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我身边的教育故事金佛山下点灯人隆化三校 王后碧金佛山下有一所依山傍水的小学金山镇宝洁希望小学,在六十多名普通的教师队伍中,有一位头发花白但精神矍铄的老教师格外引入注目,他就是在金山镇宝洁希望小学辛勤耕耘了34个春秋的代兴泉老师。34年来,他把自己一生的青春和热血都倾注在山区的教育事业上,从手拿上粉笔的那一刻起,他就信守 “仰不愧天,俯不怍地”的誓言,他把“献身乡村教育事业,不负父老乡亲厚爱”作为自己人生价值的奋斗目标,立誓要做一辈子金佛山下的点灯人,如今他真的做到了。一九七七年,高中刚毕业的代兴泉还是一个青春小伙,在那个年代,这可是村里打着灯笼都难找的知识分子,他有着一腔热血和抱负,就在他盘算着朝温饱日子前行的时候,恰逢学校开学的日子,地处偏远山区的龙山村,破烂不堪的学校里没有一个公办教师,连初中毕业干代课老师的人也寥寥无几,满校奔跑的“野孩子”没老师可不行,村干部和学校领导找到了他,面对父老乡亲的恳求,他犹豫了,但最终还是答应留了下来。就这样他成了一名临时代课老师,没想到他到这一留下来,却决定了自己一辈子都得与孩子打交道,教书成了他相伴一生的职业。刚踏上三尺讲台,对一个从未教过书的人,一切都得从零开始,他把全部的精力都扑到教学上,下课了总是找一个个学生问,了解孩子们学习的情况。自己不懂的地方就主动找其他有经验的老师请教,就这样凭着一股踏实肯干的劲头,他硬是把一个三四年级的复式班扛了下来。经过一年的不断摸索和总结,在备课、上课、作业辅导与批改等方面有了很大的进步,并摸清了一些门道,不断总结出自己的一些经验和方法。由于工作的需要,一九七八年代老师被调到离家较远的大湾道小学任主任教员。他知道,这既是上级对他的信任,同时也是对他的一次锻炼,更是一种挑战。当时的大湾道小学,校舍破烂不堪,木头房子,四面墙壁有着拇指般大的缝隙,房顶冬不能挡雨夏不能遮阳,要是遇到下雨天,学生更是苦不堪言,他心里很不是滋味,他把学生学习的艰难看在眼里,急在心头。于是多次找到村委会和中心校领导商量,但都由于经费紧张无力对校舍进行修缮。作为一名主任教员,他有责任和义务让孩子们能安心学习,在一次次碰壁之后,他便咬牙从自己微薄的工资中挤出一部分来,买了一些材料,又从自己家中的山林里砍来木材,剧成木板,添置成学生课桌,将学校腐朽的木板壁换掉,抽课余时间带领学生从学校下面的河沟里动手搬运来石头,把教室的墙壁重新砌过,请工人对房顶进行了捡盖,在他的努力下,学生们上课遇到雨天时再也不用在教室里东躲西躲了。学校地处海拔高,冬天气候尤为恶劣,几乎都是冰封雪地,加上很多学生离校特别远,上学极不安全。他便和老师、家长商量,遇到下雪天,早上由家长护送孩子到校,放学后由老师分三个方向护送学生回家。在三四年的时间中,学校变样了,可他自己却贴上了三四佰元的工资,在那时,这可是他的全部收入啊。很大一部分孩子因为家庭贫困交不上学费而辍学,作为一名老师,可不能眼睁睁看着一个个孩子辍学,又成为新生代的文盲。在开学的那段时间,他每天都是风里来雨里去,不吃辛劳一次次走在山间的泥泞小道上,挨家挨户的进行走访、动员:“孩子小,可不能耽误了他的一生啊,学费我想办法先垫着。”这就是他教书生涯里说得最多、最实在也最贴心的话了。代老师是这样说,也是这样做的。这些年下来,他为了给学生垫支学费,自己还是家穷四壁,连一样像样的家具都没有,更不要说家电了。每当看到一个个天真的孩子都能够上学,他总会露出安慰的笑容。他把自己全部的爱撒在一代又一代孩子们幼小的心灵里,让它们生根发芽,而今这些孩子都已长大成人,每当说起代老师,总是感激不尽。因他工作勤恳,关爱学生,教学成绩显著,受到了当地老百姓的一致称赞。代兴泉老师以身作则,为人师表,爱生如子,以校为家,淡泊名利,几十年如一日在乡村小学默默耕耘,无私奉献。1988年2月13日,代老师在路过贵州省桐梓县狮溪区街上时,拾到一个黑色皮包,打开一看,顿时目瞪口呆,里面除了笔记本和一支圆珠笔以外,还有整整一千元现金,对一名老师来说,那可是自己一年多的工资啊,但厚厚的金钱没能迷糊他的双眼,他把拾到的钱物主动交到了桐梓县狮溪区派出所,最后转交给了失主,让失主感恩不尽。昔日的伙伴如今衣锦还乡,盖上了新房,有很多人都问过他:“你后悔当老师吗?”他毫不迟疑的回答:“既然选择了就无怨无悔。”他曾经说过“为师就要做有爱心、有责任心的好老师。”他用自己的实际行动证明了他无愧于人民教师这一神圣而光荣的称号。2010年,代兴泉老师被评为南川区第一届十佳优秀教师,但他不骄不躁,仍然坚守在教育第一线。代老师忠诚于人民的教育事业,真诚关怀每一位学生,几十年如一日,无私耕耘,默默奉献,用实际行动践行着一个教师的职责,诠释着“人类灵魂的工程师”这个闪亮的名字,是金佛山下一名名副其实的点灯人,他燃烧了自己,
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