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文档简介
苏教版五年级下册期末测试语文试卷(6)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 精彩回放和运用。(1)榕树正在的_时期,好像把它的_展示给我们看。那么多的绿叶,一簇_上面,不留一点儿_,那翠绿的颜色,明亮地_着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个_在颤动。(2)正前面,昆明湖静得像_,绿得像_。游船、画舫在湖面慢慢地_,几乎不留_。(3)“故人”就是_,与故人相聚或离别的描写在古诗中十分常见。李白目送故人远去:“故人西辞黄鹤楼,_”:王维以酒送别故人“_,_”:相信你也一定记得诗人孟浩然在过故人庄中这样描写故人的好客:“故人具鸡黍,_”。(4)这学期还积累一些爱国、守信方面的名言。曹植这样谈自己的爱国情怀:“捐躯赴国难,_。”礼记儒行也有;“苟利国家,_”关于守信,论语教导我们“_,不知其可也”,增广贤文关于说过的话一定要守信用是这样说的:“_,_”来激励那些面对困境的人。2 . 加上合适的标点。我一步一步小心地走着_一片一片仔细地数着_我穿着一双棕红色的小雨靴_你瞧_这多像两只棕红色的小鸟_在秋天金黄的叶丛间_愉快地蹦跳着_歌唱着_3 . 把词语补充完整,再选择填空。疑惑(_)(_)(_)顾(_)盼若有(_)(_)视死(_)(_)深(_)简(_)不堪(_)(_)(1)周恩来和同学在街上(_)时,忽然发现巡警局门前围着一群人。(2)为了躲避日本侵略者的骚扰,梅兰芳整天(_),但最终还是(_),只好又回到了上海。4 . 读拼音,写词语。mqinku wuk sou_生抱_y cuh lnzo_扬顿_吞_二、语言表达5 . 根据自己的理解,把下列句子补充完整。_放射出耀眼的光芒。每当耳边响起庄严雄伟的国歌,我_。_迷住了许多观众。三、现代文阅读读短文,回答问题。有一年我回家乡去,在村边遇到了田老师,他拄着拐杖正在散步。我仍然像四十年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了知识的种子。十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!6 . “十年树木,百年树人”中第一个“树”的意思是_,第二个“树”的意思是_。这句话可以这样理解:_。7 . 画出表现“我”对田老师“深深感谢”的句子。8 . “谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。” 谈谈你对这句话的理解。 _四、信息匹配9 . 选择恰当的词语填空。果然仍然1、猎人顺着小路走到尽头,(_)发现了黑熊的踪迹。2、尽管困难非常大,小月(_)坚持跑完了全程。如果就因为所以3、一个人(_)有了疾病,他的内脏运动(_)会出现异常。4、(_)小明同学的毛笔字写得特别好,(_)同学们都称他“小小书法家”。五、书面表达10 . 写作题题目:一见难忘的事(1)写给你留下最深印象的事情经过,(2)写出你的感受。(3)注意语句通顺、连贯,用词正确。六、排序题11 . 整理错乱的句子,把序号填入横线上_所以我们要十分注意用电安全。_如果电流较强。_由于人身是导体。_就可能发生触电事故造成死亡。_人体接触到带电物体的时候。_就会有电流从人体通过。七、修改病句12 . 修改病句,用修改符号。(1)爷爷经常每天去跑步。_(2)大家排着队争先恐后地进入电影院。_(3)夜深了,老师仍然在灯下。_第 6
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