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文档简介

人教统编版三年级下学期语文期中检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用(45分) (共6题;共45分)1. (12分) 形近字组词。 请_ 看_ 入_情_ 着_ 人_他_ 午_ 秋_地_ 牛_ 和_2. (11.0分) 背一背,填一填。 (1) 静夜思 _,疑_霜。举_望_,_。(2) 寻隐者不遇 松_童_,言师采药_。_此_,_深_知处。3. (6分) 选词填空。 光辉 辉煌我们终于走出黑暗而宁静的山林,回到灯火_的都市。太阳的_照耀着大地的每一个角落。4. (4分) 把下面的词语补充完整。 百_百_ 百_百_四_八_ 四_八_七_八_ 七_八_5. (6分) (2019一上英山期末) 我会照样子写句子。 (1) 例:啊!秋天到了! 啊!_!啊!_!(2) 例:天空那么蓝,那么高。 _那么_,那么_。_那么_,那么_。6. (6分) 文学知识连一连。 孙悟空_ 红楼梦_ 施耐庵林冲_ 西游记_ 曹雪芹贾宝玉_ 水浒传_ 吴承恩诸葛亮_ 三国演义_ 罗贯中二、 阅读感悟(27分) (共2题;共27分)7. (13.0分) 阅读。 不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿(sh s) 度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩(ln nn) , 白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适(sh s) 宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。(1) 给划线字选择正确的读音。 (2) 我能从文中找到下面词语的反义词。艳丽_湿润_安全_(3) 文中画线句子的修辞手法是_。 仿写一个:_。(4) 本段的主要内容是_。 8. (14.0分) 阅读下文,回答问题。 燕子一对黑色的燕子,_在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开,这一对小客人却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天我在窗口等着,等待这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头上眺望。燕子终于又回来了,_着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛在向我_它们的劳动成果,向我_它们的快乐。接着,它们又出去了,不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,它们就饱饱地吃了一顿。吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌,又朝它们那还未建成的房子飞去了。这中间也回来过一两次,不是衔着泥沙,就是抬着树枝燕子,燕子,我知道你们是在劳动中,才变得如此矫捷!也知道你们是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使自己黑色的羽毛变得如此闪亮。甚至你们那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳丽!啊,你是春天的使者,劳动的使者!(1) 把下面的字词填入短文中合适的横线上。 分享 报告 撞 衔一对黑色的燕子,_在我的玻璃窗上。燕子终于又回来了,_着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛在向我_它们的劳动成果,向我_它们的快乐。(2) 在等待燕子时,“我”的心情是_的。( ) A . 着急B . 充满希望C . 快乐(3) “我”重点描写了燕子_的活动。( ) A . 建房子B . 唱歌C . 吃虫子(4) “我”赞美了燕子怎样的精神? 三、 习作(25分) (共1题;共25分)9. (25分) 一幅图画、一个故事、一首曲子、一方美景让你赏心悦目,让你浮想联翩,其中最吸引你的是什么?我想你已经迫不及待地要把它写下来告诉大家吧! 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用(45分) (共6题;共45分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、5-

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