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语文版四年级语文下册三单元试卷及答案精编(二篇)目录:语文版四年级语文下册三单元试卷及答案精编一语文版四年级语文下册三单元试卷及答案通用二- 1 -语文版年级语文下册单元试卷及答案精编一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)j shu kun ku lng zho pn wng(_) (_) (_) (_)dn sh zh jin d zhn hng gun(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)蚊(_)蝇(_)证(_)达(_) 纹(_)绳(_)征(_)远(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)人烟(_)(_) (_)心(_)胆 田地(_)(_) (_)如(_)色选择恰当的词语填空。(1)这里连年灾害,寸草不生,_。(2)敌人被我军吓得丢了魂,出来巡逻总是_的。2.画横线的词语是表现_的词语,请再写几个这样的词语:_、_、_、_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)要不要即使也虽然但是不但还因为所以1. 我们中国孩子(_)生活在和平的环境中,(_)世界并不太平。2.雨来能够脸朝天在水里躺着,(_)不沉底,(_)要把小肚皮露在水面上。3.这歌声,(_)是听惯了鸟叫的人(_)觉察不出跟真夜莺的有什么两样。4.救救孩子们,(_)和平(_)战争!5.(_)这顿饭是我们自己做的,(_)吃起来特别香。五、照样子,按要求写句子。(15分)我校全体学生和少先队员参加了植树活动。(修改病句)_2.春风吹拂着脸庞。(扩句)_3.小草从土里钻出来。(改为拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)方形西红柿一块西红柿园地里,结出了一批有棱有角、四四方方的果实。这一消息震惊了西红柿家族的元老们。他们一个个歪着脑袋细细端详了半天,也说不出个名堂,就小心翼翼地问:“请问,你们是”“哈哈,自家人认不出自家人啦!我们也是西红柿,是人类的种子专家经过多年研究和改良才培育出来的,就叫我们方形西红柿吧!”“什么,你们也能算是西红柿?”西红柿家族的元老们有的张大了嘴巴,有的 ,有的 ,又惊,又奇,又疑。最后,惊讶和疑惑全变成了愤怒的指责:“哼,我们西红柿,千百年来一直受到人们的喜爱,根本不需要什么研究、改良!”“对,你们这是赶时髦,哗众取宠,只能算作不伦不类的怪胎!”西红柿家族的元老们一致决定,不认这些“怪胎”,要把他们赶出西红柿园!这时,种子专家带着一批客人来了。他介绍说:“这是新近培育成功的方形西红柿,还有方形甜菜、方形甜瓜、方形菠萝等一系列的新品种。”客人们看了,赞不绝口,高兴地说:“好,这种方形西红柿,便于运输,便于存放,又适宜机械加工,优点真多,我们包销了。希望今后能够迅速推广。”西红柿家族的元老们又吃惊,又恼火,低声嘟囔:“哎,想不到这种丑八怪竟还这么讨人喜欢,难道是我们错了?”1文中画“ ”的句子中的“丑八怪”指的是_,他们的特点是_,_。他们讨人喜欢是因为_2展开想象,把文中的空白处补充完整。3这篇短文想告诉我们()。A要有创新意识,要勇于接受新事物。B西红柿根本不需要什么研究、改良。C赶时髦,哗众取宠的人都是不伦不类的怪胎。D每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,相互尊重,和睦相处。4你想对西红柿家族的元老们说什么?_5请你联系生活经验针对短文提出一个问题,并做出回答。问题:_回答:_七、习作。(20分)在父母、老师、同学、亲人的关心下,你一天天长大。你也曾关心过他们,也曾看到过人与人之间互相关心的事,请以“关心”为题写一篇作文。注意紧扣题意,选择一件事,写清楚关心的经过,字数350字左右。_参考答案:一 据说 宽阔 笼罩 盼望 顿时 逐渐 地震 横贯 二 蚊子 苍蝇 证明 雷达 纹路 绳子 征服 远处三 稀 少 提 吊 荒 芜 面 土 人烟稀少 提心吊胆 人物心情 不知所措 心急如焚 胆战心惊 魂飞魄散 四 1. 虽然 但是 2.不但 还 3.即使 也 4.要 不要 5.因为 所以 五 1.我校全体学生参加了植树活动。 2.温暖的春风轻轻地吹拂着我们的脸庞。 3.小草从土里探出头来。 六 1 方形西红柿 有棱有角 四四方方 便于运输,便于存放,又适宜机械加工,优点很多 2紧皱着眉头;瞪大了眼睛3A4方形西红柿是人类的种子专家经过多年研究、改良才培育出来的,优点很多。你们要勇于接受新事物,不要排斥他们。5 你认为西红柿有必要改良成方形吗?为什么? 我认为有必要。科技不断进步,蔬菜培育也要创新。而且这种方形西红柿有这么多优点,人们更乐于接受。 6 / 11语文版四年级语文下册三单元试卷及答案通用二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)ji q yun yn cu c tn k sn g mo l shn zhng wi fn mng l jun xin fn shn yu lng 二、比一比,再组词。(10分)堤(_) 奈(_) 衔(_)题(_) 夸(_) 街(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)气(_)败坏 五彩缤(_) 人(_)鼎沸 (_)不可惜神机(_)算 各显(_)通 水天(_)接 鸦(_)无声_与_是一对反义词。2.形容心情特别糟糕的词语是_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就因为所以只有才不但而且1. 巫婆说,(_)不给河伯娶媳妇,漳河(_)要发大水,把田地全淹了。2.巫婆和官绅们(_)贪婪,(_)残忍。3.(_)庄稼得到了灌溉,(_)年年都获得好收成。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)盘古发出的声音化作了隆隆的雷声。(缩句)_(2)普罗米修斯被火神押到了高加索山上。(改成把字句)_(3)蟋蟀在平台上叫。(改成拟人句)_(4)这里很温暖。这里很舒适。(用关联词连成一句话) _(5)20世纪是一个呼风唤雨。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬气乎乎地说:“ ”“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。 “ ”“你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?” 小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们”蚂蚁听了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。1填空:蚂蚁忌妒蜜蜂的是 ,蚂蚁想来想去想不通的是 ,蜜蜂勤劳是 ,蚂蚁勤劳为的是 。从中看出 。2从文中找出三个意思相同的词,写( )里。 ( ) -( ) - ( )3联系上下文,在“ ”上补全对话。4看了这个故事,你懂得了什么?结合生活实际谈体会。 _1人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂。为什么人们只夸蜜蜂,不称赞我们。 为了人们 为了自己蜜蜂有无私奉献的精神2赞美 称赞 夸奖3小蜜蜂我有问题要问你。你说说,我勤劳吗?4(可以多种答案)看了这个故事,我懂得了:人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的原因是蜜蜂的辛勤劳动毫不为己,只为人们。(结合生活实际谈体会,例如:我也要像蜜蜂一样默默奉献不要计较自己的得失,多做有益的事。)七、习作。(20分)题目:我崇拜的_ 提示:在你的周围,一定有你崇拜的人物,如:古人、伟人、英雄、科学家、父母、亲人、老师选择你最崇拜的一个人物,先把题目补充完整,再完成习作。要求:内容具体,有真情实感,语句通顺,不少于350字。_参考答案:一 酒旗 圆晕 催

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