苏教版语文四年级下期末测试卷（带解析）

苏教版语文四年级下期末测试卷（带解析）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面划线字读音全部正确的一组是（ ）A精致（zh）演奏（zhu）挺拔（b）僻静（b）B瀑布（p）吟诵（sng）侠客（xi）凝聚（nng）C追随（zu）唱和（h）探索（su）树冠（gun）二、填空题2 . 选择恰当的关联词语填空。如果就 之所以是因为()今天先留下你们的性命，（_）今后再干伤天害理的事情，（_）别怪我手下无情。()河水（_）溢出河堤，冲毁庄稼、房屋，（_）河道阻塞。3 . 比一比,组词语。4 . 填上双句成语的另半句一夫当关，_一着不慎，_人非圣贤，_人之将死，_三十六计，_三军易得，_不以为耻，_不求有功，_不鸣则已，_己所不欲，_失之毫厘，_星星之火，_5 . 形近字组词。宇（_）容（_）密（_）舱（_）守（_）客（_）蜜（_）苍（_）6 . 课文内容综合理解。通过这一单元的学习，在倔强的小红军中，我们认识了_的小红军；感受到了小兵张嘎夺枪的_和_；林则徐当众销毁鸦片大长了_，灭了_；_为我国奥运会取得了第一枚金牌，实现了“_”的突破。三、语言表达7 . 口语交际。学校正在举行一年一度的运动会，晓峰作为他们班级4100米接力比赛的，最后一棒选手，有望拿下这一个项目的第一名，可是，在跑的过程中，他不小心摔倒了，结果他们班级没有取得名次。晓峰情绪非常低落，说：“都怪我，我要是没有摔倒的话该多好！”假如你是他的好朋友，你会怎么安慰他？_四、现代文阅读阅读“生命桥”片段，回答问题。试跳成功！紧接着，一对对羚羊凌空腾起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。顿时，山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是何等地神圣！猎人们个个惊得目瞪口呆，不由自主地放下了猎枪。8 . 联系上下文，解释词语。目瞪口呆：_秩序井然：_9 . “那情景是何等地神圣！”指的是什么情景？请用“”画出来。10 . 理解句子“那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。”为什么把羚羊跳跃时所划出的一道道弧线比作“生命桥”？为什么说这座桥是以老羚羊的死亡作桥墩的？_11 . 猎人们为什么不由自主地放下了枪？_12 . 通过学学习这篇课文，你想对捕猎者说些什么呢？_五、句型转换13 . 按要求写句子。（12分）（1）群峰下是森林。（至少扩两处）扩写句子：（2）燕子像一道黑色的闪电在高傲地飞翔。缩写句子：（3）.同样的水，在不同的池子里会显出各种不同的颜色。改为反问句：（4） 虽然天山这时不是春天，但是有哪一个春天的花园比得过这时天山的无边繁花呢？改为陈述句：六、排序题14 . 将下列错乱的句子排成一段通顺的话。1.我把钢笔交给老师。2.我心里感到很高兴。3.我在门口拾到一支钢笔。4.老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。5.同学们都说钢笔不是他们丢的。6.到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？”（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）第