沪教版二年级上学期语文期末考试

沪教版二年级上学期语文期末考试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共10题；共100分)1. （20分） 选一选。 2. （10分） 选字填空组成词语。 （1） 幕 暮 慕 _色 羡_ _年 _布 开_ 爱_（2） 避 僻 辟 开_ _开 _免 偏_ _静 精_3. （6分） 我的发现。 清 清 情 晴看到这几个字你有什么发现：_。4. （6分） 看拼音，写词语。 lu kunghng zhugo bngjn po_5. （10.0分） (2019五下吴忠期中) 读拼音写词语。h ipo xiop skng zhbo zo_ln kuzhung shf ropi qink xng_6. （6分） 看拼音写词语。 qn lyn bfng igui wnxin kng_7. （4.0分） (2019一下增城期中) 给下面的句子加上标点符号，写到横线上。 （1） 你会游泳吗_（2） 下课了_同学们在操场上玩_（3） 我们的学校真美呀_8. （20分） 背一背，补一补。 （1） 解落三秋叶，能开_。 （2） 小鸡画_，小狗画梅花。小鸭画枫叶，小马画_。 9. （10.0分） (2019红花岗) 阅读下文，回答问题。 溪水我们携着手走进林子，溪水漾着笑窝，似乎欢迎我们的身影。这道溪流，本来温柔得像少女般可爱，但不知何时流入深林，她的身体便被囚禁在重叠的浓翠中间。早晨时她不能向玫瑰色的朝阳微笑，深夜时不能和娟娟的月儿谈心，她明澈莹晶的眼波，渐渐变成忧郁的深蓝色，时时凄咽着忧伤的调子，她是如何的沉闷啊！在夏夜的时候。几番秋雨之后，溪水涨了几篙；早凋的梧揪，飞尽了翠叶：黄金色的晓霞，从杈桠树隙里，深入溪中；泼靛的波面，便泛出彩虹似的光。现在，水恢复从前的活泼和快乐了，一面疾忙的向前走着，一面还要和沿途遇见的落叶、枯枝淘气。一张小小的红叶儿，听了狡猾的西风劝告，私下离开母亲出来顽玩，走到半路上，风偷偷儿的溜走了，他便一跤跌在溪水里。水是怎样的开心呵，她将那可怜的迷路的小红叶儿，推推挤挤的推到一个漩涡里，使他滴滴溜溜的打圆转儿；那叶向前不得，向后不能，急得几乎哭出来；水笑嘻嘻的将手一松，他才一溜烟的逃走了。水是这样欢喜捉弄人的，但到坝塘边，她自己的磨难也来了。你记得么？坝下边不是有许多大石头，阻住水的去路。水初流到石头边时，还是不经意的涎着脸皮撒娇撒痴地要求石头放行，但石头却像没有耳朵似的，板着冷静的面孔，一点儿不理、于是水开始娇嗔起来了，拼命向石头冲突过去；冲突激烈时，浅碧的衣裳袒开了，漏出雪白的臂，肺叶收放，呼吸极其急促，发出怒吼的声音来，缕缕银丝头发，四散飞起。噼噼拍拍，温柔的巴掌，尽打在石头皱纹深陷的颊边，她真的发怒了，不是儿戏。谁说石头是始终顽固的呢，巴掌来得狠了，也不得不低头躲避。她虽然得胜了，然而弄得异常疲倦，曳了浅碧的衣裳去时，我们还听见她继续的喘息声。我们到这树林中来，总要到这坝塘边观水石的争执，一坐总要一两个钟头。（1） 请根据语境推断“一面还要沿途和遇见的落叶、枯枝淘气”中“淘气”一词的含义。 （2） 第2自然段写溪水“如何的沉闷”，第3自然段写“恢复从前的活泼和快乐”，这里“沉闷”“活泼和快乐”的原因各是什么？ （3） 水石争执时，水对石头的态度是什么样的？ （4） 从最后一自然段中，你能感受到作者怎样的心境？ 10. （8分） 仔细看图，请你写几句话。想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替） 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识。 (共