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文档简介

赣南版二年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共11题;共100分)1. (3分) 数一数,连一连。 2. (4分) 读句子,选择正确的读音或汉字。 我发_(f f)现妈妈长了很多白头发_(f f)。妈妈在我的裙子上打了一个结_(ji ji)实的蝴蝶结_(ji ji)。哥哥迎着朝_(zho cho)阳朝_(zho cho)前走去。用_(称 秤)能_(称 秤)出大象的重量吗?这件_(事 是)(是 事)_我做错了,请你原谅我。一群_(戴 带)着红领巾的小学生给我们_(戴 带)路。3. (20分) (2019一下嘉陵期中) 照样子,写一写。 rR h_ e_ y_安安静静、_、_、_荡来荡去、_来_去、_来_去、_来_去4. (8分) 比一比,再组词。 曝_ 盹_ 掷_瀑_ 炖_ 踯_砾_ 挣_ 哄_烁_ 睁_ 供_5. (6分) 我会填上合适的词语。 一_乐土 婀娜多姿的_一_喷泉 生机勃勃的_一_鲜花 汗流浃背地_6. (4分) 写出下面词语的反义词。 干燥_稀薄_枯萎_抵御_7. (4分) 选词填空:( )的工作,累得他更加消瘦了。A . 沉重 B . 繁重8. (10分) 红红放学回家,看到妈妈正偷看她的日记。红红不高兴地说:“妈妈,你怎么不经过我的同意就私自看我的日记呢?”可是妈妈却说:“你是我生的,我要对你负责。你现在辨别能力差,如果交上了坏朋友,那怎么办?”红红听后该怎么说? 9. (14分) 古诗名句活学活用。 春日的雨是少女,她矜持,温柔。她悄无声息地唤醒了沉睡的小草,染绿了摇曳的垂柳,正所谓“_,草色遥看近却无”“_,客合青青柳色新”。春雨也是画师,西湖上那“_,山色空蒙雨亦奇”的景致,就是她的手笔。蒙蒙细雨中,人们劳作不辍,正如渔歌子唱出的那样:“_,_,斜风细雨不须归。”10. (12.0分) 阅读短文,完成练习。 贝 壳在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!在海边捡起这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么的一丝不苟呢!比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢? 请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧!在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”(1) 写出反义词。 坚硬_ 精致_ 卑微_(2) 联系上下文,解释下面的词语。 令人惊叹:_一丝不苟:_(3) 把第3自然段中的最后一句话改成陈述句。 (4) 把文章分成三段,并写出每段的大意。 (5) 作者要给后人看到的一颗“固执”而“简单”的“心”,到底是一颗怎样的“心”? 11. (15分) 造句。谈天惊讶第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共

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