人教统编版四年级上学期语文第15课《女娲补天》同步练习

人教统编版四年级上学期语文第15课女娲补天同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共8题；共66分)1. （8分） 比一比，组一组。 竟_ 抑_ 酸_境_ 柳_ 俊_2. （8分） 加标点。 自从女娲创造了人类_大地上到处是欢歌笑语_人们一直过着快乐幸福的生活_不知过了多少年_一天夜里_女娲突然被一阵_轰隆隆_的巨大响声震醒了_她急忙起床_跑到外面一看_天哪_太可怕了_远远的天空塌下一大块_露出一个黑黑的大窟窿_3. （10分） 看拼音写词语。b ji zh yunn w tin rxng wi ng rnw yn y du_4. （10分） 写出近义词难过-_ 突然-_ 快乐-_5. （3分） 补写词语并选词填空。 欢_笑_大火 _星星 金_四_女_天自从女娲创造了人类，大地上到处是_，人们一直过着快乐幸福的生活。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见_，大窟窿立刻被补好了。6. （6分） 照样子，填一填。例：一盆盆一_一_一_一_7. （6分） 按意思写词语。 洞，小孔。_地面形成高低不平的山脊._指可能酿成灾害的大水。_停止燃烧。_指颜色只有青色的石头。_传说中用来补天的各种颜色的石头。 _用高温熔炼或电解等方法将矿石中的有用成分提取出来。_8. （15分） 用恰当的关联词把下面的两句话连成一句话。 谁要是怀疑亚里士多德。人们会责备他。伟大的父亲没有灰心。他相信儿子一定活着。父亲新开辟的菜园被暴雨冲得一干二净。父亲没有气馁。普通的农家没有新鲜的蔬菜。像婴儿断了奶。二、 现代文阅读 (共2题；共44分)9. （26分） 阅读课文，回答问题。 后羿射日（节选）世界年轻时，天空曾一齐出现十个太阳。他们每天一换，轮流穿越天空，给大地万物带去光明和热量。人们按时作息，日出而耕，日落而息，生活美满。可是，有一天，十个太阳想要一起周游天空。这一下，大地上的人们和万物就遭殃了。十个太阳像十个火团，他们一起放出的热量烤焦了大地。有个箭法超群的神箭手叫后羿。他看到人们生活在苦难中，便决心帮助人们脱离苦海，射掉那多余的九个太阳。于是，后羿（ ）过了九十九座高山，（ ）过了九十九条大河，（ ）过了九十九个峡谷，来到了东海边。他（ ）上了一座大山，山脚下就是茫茫的大海。后羿（ ）开了万斤力弓弩，（ ）上千斤重利箭，瞄准天上火辣辣的太阳，嗖地一箭射去，第一太阳被射落了。后羿又拉开弓弩，搭上利箭，嗖地一声射去，同时射落了两个太阳。就这样，后羿一枝接一枝地把箭射向太阳，无一虚发，射掉了九个太阳。剩下的一个太阳害怕极了，在天上摇摇晃晃，慌慌张张，很快就躲进大海里去了。天上没有了太阳，立刻变成了一片黑暗。万物得不到阳光的哺育，毒蛇猛兽到处横行，人们无法生活下去了。他们便请求天帝，唤第十个太阳出来，让人类万物繁衍下去。一天早上，东边的海面上，透射出五彩缤纷的朝霞，接着一轮金灿灿的太阳露出海面来了！人们看到了太阳的光辉，高兴得手舞足蹈，齐声欢呼。从此，这个太阳每天从东海边升起，挂在天上，温暖着人间。（1） 选择表示动作的词语填在文中的括号里。 搭 爬 穿 拉 登 迈（2） 十个太阳同时在空中，人间是怎样的情景？展开想象写一写吧。 （3） 天上没有太阳之后，人们也无法生活下去。这是为什么呢？ （4） 你想用哪些话来评价后羿呢？ 10. （18分） 课内阅读，完成练习。 站在柳丝轻拂的西湖边，放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪，好看极了。（1） 照样子写词语。 例：层层叠叠：_ _ _（2） 按要求找出词语。 近义词：_反义词：_（3） 选择合适的词填空。 _的西湖 _的山峦 _的山水画 _的银镜（4） 选择语段理解正确的句子，在括号里打“T”，错误的打“F”。 这几句话分别写了西湖、山峦和阳光。_这几句话分别写了远山、湖面和白鸥的美。_这几句话分别写了山水画、银镜和湖面的美。_第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共8题；