人教统编版2019-2020年五年级上册语文第二单元测试卷

人教统编版2019-2020年五年级上册语文第二单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共10题；共69分)1. （1分） 给下划线字选择正确的读音。(填序号) （1） 着：zho zhe zhu 他衣着_朴素，一手拿着_火柴盒，一手划着_了火柴。（2） 中：zhn zhn 火光中_，他被敌人的机枪打中_了。2. （1分） (2019五下通榆期末) 按拼音书写汉字。 zhn zhnni zhotn tyun wanpio mio_p lqi ynun ifn fb sh_3. （5分） 给多音字组词。 露 lu _ l _ 角 jio_ ju _哄 hng_ hng_ hng_4. （3分） 有趣的桥。（选做题） 桥本来是一种建筑物，但随着时代的发展，人们用“桥”造出了很多新词，比如“商业沟通的桥梁”可以定义为“商桥”。下面的“桥”又该如何定义？填一填。_桥是文化沟通的渠道。_桥是指经济上互通信息的手段5. （6分） 写同音字组词。 chn _光 _旧 _底 灰_w _术 _个 _蹈 队_yng _表 _树 牛_海_6. （8分） 判断下列说法是否正确。 （1） 罗丹是法国大雕塑家，他的朋友茨威格是法国大作家。 （2） 罗丹把茨威格锁在工作室里，径自走出门去。 （3） “径自”就是“直接”的意思。 （4） “端详”的近义词是“安详”。 （5） 思想者是罗丹的作品。 7. （18分） 学会关注有新鲜感的词语。 （1） 古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃 这句话描写了边疆小学的风景，我能把句中的名词找出来。（2） 一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。 这句话描写了花的宴会，我会把表示动作的词找出来。（3） 这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。 关注有新鲜感的词语，能更好地理解句子。“_”一词写出了同学们读书时自得其乐、自以为是的样子；“_”一词写出了课堂里十分安静的情景。8. （9分） 阅读短文，完成练习。恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长。这样的脸型，让任何动物都望而生畏。（1） 根据意思写词语 形容事物巨大的样子。_声音非常大。 _让人看到就害怕。 _（2） 这一段是围绕_来写的，具体介绍了_、_、_、_这几种恐龙。这几种恐龙的特点分别是_、_、_、_。 9. （13分） (2019锦州) 阅读下文，回答问题。 两个朋友两个朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊，向他们冲过来。一个人连忙逃跑，爬到树上躲起来，另一个人来不及跑了，只好躺在地上装死。熊慢慢地走到躺在地上的那个人身边，用鼻子闻他的脸。这时候，他吓得连呼吸都停住了。熊以为他是个死人，就大摇大摆地走开了。这时，树上的那个人爬了下来，笑眯眯地问：“喂！朋友，刚才熊在你的耳边说了些什么呀？”“他告诉我，不能和在危急的时候扔下同伴逃跑的人做朋友。”（1） 一只熊冲过来，这两个朋友是怎样做的？ （2） 树上的那个人问熊说了些什么时，装死的那个人是怎样回答的？ （3） 读了这个故事，你有什么想法？ 10. （5分） (2018越城) 从稚嫩可爱的一年级一路走来，每天都有各种声音与我们相伴。听，那风声雨声、蝉鸣鸟语大自然的声音多么奇妙；听，那歌声书声、笑声哭声生活中的声音多么美好；听，亲人朋友的安慰、鼓励、批评、加油这是童年的音符，童年的歌。声音里，有你的经历，有你的故事。请将题目听，记忆中的_声补充完整，写一篇不少于400字的作文，要求通过事例来表现中心，表达真情实感。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识。 (共1