班全体同学的身高情况2、对某班40名同学的一次数学成绩进行统计, 适当分组后8090分这个分数段的划记人数为: 正一 , 那么这个班这个分数段的人数占全班人数的百分比是( )A、20%B、40% C、15% D、25%3、如图是东营电视台“百姓热线”一周内接到热线电话的统计图。其中有关环境保护问题的电话最多，共70个，请回答下列问题：本周“百姓热线”共接到多少电话？答：本周“百姓热线”共接到 电话。有关道路交通问题的电话有多少？答：有关道路交通问题的电话有 。4、如图是某校七年级一班学生最喜欢的球类活动的调查结果，整个圆表示全班的学生数共50人。由图可知：喜欢足球运动的有 人，喜欢篮球运动的有 人。5、某校对七年级800名学生的上学方式进行调查如图所示：则乘公共汽车的人数占总人数的，有 人。四、拓展训练：1、为了解某中学初中三年级300名男学生的身体发育情况，从中对20名男学生的身高进行了测量，结果如下：（单位：厘米） 175 161 171 176 167 181 161 173 171 177179 172 165 157 173 173 166 177 169 181分组划记人数百分比156.5161.5315%161.5166.5丅210%166.5171.5420%171.5176.5正30%176.5181.5正5合计20100%右表是根据上述数据填写的表格的一部分：(1)请填写表中未完成的部分。(2)根据表中数据整理与计算回答：该校初中三年级男学生身高在171.5176.5（厘米）范围内的人数为多少。节目编号节目类别划计人数百分比1相声2小品8193歌曲正5124舞蹈8195杂技7176戏曲37合计42421002、春节文艺晚会是大家都喜欢的节目，下面是路刚班级喜爱某种节目的人数分布表，但因不小心，他打翻墨水，有些地方被墨水遮掉了。请你帮他解决以下问题。（1）被墨水遮掉的3处应是 ； ； 。（2）从上表中可知该班同学喜欢_的人数最多。（3）画出条形图表示全