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江西版六年级下学期语文第二次质检试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础整合(36分) (共9题;共36分)1. (4分) (2018四下云南期中) 读拼音,写词语pn dngkun dijing yngchun supng zhng_q zhngzng tinf gihng q sh bb hung b mng_2. (4分) 看拼音,写词语。ci szu mngsn lnl shujng lng_3. (4分) 根据意思选择正确的词语对号入座。(只填序号) 囊:碧空如洗 五颜六色 引人注目 兴致勃勃形容色彩复杂或花样繁多。_由于与众不同或明显的特性而引起人的注意。_形容兴趣很浓厚,情绪很高涨的样子。_蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。_4. (3分) 给加下划线字选择正确的解释花:A花朵;B形状像花的东西;C作战时受的外伤;D用,耗费随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。 _又是秋天,菊花开得同往年一样灿烂。 _冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌地不断往下落。 _整理笔记和完成作业花了我不少时间。 _5. (4分) 按要求分类。 (1) 按字的结构分类。 团 股 梦 区 周 回 劲 苹上下:1左右:2三包围:3全包围:4(2) 按词语的意思分类。 兴奋 愤怒 悲切 恼火 伤心欲绝 活蹦乱跳交头接耳 兴高采烈生气:1 高兴:2难过:3 动作:46. (4分) 根据课文内容判断下列说法是否正确。 (1) 老屋已经好多年没有人住了,已经非常破了。 (2) 先后向老屋求助的小动物是小猫、小鸡和小蜘蛛。 (3) 老屋可能还会遇到其他需要帮助的小动物。 (4) 小蜘蛛讲的故事内容很长,老屋也一直没有倒下去。 7. (6.0分) (2019播州) 按原文填空。 (1) _皆图_,_章。 (2) 一畦_韭绿,_稻_。 (3) 忠厚传_,诗_继世_。 (4) 夏季里,_事_,采了蚕桑又插秧。_起勤耕_,归来戴_。 8. (3分) 修改病句 (1) 我们必须讲究卫生的习惯。 (2) 他不禁忍不住笑出声来。 (3) 他在热情的掌声中第一次登上讲台。 (4) 我闻到了一股荷花的香味和美丽。 9. (4分) (2019天津模拟) 把句子补充完整,再加上标点。 公园里好玩吗_多么_我喜欢_二、 阅读理解(34分) (共2题;共34分)10. (15.0分) 阅读下文,回答问题。 家里的人都可惜那一缸好荷叶,像这样剪下去今年别想看荷花了。老太太却念念有词地说:“真是一物降一物,凉气逼暑气,荷叶派上了大用场,不开花也罢了。”(1) 家里人关注的是_,祖母关心的是_。 (2) “荷叶派上了大用场”是指_。 (3) “罢了”是_的意思,从这个词中我们体会到了祖母为能够用自己养的荷叶救治孩子的病感到_和_。 (4) 读了全文,我们知道祖母十分_荷花,但当一个头上生了疮的小孩儿需要荷叶治病时,她却毫不犹豫地把荷叶_,你体会到祖母_的高尚品质,令人难以忘怀。 11. (19.0分) 课外阅读。 乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏不服气,不满意地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。(1) 短文一共有1个自然段。 (2) 乌鸦的目的是( ) 。 A . 像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子。B . 可以喝到瓶子里的水。C . 自由自在地生活。(3) 怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,在文中找出相应的语句。 (4) 这篇短文告诉我们一个什么道理? 三、 作文(30分) (共1题;共30分)12. (30分) (2019四下吴忠期中) 习作要求:生活中,我们会遇到很多给我们以鼓励、帮助的人,你也一定想找机会倾诉对他(她)的谢意吧。如:_,我想对你说请你选取合适的写作方式来表达这种情感,如诗歌、记叙文、书信等形式,题目自拟。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础整合(36分) (共9题;共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-
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