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苏教版一年级上学期语文期末学业质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共8题;共13分)1. (3分) (2019重庆模拟) 请认真听录音两遍,然后完成下列单项选择题。 (1) 谁要种葡萄?( ) A . 小花狗B . 小猴子C . 老虎(2) 下列哪句话是小猴子说的?( ) A . 这就好啦!我真聪明!B . 到了秋天,我回来又吃桃子又吃葡萄,太美啦!C . 种葡萄要搭架子。(3) 葡萄种到哪里?( ) A . 葡萄架下B . 桃树底下C . 空地上(4) 小花狗是什么时候去旅行的?( ) A . 春天B . 夏天C . 秋天(5) “小花狗急得汪汪叫”是因为( ) A . 它看到满树的桃子和葡萄非常兴奋。B . 它要到外面旅行。C . 秋天,它发现桃树没有桃子和葡萄。2. (1分) 给下列多音字选择正确的读音。 得AdiBd孩子如果已经长大,就得_离开妈妈,四海为家。那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得_不到它。为AwiBwi天空为_什么那么蓝。蒲公英离开了妈妈,四海为_家。3. (1分) 小猫钓鱼,拼 一拼,连一连。t 大d 米d 土m 马m 地4. (1分) (2019六下商丘月考) 找出划线字的正确读音。 茅草_(mo mo) 魂魄 _(b p) 诙谐_(hu hi)开拓 _(tu tu) 咀嚼 _(ju jio) 湘江_(xin xing)5. (1分) 宿建德江作者是_朝诗人_,诗中描写了诗人暮宿建德江畔所见的江边夜景,抒发了自己_的感情。 6. (1分) 把词语和解释连起来。 7. (1分) 根据课文内容填空。月光曲是_国音乐家_谱写的。中华人民共和国国歌,原名_,它是电影_的主题歌。义勇军进行曲是音乐家_谱曲,并由戏剧家_作词的。8. (4分) (2019六上韶关期末) 精彩回放。 (1) 青松一诗中表现对雄气勃发时代精神赞颂的诗句是_,_。 (2) 于谦石灰吟里和“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”意思相近的句子是:_,_。 (3) _,_。长与幼,骨肉亲。(节选自新三字经) (4) 赤壁之战节选自名著_,作者是_,我还读过此名著里_和_的故事。二、 阅读理解 (共1题;共6分)9. (6分) 课内阅读。 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。(1) “五彩缤纷”这个词语的近义词有:_我能通过选文中的_、_、_、_、_、_、_、等词语来体会出这个词语的意思是_。 (2) 写出选文的中心句。 (3) 选文中划横线的句子运用了_的修辞手法,形象地写出了银杏叶子的形状,表达了作者对_之情。 (4) 选文中最后一句话描写了_的美丽,“频频点头”运用了_的修辞手法,表现出了_。 三、 语言表达 (共1题;共1分)10. (1分) (2019三下枣庄期中) 根据要求,完成内容。 (1) 盛开 上 野花 的 草地 着 美丽 (2) 声音 许多 的 有 美妙 大自然 (3) 填一填。 用数笔画查字法查“防”应查_画,第六画的是_,组词_用音序查字法查“饯”,应查音序_,再查音节_,组词_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题;共13分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、

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