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文档简介

人教统编版一年级下学期语文第二次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共12题;共100分)1. (16分) 给下列多音字注音并组词。 称 _ _ _ _禁 _ _ _ _撒 _ _ _ _2. (8分) 下列划线字的读音完全正确的一组是( ) A . 狂风(kung) 颜料(yn) 旅行(l) 墙壁(b)B . 摔跤(jio) 飘扬(pio) 背诵(shng) 吓呆(di)C . 煤油(mi) 推车(tu) 禁令(jn) 发愁(cu)3. (8分) 读拼音写句子。li yu h hu mn ch tnyn xn shu shn hu hu sh_4. (8分) 写出下列词语的近义词。 企图_ 隐匿_ 郑重_ 盼望_无端_ 模糊_ 欺负_ 捉弄_5. (4分) 写出下列词语的近义词和反义词。 近义词:风趣_ 辛苦_朴素_ 照例_反义词:朴素_ 傍晚_常常_ 独特_6. (5分) 我能辨析“发明”与“发现”的不同,并选择合适的一个填在相应的横线上。 发明 发现(1) 他把东西藏在别人不容易_的地方。 (2) 电灯是爱迪生经过无数次试验,最终_的。 (3) 居里夫人_了镭,为人类作出了巨大的贡献。 7. (4分) 比一比,再组词竭_ 遨_ 赐_ 慨_渴_ 傲_ 惕_ 概_协_ 赌_ 薄_ 萤_胁_ 睹_ 簿_ 莹_8. (4分) (2019二下东莞期末) 读一读,选一选。 所 馆 亭 处 网 岛 师湖心_ 研究_ 科技_ 台湾_建筑_ 管理_ 蜘蛛_9. (6分) 辨字组词。 渠_ 厂_ 栽_ 版_ 乖_ 鞋_梁_ 广_ 载_ 板_ 乘_ 靶_10. (12分) 根据课文内容填空。 (1) 田野里,什么声响和着孩子的鼻音,在_的麦叶上_过?一声呼,一声应,忽高忽低,那么_,那么_。 (2) 男孩子跑到铺满青草的土坡上面,_跟头,_蜻蜓,还有摔跤比赛。 11. (10.0分) (2019镜湖) 阅读下文,回答问题。 小猴打算为自己做一套新衣。他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得17米。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看17厘米就够了。”究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说:“不是17米,也不是17厘米,而是17分米。”小猴买了17分米布,请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。(1) 短文共_段,第二段共_句话。 (2) 小猴做新衣,先请教_,再请教_,最后请教_。 (3) 小猴能穿上合适的新衣是听了( ) A . 松鼠的话B . 山羊的话C . 大象的话。12. (15分) 读下面的句子,用上划线的词语造句。 一想起布谷鸟那充满深情的声声呼唤,我在学习上还真不敢疏忽怠慢。尽管喜鹊的嗓音并不出众,但听到它的叫声,仍梦仍倍感亲切。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共12题;共100分)1-1、2-1

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