苏教版三年级下册期末测试语文试卷（一）

苏教版三年级下册期末测试语文试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列说法正确的一项是（ ）A我国古代的长篇小说多是章回体。作品里，一回或若干回组成相对完整的小故事，连起来就串成了一个长篇故事。B我国汉字的演变过程是：甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书。C“墨客”是指古时候专门卖墨汁的人。D周瑜为了打败曹操的大军，才找诸葛亮商议军事，让诸葛亮造箭。2 . 选词填空慢慢地静静地渐渐地1.玫瑰（ ）抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。2.花骨朵儿（ ）长大了。3.小鹿只能（ ）躺在病床上。3 . 下列句子是比喻句的划“”，不是的划“”。(1)她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。（ ）(2)他被选为最年轻的皇家学会会员，成为只有像牛顿只有的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。（ ）(3)她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门。（ ）(4)她们用汗水把“小草”浇灌成了“大树”。（ ）4 . 给加线字选择合适的解释，划上“”。 1.饱览 (1)吃足了 (2)饱满 (3)充分 (4)满足 2.心悦诚服 (1)衣服 (2)担任 (3)适应 (4)服气5 . “曲艺、电影、歌舞、报纸、戏剧”，这一组词中不同类的是（ ）A曲艺B电影C歌舞D报纸E戏剧6 . 著名的书法家王羲之是哪个朝代的人？（ ）A西晋B东晋C唐代D宋代7 . 我们常用（ ）比喻那些目光短浅、见识少的人。A无边无际B坐井观天8 . 下列选项中与“嫦娥四号这次成功的探月活动，成为我国航天事业的又一座里程碑”一句意思相同的是（ ）A难道“嫦娥四号”这次成功的探月活动没有成为我国航天事业的又一座里程碑吗？B难道“嫦娥四号”这次成功的探月活动真成为我国航天事业的又一座里程碑吗？二、填空题9 . 用“然”字组词，并选词填空。_语文成绩一向很好的江峰同学，这次（_）只考了六十二分，有的同学感到很（_）。其实他最近骄傲自满的表现，足以说明这是（_）的结果，（_）怎么会这样呢？10 . 课文传真机。（1）元日是代的诗作，全诗描写了、几个画面。（2）爆竹声中_，_入屠苏。千门万户_，总把_。（3）（太阳）质点小朋友们爱吃水果，就发出光来，放出温暖来，叫瓜田_，果林_。11 . 看拼音，写词语。m qn chn y g xing bng chung（_）（_）（_）（_）yun shui y fu d shu jn tin（_）（_）（_）（_）三、语言表达12 . 句子训练营。（1）母亲却已将钱塞在我手心里，大声回答那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”(改为转述句)_（2）我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被。(用合适的关联词连成一句话)_（3）母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。(仿写人物连续动作的句子)_四、现代文阅读阅读短文回答问题苏珊的帽子苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤（ ），并住院接受3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先那一头美丽的金发，现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好!”星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。可是，使她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。13 . 这篇课文叙述了苏珊因做化疗，失去了一头美丽的（_），班上的老师得知后，以研究（_）为名，安排全班的同学戴着帽子来（_），从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。14 . 从哪些词语（一个即可）可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情？。（友情提示：从三、四自然段找）教室门口：_走进教室：_15 . 通过这篇文章我们明白的道理是什么？请把正确答案的序号填在（_）里。我们上学都要带帽子；老师的话我们要听；生活中要学会友善地对待别人。16 . 读完此文，你最想对苏珊说：_，你最想对同学们说：_。课内阅读起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处(chch)都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应（yngyng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xngxng）奋地叫着，那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划(huhu)去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树，我感到一点而留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！17 . 在文中画线字的正确读音下面画“”。18 . 这段文字选自课文_，作者是现代文学家_，他的代表作有“激流三部曲”_19 . 用“”画出表现我感到应接不暇的语句。20 . 最后一句话第一个“鸟的天堂”加上引号，指的是；第二个没有加引号，指的是。（填序号）A对大榕树的称呼B这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。五、书面表达21 . 习作。我们每天都在和汉字