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苏教版三年级下册期中模拟测试语文试卷 (1)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 补充下列词语,并完成后面习题。饥肠(_)(_)滚瓜(_)(_)(_)不犹豫(_)光(_)彩 (_)(_)有味如醉如(_)(_)(_)吞枣呕(_)沥(_)别出心(_)浮想(_)(_)(_)(_)神伤千篇一(_)1.解释画“”的词语: _。2.画波浪线的词语中含有一对近义的词,这样的词语我还能写两个:_、_。3.从以上词语中任挑两个词语,写成一小段通顺连贯的话。_2 . 给下列句子加上适当的标点符号。(1)朋友说马跑得越快离楚国不是越远了吗(2)兵法上忌讳摆背水阵因为大军的背后是河等于自己切断自己的退路这多么危险(3) 爸爸什么时候回来我兴高采烈地问3 . 比一比,再组词。操_绿_铺_波_澡_碌_哺_泼_4 . 运用所学知识填空。1. 日照香炉生紫烟,_。飞流直下三千尺,_。2._,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,_。3. 远上寒山石径斜,_。停车坐爱枫林晚,_。4. 千山鸟飞绝,_。孤舟蓑笠翁,_。二、语言表达5 . 把括号内的词语加在句子中合适的地方。1.太阳挂在天上。(红红的蓝蓝的)_ 2.我把枫叶贴在纸上,送给老师。(火红火红的洁白的亲爱的)_ 3.这只小狮子一天到晚晒太阳。(懒洋洋地)_4.小狐狸来了。(穿着红皮鞋)_5.妈妈煮了面条,蒸了豆包。(细细的圆圆的)_6.同学们看了,鼓起掌来。(使劲地)_7.小马驮起口袋往磨坊跑去。(嗒嗒嗒)_8.天变暖了,林子里响起了一片滴水声。(滴滴答答)_9.我们有自己的玩法,我们快乐。(特别)_10.树叶飘落下来。(枯黄的纷纷扬扬地)_6 . 课文中,小鹰的妈妈为什么让小鹰自己去看看?请你说一说。三、现代文阅读读文段,回答问题。科利亚丢下铲子,坐在台阶上,用手摸着脑门想。突然他笑起来,对小伙伴们说:“我知道是怎么回事啦!木匣是我四年前埋的,那时候我还小,步子也小。我现在九岁啦,步子比那时候大了一倍,所以应该量的不是十步,而是五步。你们看,我马上会找到我的木匣子。”科利亚量了五步,又动手挖起来,不多一会儿,他果然找到了木匣子。7 . 用“ ”画出选段第一句话中的动词。8 . 联系上下文,理解词语“果然”的意思:_。9 . “突然他笑起来”说明_。10 . 选择下列句子朗读时的语气。(填序号)A肯定、自信。B轻松、突然明白。怀疑、犹豫。(1)我知道是怎么回事啦! ( )(2)你们看,我马上会找到我的木匣子。( )(3)不会的,敌人连我们家的大箱子都没挖走,还能找到我的小木匣吗?( )11 . 科利亚认识到:四年前,虽然走了步埋木匣,但是现在九岁了,步子比那时候,应该量步才能挖到木匣。可以看出科利亚是一个的孩子。12 . 孩子的梦这条河绕着这座城市缓缓流过。(河水很脏,水面漂着泡沫、果壳、废纸、塑料袋。)沿河是公园,种了花,栽了树,但没有蝴蝶的影子,也没有鸟儿的歌声。只有许多人来玩,然后随便丢下一些垃圾,部分被清洁工人扫走,部分就掉进了河里。现在有个孩子挽着裤管蹲在岸边发绿的浅水里,孩子认真地说他在捉鱼。河里没有鱼,河里早就没有鱼了。但孩子不信,他从电视上、从童话书中、从妈妈的故事里知道河里是有鱼的,而且还有青蛙,还有螃蟹呢。孩子专心地捉鱼。爸爸气冲冲地走过来,把孩子从水里拽了上来:“这水多脏,有许多细菌!你想肚子疼吗?你想打针吃药吗?”但孩子不依,他坚持要捉鱼。爸爸在孩子的小屁股上拍了一下,孩子“哇”的一声哭起来。妈妈赶紧过来,抱起孩子,“乖,走吧,我们去商店买鱼,买漂亮的金鱼呢。”孩子依然抽抽噎噎,皱着眉头。他不要金鱼,他要在河里捉鱼,还有青蛙,还有螃蟹。可是河里没有鱼啊,河里早就没有鱼了!孩子不哭了,黑黑的大眼睛望着河面,他对妈妈的话感到怀疑:“电视上的河里有那么多鱼,童话书的河里有那么多鱼,妈妈讲的故事里也有那么多鱼,为什么现在这条河里就没有鱼呢?”妈妈轻轻地摇摇头,爸爸忧郁地望着远方,没有人回答孩子的问题。“那明天呢,妈妈?明天河里就长出鱼了,是吗?明天我来捉鱼!”“明天河里当然就长出鱼来啦,乖孩子。”妈妈叹了一口气。天色渐渐暗下来,孩子走了,公园里的人大半也走了,剩下废纸、果壳、塑料袋刺眼地丢在河边。河里明天会长出鱼吗?孩子说明天要来捉鱼的。河水缓缓地流着,河面漂着那些垃圾和泡沫1“明天河里就长出鱼了,是吗?”对句中“长”字你是怎样理解的?_2从文中画“”的句子你体会到什么?_3文中画“”的句子说明了什么?_4找出与选文第一段括号中的内容照应的句子写在横线上,并指出其作用是什么。_5孩子的梦是什么呢?为了帮孩子圆梦,你打算怎样帮他?_四、信息匹配13 . 选择正确的字词填空。已以(1)我(_)经是二年级的学生了。(2)(_)后,我要常常帮助同学。哪那(3)(_)个女孩是我的同学。(4)我们的妈妈在(_)里?经常非常往常(5)这条路(_)难走。(6)小红(_)帮助同学。(7)狐狸大摇大摆地走过来,跟(_)很不一样。14 . 拼一拼,给字词选择正确的读音画“”。雄鹰(xing yn , xing yng)牢记(lo j , nu j)孔雀(kng qu , kng qi)丛林(chng lng , cng ln )五、书面表达15 . 作文。题目:美丽的秋天要求:(1)表现出秋天的特点(2)描写秋天最有代表性的景物六、书写16 . 看拼音,写词语。g

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