苏教版二年级下学期语文期末质量监测试卷

苏教版二年级下学期语文期末质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 知识积累运用 (共10题；共100分)1. （5分） (2019二下龙岗期末) 我会听录音,再把它工整地写下来。（录音念两遍,注意加上标点符号） 2. （20分） 写出下列词语的近义词。 汇集_擎着_耸立_瞻仰 _飘拂_检阅_3. （8分） 读一读，填空。 （1） “导”是1结构的字，读音是2，同音字有3、4等。 （2） “特”的部首是1，除了部首还有2画，可以组词：3。 （3） “慌、辨、盏、渠”的声母分别是1、2、3、4。 4. （8分） 选字填空。 焦 蕉 教 香_ _急 _学扣 叩 寇 日_ _谢 纽_筒 统 桶 _一 木_ 圆_懂 董 动 _事 古_ _物5. （8分） 写出下列各句中划线词语的近义词。 同时,狼吃掉的多数是病鹿,又有效地控制了疾病对鹿群的威胁。_这汪洋大海就是由这渺小的一滴滴水汇聚而成的。_也就是说,过多的鹿会成为毁灭森林的罪魁祸首。_地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。_6. （12分） (2019五上商丘期中) 照样子，连一连。 7. （6分） 看图写几句话。 8. （5分） 把下面的谚语补充完整。 （1） _，泰山移。 （2） _，其利断金。 （3） _臭皮匠，顶个诸葛亮。 （4） 一个篱笆三个桩，_。 9. （13.0分） 阅读下文，回答问题。 我应该感到自豪才对小骆驼在小溪边照“镜子”，小红马看见了，就喷着响鼻对小骆驼说：“你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看哪！”小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事，疼爱地对他说：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”第二天，小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？”他们走哇，走哇，走了很远很远。望着无边无际的沙漠，小骆驼担心地问妈妈：“再走下去，我们饿了怎么办呢？”妈妈说：我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存着养料，足够我们路上用的了。”说话间，一阵风沙铺天盖地地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！（1） 小红马认为小骆驼很_，小骆驼感到十分_。 （2） 根据短文内容填写表格。身体部位样子作用脚掌_眼皮_驼峰_（3） 沙漠旅行结束后，小骆驼认识到了什么？ （4） 这个故事告诉我们_的道理。（ ） A . 骆驼长得很难看B . 骆驼能够在沙漠里生活C . 评价事物美不美，不能光看外表，要看它的实际作用10. （15分） 提示：图上都有谁?他们在玩什么游戏? 第 7 页 共 7 页参考答案一、 知识积累运用 (共10题；共100分)1-1、2-