苏教版五年级第二学期期中考试语文试卷3

苏教版五年级第二学期期中考试语文试卷3姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列有关词语的说法正确的一项是（ ）A“五行”指的是“宫、商、角、徵、羽”。B“饱经风霜”和“饱食终日”中“饱”的意思是不同的。C“黄钟大吕”“画龙点睛”“天籁之音”都是形容音乐的词语。二、填空题2 . 看拼音写词语o lin zhu y b j zhn l mshn p sh sun zo（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） din xun fn li s tn rn zo r fi jin kn jun（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、语言表达3 . 根据下面的字另一种含义组词,试试看吧！挠：A轻轻地抓（ ）伦： A人伦（ ）B阻止（ ） B条理（ ）C弯曲（ ） C同类；同等（ ）4 . 按要求写句子。(1)中国在2010年 “世界地球日”的主题是“珍惜地球资源，改变发展方式，倡导低碳生活”。请你为学校写两句地球日活动的宣传标语。_(2)焦裕禄心里装着三十万兰考人民，为改变兰考贫穷落后局面，他累倒在兰考这块土地上，真可谓“_，_”（诸葛亮语）。(3)感恩，是一个永恒的话题，我国在古代就有“_，当涌泉相报”的说法，唐代诗人孟郊的诗句“_，_。”也表达了子女对慈母的感恩之情。(4)不同地区，不同的民族，都有着自己独特的民风民俗，可谓“_，_”。四、现代文阅读阅读课外短文，回答问题。青蛙一只青蛙正在草丛中慢慢地爬着。当你稍一走近，它就猛地一跳，跳到那漂着浮萍的池塘里。这一跳，足足有它体长的二十倍距离呢！然后，它以最标准的蛙泳姿势，向对岸游过去。啊！青蛙真是跳远健将，游泳的专家。岂止知此，青蛙喜欢唱歌，又是歌唱家。每到黄昏，住在池塘边的青蛙们，有一只老蛙先发出单音的独唱，然后用震音发出一声短鸣，接着满池塘的青蛙，都亮开了嗓门，跟着唱起来，形成美妙而神秘的大合唱。青蛙，不仅是歌唱家，还是捕捉害虫的能手，保护农作物的卫士。据统计，一只青蛙每年捕食的害虫约有一万多只。青蛙是有益的动物，怪不得人们对它另眼相看呢。5 . 文章已用“”分成三段，用“_”画出各段的中心句。6 . 填空。青蛙是_，_，又是_，还是_的能手，_的卫士。7 . 人们为什么对青蛙另眼相看？_8 . 你认为本文最大的写作特点是什么？_五、信息匹配9 . 熟读课文，用“”画出文中加点字的正确读音。1小嘎子在家里跟人摔跤，一向都是随便（bin pin）摔，从不跟人一叉（c ch）一搂。小嘎子抖擞（su shu）精神，欺负小胖墩儿动转（zhun zhun）不灵，两个人终于三抓两挠，揪在了一起。2对面的人鼓着两腮（si s），颧（gun qun）骨突出，脸上还有一条蚯蚓一样的伤疤。3自此严监（jin jin）生的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷（tng jun）都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。严监生喉咙里痰（tn yn）响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气。奶妈以为是两位舅爷不在眼前，故此记念。赵氏急得直揩（ki ji）眼泪。10 . 选择关联词填空。无论都 假如就虽然但是1（_）困难有多大，我们（_）能克服。2（_）我没去过太空，（_）我知道太空是美丽的。六、书面表达11 . 作文。题目：我的小伙伴要求：抓住小伙伴的特点来写，语句要通顺。七、句型转换12 . 按要求写句子。有谁不知道这种华美的蝶蛾？（改为陈述句）_蜘蛛最终缚住了这只强有力的苍蝇。（缩句）_我对儿子说：“把笼子放在那儿，跟我走。我们去看一样稀罕的东西”。（改成第三人称转述句）_大孔雀蛾在飞舞。（至少扩两处）_八、排序题13 . 我能按照一定顺序把下列句子排列正确。（ ）当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。（ ）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。（ ）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。（ ）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。（ ）它默默地工作