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人教版(新课程标准)一年级下学期语文期末质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 知识积累与运用 (共11题;共100分)1. (5分) (2019二下新会月考) 听音节、词语写数字。管理荆棘熬汁凶狠商量_陀螺蘑菇寂寞饲养包裹_2. (20分) 选词填空。 启发 启迪 启示(1) 科学家从鸟类的飞行中受到_,制造出了飞机。 (2) 这篇文章_着人们怎样去做人、做事。 (3) 科学家从鱼儿在水中自由升降的现象得到了_发明了潜水艇。 3. (8分) (2019惠水) 按拼音写汉字。sh dngzhn lnzhu zhchng shn jn lngr ch r zu_4. (8分) 给划线字选择正确读音应_声(yng yng) 堵塞_(si s) 侮_辱(w w)造诣_(y zh) 乘_机(chng chng) 为_设果(wi wi)5. (12分) (2019二下商丘期末) 照样子,连一连。 忽然_ 马上立刻_ 突然成功_ 帮忙帮助_ 胜利光明_ 弯曲温暖_ 困难笔直_ 寒冷容易_ 黑喑6. (8分) (2016四上保定月考) 手中字典熟练用。A“朗”字用音序查字法,应先查_,再查_。用部首查字法,应先查_部,再查_画。我能给它扩词:_、_、_。B“制”字在字典中的解释有四种:制造;拟订;用强力约束,限定;制度。在“研制”这个词中应选择第_种解释。7. (4.0分) (2019一下增城期中) 给下面的句子加上标点符号,写到横线上。 (1) 你会游泳吗_(2) 下课了_同学们在操场上玩_(3) 我们的学校真美呀_8. (6分) 在课文中画出下列词语,再查阅工具书理解词语的意思。 梳妆 扑腾 戏耍 清清爽爽 抖落9. (6.0分) 用所学知识填空。 (1) 从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。从杨万里的笔下找寻到孩童才有的奇思妙想:”_,_。”从辛弃疾的笔下我们找寻到无忧无虑地玩耍,享受着童年美好时光的孩子:”_,_。”课文杨氏之子闪烁着儿童的智慧,我们从“未闻_”中找寻到了孩子语言的机智幽默。 (2) 诸葛亮采用_的计策挫败了周瑜的暗算。我能写出与他们相关的歇后语:_。 (3) 如果生活欺骗了你,俄国的普希金会这样安慰你: _。 (4) _, _;不积小流,无以成江海。 (5) 刘关张桃园三结义- _。 (6) 楼外青山,山外白云,云飞天外,_。 10. (11.0分) (2019天津模拟) 读一读,完成题目。 架桥森林里有一条小河,河上没有桥,过河很不方便。小猴和小熊都想在河上架桥。每天,小猴跑来跑去,到处说他的架桥计划,大家都知道小猴就要架桥了。小熊没有多说,努力地做着架桥准备。一天,大家看见河上架起了一座桥,都说小猴的行动真快啊!后来一打听,哦,弄错了,原来桥是小熊架的。大家都夸小熊做了一件好事。小猴很不好意思,因为他的桥架在嘴上,而小熊的桥架在河上。(1) 小猴和小熊的共同愿望是_。为了实现这个愿望,小猴到处说_,小熊在_。 (2) 桥是_架成的。 A . 小猴B . 小熊(3) 这个故事告诉我们什么道理?_ A . 做事不能只说不做,要动手去做。B . 美好的愿望是重要的。11. (12分) 按要求完成句子练习。 (1) 花生味道很美。花生可以榨油。(用合适的关联词连成一句话) (2) 它虽然不好看,但是很有用。(用画线的词语造句) (3) 父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句) 第 7 页 共 7 页参考答案一、 知识积累与运用 (共11题;共100分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-

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