苏教版五年级下册期末模拟测试语文试卷（2）

苏教版五年级下册期末模拟测试语文试卷（2）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列读音、字形、带点的字解释都对的一组是（ ）。A娱乐(y l)通讯咨询峰峦雄伟(山)B徘徊(pi hi)侮辱辩论负荆请罪(荆条)C模样(m yng)纯粹妒忌受益匪浅(好处)D数学(s xu)娇健便意应接不暇(空闲)2 . 苏东坡在念奴娇赤壁怀古中有“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的句子，这“羽扇纶巾”描写的是下列哪个历史人物？（ ）A周瑜B诸葛亮C曹操D孙权3 . 下列词语中“川”字含义与其它三项不同的是（ ）A一马平川B川流不息C百川归海D高山大川选择关联词填空。是还是宁可也不不像而像不但而且只有才4 . 红长得（ ）爸爸，（ ）妈妈。5 . 这朵花（ ）颜色鲜艳，（ ）有香味。6 . 我问小刚：“你（ ）参加美术小组，（ ）参加航模小组？”7 . 很多同学在实践中体会到，（ ）多读多写，作文（ ）会有进步。8 . 刘胡兰（ ）牺牲自己的生命，（ ）说出党的机密。9 . 下列对诗句的理解，表述有误的一项是（ ）A“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”描绘了江南春日的美景。B“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”表达了亲人送别时的情感。C“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”表现了戍边将士的乡愁。D“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”以反问的语气抒发了诗人的感慨。10 . 寻隐者不遇的作者是（ ）A唐代诗人贾岛B唐代诗人杜牧C清代诗人袁枚11 . 下列文学常识表述正确的一项是（ ）A“伯牙绝弦”的故事在明代冯梦龙所著的警世通言中有精彩记载。B杜甫，字子美，唐代伟大的现实主义爱国诗人，后世尊称他为“诗仙”。C天净沙秋是元代白朴写的一首有名的词。D鲁迅原名周树人，是我国近代文学史上伟大的文学家、思想家和教育家。12 . 列句子中运用了拟人手法的一项是（ ）A柳枝垂落在河面，在微风中清洗它的长发。B夜空里的星星好像无数颗闪烁在黑绒丝上的钻石。C红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。13 . 下面词语中，没有错别字的一组是（ ）A谨慎岐途磨练创作B辞退低矮压仰颓败C蒸笼噪声陷入权利D鱼船采排启迪品尝14 . 下列加点字读音完全正确的一项是（ ）A呼唤（hun）获得（hu）地质（zh）B依赖（li）潜水（qin）哲学（zh）C亿万（y）索性（su）船舶（b）15 . 尼尔斯骑鹅旅行记是世界著名的童话故事，它的作者是。（ ）A丹麦安徒生B德国格林兄弟C瑞典塞尔玛拉格洛芙D中国叶圣陶二、填空题16 . 根据课文内容填空。（1）宿建德江中“_，_”写出了诗人此时独特的感受，达到了情景交融的境界，成为千古传诵的名句。（2）六月二十七日望湖楼醉书是_代诗人_所写。“_，_写出了雨来得急、下得大。（3）西江月.夜行黄沙道中的作者是_代词人_。通过_、_、_、_、_、_等事物，表达了诗人_。17 . 根据课文内容填写词语，看谁写得正确又美观。）1.远看长城，它像一条长龙，在（_）峻岭之间蜿蜒（_）。2.这么多的狮子，（_）不一，没有哪两只是相同的。3.我感到意外，像叶圣陶先生那样的大作家，（_）要见一个初中生。三、现代文阅读18 . 课内语段阅读。湖畔，到处是割草的孩子。白竹布衬衫小凉帽，绣花兜肚彩头巾。那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。1文中画“_”的句子运用了什么修辞手法？_ _ _ 2作者抓住了农村田间特有的作物：_、_、_的花相继凋谢，营造了丰收在望的_气氛。阅读课内文段，完成练习。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。19 . 文段描写的是_的景象，从_、_两方面写出了钱塘江大潮的_。20 . 大潮在远处时像_，再近些就成了_，更近些犹如_。21 . 画“”的句子用夸张的手法写出了_。请再写一个这样的句子：_。22 . 千百年来，钱塘江以可称“奇观”的江潮，吸引了无数看客，许多文人留下了流传千古的诗篇。阅读下列诗句，从文段中找出对应的句子分别写在横线上。漫漫平沙走白虹：_涛似连山喷雪来：_万人鼓噪慑吴侬：_四、文言文阅读23 . 先选择字词的意思，再说说每句文言文的意思（1）患不知人也。（ ）A.忧愁 B.忧虑，担心 C.祸患（2）不患人不已知。（ ）A.知道自己 B.被别人了解自己C.不了解自己（3）由，诲汝知之乎！（ ）A.理由 B.缘由 C.孔子弟子，姓仲，名由（4）知之为知之，不知为不知，是知也。A.知道 B.同“智”智慧 C.了解五、书面表达24 . 习作。有些与众不同的日子会让人兴奋，例如飞翔的日子就是不一样，耕耘的日子就是不一样，聆听的日子就是不一样总之，将自己变化为另外一种样子的日子就是不一样。请根据自己的