看菊花.doc_第1页
看菊花.doc_第2页
看菊花.doc_第3页
看菊花.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

苏教版一年级语文上册8. 看 菊 花六安市城北小学 赵启英 8. 看 菊 花第二课时 六安市城北小学 赵启英教学目标：有感情地朗读课文，背诵课文第二自然段。 理解课文内容，知道菊花不仅外表好看，而且不怕寒冷。教学准备：课件教学过程：一、复习巩固，导入新授1、今天我们继续学习第八课看菊花（读题）。2、出示词语，认读巩固。3、会认你们会写吗？听写生字。4、检查评议，重点巩固。5、同学们生字掌握的这样好，看生字宝宝送来门票，邀请大家一起走进公园看菊花。瞧！这张公园门票背面有一句话（出示第一自然段），谁能读得好。二、感悟课文，指导朗读（一）公园里的花开得怎么样呢？快到课文中瞧瞧吧！指名读第二段，你从课文中了解了什么？1、欣赏菊花的美交流：图片引出第一句，指名朗读，“好看极了”还可以怎么说？（特别好看，非常好看）指导朗读，读出赞叹的语气。（板书：美）公园里的菊花都有什么颜色的？圈出书中描写颜色的词。（出示图片）除了图上的颜色，你还见过哪些颜色的菊花？（出示句子练习）公园里的菊花开了，有（），有（ ），有（），有（ ），好看极了！这么多颜色的菊花中，我最喜欢哪种颜色你们能听的出来吗？（出示：黄的、白的、淡绿的、紫红的）范读。你喜欢什么颜色的菊花？能读出来吗？2、感受菊花的盛a菊花不光颜色美，品种多，数量也不少呢！我们来数一数。（出示“朵”字）用“朵”来数。 呀！一朵朵的菊花数也数不清。怎么办呢？( 出示“丛”字)送你这个“丛字，谁愿意来数？一丛一丛也数不过来，那我们只能用片字来数了(出示“片”字)。谁来数？d是啊，菊花“一朵朵, 一丛丛, 一片片”（出示，范读, 声音渐渐变高）,数都数不过来呢！我们一齐来数。（板书：多）c（出示第二句）这句话好长，谁能流利地读好它。e眼前一片片菊花这么好看，人们（出示第三句）指名读（读出流连忘返的心情）我们边看边走，边走边看，不知不觉已经走到了公园门口，还没看过瘾呢！引读第二自然段。3、指导背诵第二自然段： 这么美的菊花，让我们牢牢地留在脑海中吧！（二）学习第三自然段，体会菊花不怕冷1、爸爸喜欢菊花吗？谁来读读爸爸的话。（出示第三自然段）2、爸爸说大家为什么喜欢菊花呀？（板书不怕冷）3、前段时间，天气突然变冷了，寒风吹在脸上，你有什么感觉？小朋友们都穿上了厚厚的衣服，我们来看看这些菊花，它们怎样了？（出示：它们正迎着深秋的寒风开放呢！）4、怎样才叫迎着寒风呢？（演一演）哪个字最能说明菊花勇敢，不怕冷？（迎）寒风吹来了，吹到了你的脸上，身上，钻进你的脖子里，你会怎么样？菊花呢？5、哇！菊花真勇敢，是不是所有的花都不怕冷呢？（理解：谢）6、菊花不但开得美，而且那么勇敢谁来学着爸爸的口气读读第三自然段。（指名读）（三）学习第四自然段，深入了解菊花听了爸爸的话引读（出示第四自然段）菊花还是那些菊花，一进公园刚看到菊花时我觉得公园里的引读，哪句话写出了我对菊花喜爱的程度又深了？比较读，为什么我觉得菊花更好看了？（菊花不但美，而且不
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论