人教统编版三年级上学期语文期末质量检测试卷新版

人教统编版三年级上学期语文期末质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共8题；共48分)1. （5分） 写出带有下列偏旁的字。礻： 冫： 衤： 氵： 2. （9分） 看拼音，读句子，写字词。 伐木工人用f_子把树kn_倒，只shng_树根留在那里。他们把树干拉到工厂切成细条条，做成火chai_，火chai_点燃了mi yu_灯。3. （7分） 填上合适的词语。半圆的_ 欢快地_美丽的_ 高兴地_4. （4分） 看拼音写词语。p shg shu r chif wngqi y_5. （3分） 为划线字选择正确的解释。（填序号） 居高临下_ 靠近 对着 来到 将要身负重伤_ 承担 失败 遭受 享有引上绝路_ 停止 达到极点 走不通的大举进攻_ 提出 推选 动作 抬起6. （4分） 将词语填入对应的括号里斩钉截铁 大义凛然 劈头盖脸严峻不可侵犯的样子,形容为了正义事业坚强不屈。_形容(打击、冲击、批评等)来势很猛。_形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。_7. （11分） 比较下面每组里的两个句子，选择意思相同的句子_ A . 一棵树和一只鸟儿是好朋友。一只鸟儿和一棵树是好朋友。B . 树对鸟儿说：“再见了，小鸟！”鸟儿对树说：“再见了，树！”C . 鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。鸟儿天天站在树枝上，给树唱歌。8. （5分） 请用动物名称填空_死_悲 指_为_ _头_尾_假_威 _到成功 如_似_二、 积累运用 (共3题；共11分)9. （2分） (2018五上抚宁期末) 根据所学课文内容填空。 （1） _，明月何时照我还。 （2） “不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香”，与之相似的谚语有“_，_。” （3） 非淡泊无以明志，_。 10. （3分） 按一定的顺序排列句子。_A、我感到很高兴。B、我把钢笔交给了老师。C、我在学校门口拾到一枝钢笔。D、老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。E、同学们都说钢笔不是他们丢的。11. （6分） 根据课文黄山奇石内容回答问题。（1） 黄山奇石主要描写了哪些奇石？ （2） 课文在描写黄山奇石的时候大多用到了什么修辞手法？ 三、 阅读展示 (共2题；共19分)12. （14分） 阅读下文，回答问题老师的用意春秋时期有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫高山流水。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“我有个老师比我高明得多。明天，我带你去访问他，你一定会有收获。”第二天清早_成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上_并告诉他说_老师就在岛上_你自己去找吧_十天以后我再来接你_成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁 ， 心情烦躁地坐在海滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”（1） 用“”给短文分段，并给每段加个小标题。 （2） 联系上下文，解释文中划线的词语。气喘吁吁：_。一望无际：_。（3） 填空。俞伯牙苦学三年，创作了一部乐曲，名叫_。“我有个老师比我高明得多。”这里的“老师”指_。（4） 给第二自然段加上标点。第二天清早_成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上_并告诉他说_老师就在岛上_你自己去找吧_十天以后我再来接你_（5） 老师的用意是什么？13. （5分） 写写自己的家乡。你觉得家乡哪个季节最美？为什么？仿照课文写一写。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共8题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 积累运用