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最新部编版三年级语文下册第四次月考试卷(免费(三篇)目录:最新部编版三年级语文下册第四次月考试卷免费一最新部编版三年级语文下册第四次月考试卷带答案二最新部编版三年级语文下册第四次月考试卷附参考答案三- 1 -最新部编版三年级语文下册第四次月考试卷免费一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)sh gn zn men g lo dng rn bn li hu zh hi min shu n 二、比一比,再组词。(10分)原(_) 投(_) 姿(_) 列(_)愿(_) 没(_) 次(_) 烈(_)势(_) 通(_) 励(_) 况(_) 热(_) 勇(_) 厉(_) 兄(_)三、读一读,连一连。(10分)哀痛 朋友 风筝飞得 很高高尚的 日子 日子过得 茂盛尴尬的 眼光 花儿开得 鲜艳羡慕的 局面 树木长得 飞快四、想一想,选词填空。(10分)不但而且 虽然但是 既又 因为所以1. (_)明天有雨,(_)我们不能去郊游了。2.这座桥(_)坚固,(_)美观。3.这种纸(_)轻便(_)好用。4.帛(_)轻便,(_)价钱太贵。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我把头发烫起来。(改为“被”字句)_(2)小叶听得入了神。小美听得入了神。(合并句子)_(3)那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为陈述句)_(4)头发在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。(仿写比喻句)_(5)泡沫做成的冰激凌唯一遗憾的是不甜。(用加点词造句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)冬天的声音少时的乡村,每到冬天,呼呼的西北风就会吹得电线呜呜响。那时很冷,冷到让人产生错觉,好像一切都凝固了。大地硬邦邦的,池塘里结了厚厚的冰,用石头用力砸下去,只留下一道白印子。天地间一派肃杀,大人们行色匆匆,恨不得早早坐到热炕头上去享福。唯有孩子不怕冷,冬天给他们腾挪出了空间,让他们在野地里尽情捕捉着冬天的声音。晴朗的天气里,地上的野兔和天上的鹞鹰都披着衰草一样的毛色。没有树木、庄稼和野草的遮蔽,它们奔跑和飞翔的身影很显眼。与之相伴的,还有麻雀那响彻于田野上空的叽叽喳喳的欢快叫声;树木也不甘寂寞,它们的枝丫把风划出凄厉的声响,枝条用互相拍打的方式打发时间;胆大的孩子则会在背风的墕(yn)窝里点一把火,不为取暖,只想听听那些枯草干柴在火焰中欢快的噼啪声。火只有在冬天,才会显出它最热烈最温暖最妩媚的一面。要是下了雪,天地间就越发生动了。雪扑簌而落,好像给大地盖上了棉被。走在雪地里,薄的时候只有轻微的吱吱响,厚的时候会发出沉闷的咕咕声像是谁被压得喘不过气来一样。老屋的房檐下挂着长长的冰溜子,用竿子敲打,脆生生落一地。不过这点冰算不了什么,村边的河已冰封,那里的冰面能撑住人。走在冰面上,偶有不结实的地方会有清晰的破裂声沿冰缝释出,像对冒犯者的一点不友好的回敬知趣的话就赶紧离开。回家的路上,穿着母亲做的布棉鞋,踩在僵硬的土路上发出“咚咚咚”的声音,似大地微弱的心跳。我知道这些细微的冬天的声音,只是天地万物有意泄露的秘密,它们在宣告自己并没有冻僵冻死。它们不过是在积蓄生命的能量,等待来年春暖花开时盛放。1联系上下文,解释下面的词语。(1)肃杀:_(2)回敬:_2本文写了_和_两种情况下冬天的声音。3第2自然段写了哪三种声音?试着概括。(1)_(2)_(3)_4第3自然段将踩在厚雪上发出的咕咕声想象成_一样;将冰面不结实的地方的破裂声想象成_,仿佛在说:“_”;将布棉鞋踩在僵硬土路上发出的声音想象成_,这样写的好处是_。5作者对冬天的声音有着怎样的感受?在正确的说法后打“”错误的打“”。(1)这些冬天的声音更加体现了冬天肃杀、寂寞的景象。(_)(2)这些冬天的声音热烈、温暖而妩媚,与冬天仿佛一切都凝固的景象不太相符。(_)(3)这些冬天的声音虽然细微,但是却暗含着蓬勃生机,预示着来年春天的繁荣景象。(_)6你能从这个世界寻找到什么美妙的声音? 写一写,试着像本文一样生动描绘。_七、习作。(15分)题目:我爱 要求: 把题目补充完整,可写景也可写人,也可写事。2.叙述完整,语句通顺,不少于300字。_参考答案:一 树根 咱们 古老 当然本来 或者 海面 水泥二 原来 投去 舞姿 列表 愿意 没有 多次 激烈 姿势 通过 鼓励 情况 热烈 勇敢 严厉 兄弟三 四 因为 所以 不但 而且 既 又 虽然 但是 五 头发被我烫起来。 小叶和小美听得入了神。 那么长的头发,洗起来很麻烦。 柳枝在风中荡来荡去,像是姑娘的长发。 爷爷一生中唯一遗憾的是没有文化不识字。 六 1 形容秋冬天气寒冷,草木枯落。文中指冬天萧条的景象。 常用作反语,表示回击。文中指走在冰面不结实的地方发出的破裂声。 2 晴朗的天气 下了雪 3 麻雀的欢快叫声。 风吹过树枝的声音。 枯草干柴燃烧的声音。 4 谁被压得喘不过气来 对冒犯者的一点不友好的回敬 知趣的话就赶紧离开 大地微弱的心跳 把这些冬天的声音描写得更加生动、形象 5 6要下雨了!“轰隆隆”雷声滚滚而过,像古战场上战鼓敲响、战车开过一样。闪电拉开了漆黑的夜幕,让雨水哗哗泻下。雷公电母在演奏着一首豪放的交响曲。6 / 16最新部编版三年级语文下册第四次月考试卷带答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)b lio shn q sng shu l hi do lxio hu f du zhn jio gn xn shu y二、比一比,再组词。(10分)径(_)寒(_) 赠(_) 盖(_)经(_)赛(_) 增(_) 糕(_) 三、读一读,连一连。(10分)明朗 规律、法则。熨帖 杂乱无序。规则 光线充足(多指室外)。凌乱 贴切、妥帖。四、想一想,选词填空。(10分)不但而且 虽然但是 既又 因为所以1. (_)明天有雨,(_)我们不能去郊游了。2.这座桥(_)坚固,(_)美观。3.这种纸(_)轻便(_)好用。4.帛(_)轻便,(_)价钱太贵。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)那鲜艳的花朵,把学校变成了一座花园。(改为“被”字句)_(2)早晨,从山坡上,从坪坎里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。(用加点的词语写一句话)_(3)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。(仿写拟人句)_(4)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)_(5)果园里种了很多果树,有梨树、松树、桃树和杏树。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)一枚硬币两个年轻人一同寻找工作,一个是英国人,一个是犹太人。一枚硬币躺在地上,英国青年看也不看地走了过去,犹太青年却激动地将它捡起。英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色:一枚硬币也捡,真没出息。犹太青年望着远去的英国青年心生感慨:让钱白白地从身边溜走,真没出息。两个人同时走进一家公司。公司很小,工作很累,工资也低,英国青年不屑一顾地走了,而犹太青年却高兴地留了下来。两年后,两人在街上相遇,犹太青年已成了老板,而英国青年还在寻找工作。英国青年对此很不理解,说:“你这么没出息的人怎么能这么快就发了?”犹太青年说:“因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去。你连一枚硬币都不要,怎么会发大财呢?”英国青年并非不要钱,可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱,所以他的钱总在明天。这就是问题的答案。1写近义词。鄙夷(_)感慨(_)2仔细阅读短文,然后填空。对待一枚硬币,英国青年_犹太青年_结果,英国青年_犹太青年_3“你连一枚硬币都不要,怎么会发大财呢?”是一个_句。改为陈述句:_4犹太青年成为老板的“秘诀”是什么?_5你觉得应该向谁学习,为什么,这使你明白了什么?_6读下面的句子用加点的词语仿写一句话。英国青年并非不要钱,而是因为他眼睛盯着的是大钱而不是小钱,所以,他的钱总在明天。_七、习作。(15分)在你的生活中,肯定发生过许多触动心灵的事,或使你受到感动,或使你得到教训,或让你感受到人间真情回想一下,选取其中一件写一写,题目自拟,不少于300 字。_参考答案:一 布料 神奇 松手 厉害 道理笑话 发抖 粘胶 甘心 手艺二 路径; 寒冷; 赠送; 盖住; ; 经过; 比赛; 增加; 年糕; 三 四 因为 所以 不但 而且 既 又 虽然 但是 五 学校被那鲜艳的花朵变成了一座花园。 从树林里,从草坪里,从小路上走来了很多人。 宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。 孙中山想:这样糊里糊涂地背,没有什么用。 果园里种了很多果树,有梨树、桃树和杏树。 六 1 鄙视 感想 2 C A C C 3 反问 你连一枚硬币都不要,是不会发大财的。 4无论大小,只有把握住每一次机会,才能成功。(意思对即可)5略6略11 / 16最新部编版三年级语文下册第四次月考试卷附参考答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)p tng m xng wi w chn shn zhn jng f z shu y m fi 二、比一比,再组词。(10分)究(_) 郊(_) 城(_) 辨(_) 燥(_)穷(_) 胶(_) 诚(_) 辫(_) 躁(_)三、读一读,连一连。(10分)东风不与周郎便 大珠小珠落玉盘蜡烛有心还惜别 铜雀春深锁二乔人面不知何处去 多少楼台烟雨中南朝四百八十寺 替人垂泪到天明萧萧梧叶送寒声 桃花依旧笑春风嘈嘈切切错杂弹 江上秋风动客情四、想一想,选词填空。(10分)奇异 奇怪1. 海底真是个景色(_)、物产丰富的世界。2.桂林七星岩的钟乳石外形(_)宁静 平静3.海底是一片(_)的世界。4.听了老红军做的报告会后,我内心久久不能(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我们称昆明是春城,是因为那里四季如春,鲜花盛开。我们称济南是泉城,是因为那里_。(续写句子)(2)一年四季中,不管是隆冬还是盛夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。(用加点词语造句)_(3)马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。(仿写比喻句)_(4)这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)四块糖的故事一天,育才小学校长陶行知先生看到学生王友用泥块砸班上的男生,当即制止了他,并让他放学后到校长室去。放学后,王友来到校长室,却没有看见陶校长,就在那里等他。过了好半天,陶校长才回来,他掏出一块糖送给王友,说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”王友惊疑地接过糖。接着,陶校长又掏出一块糖放到他手上,说:“这第二块糖,也是奖给你的,因为当我不让你打人时,你立即就住手了,说明你很尊重我。我应该奖励你。”王友更惊疑了,他的眼睛睁得大大的。接着,陶校长又掏出第三块糖,放到王友手里,说:“我调查过了,你用泥块砸那些男生,是因为他们不遵守游戏规则,欺负女生。你砸他们,说明你很正直,很善良,有跟坏人斗争的勇气。我应该奖励你。”王友感动极了,他流着眼泪后悔地说:“陶校长,你打我两下吧!我错了,我砸的不是坏人,而是自己的同学呀”陶校长满意地笑了。他随即掏出第四块糖,塞到王友手中,说:“为你正确地认识错误,我再奖励你一块糖,可惜我只剩这一块糖了,我看我们的谈话也该结束了吧!”说完,陶校长拍拍王友的肩膀,把他送出了校长室。1因为王友_,所以陶校长让他放学后到校长室去。2根据短文内容完成表格,写出陶校长奖励王友

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